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八年级生物期中试卷
一、单项选择题（30小题，每题2分，共60分）
1. 下列各种动物中，属于鱼类的是（ ）
A. 鳄鱼 B. 鱿鱼 C. 带鱼 D. 章鱼
2. 涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）
A. 肛肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 线形动物
3. 下列动物中，神经系统由脑、脊髓、神经组成的是（ ）
A. 水螅 B. 蚯蚓 C. 蝗虫 D. 家兔
4. 将一只狗，一只猫，一条蛇，一只家鸽先放在较高温度环境中，再放在较低温度的环境中，其中体温变化较大的是（ ）
A. 蛇 B. 狗 C. 家鸽 D. 猫
5. 蛔虫感染人体的途径是通过（ ）
A. 消化道 B. 呼吸道 C. 皮肤 D. 蚊虫叮咬
6. 蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏
A. 温度 B. 湿度 C. 水分 D. 空气
7. 平时福建沿海居民经常食用的海产贝类，如蛏、花蛤等属于（ ）
A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 鱼类
8. 昆虫的基本特征中不包括（ ）
A. 一对触角 B. 二对翅 C. 三个单眼 D. 三对足
9. 鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是 （ ）
A. 流线型 B. 扇形 C. 长方体形 D. 侧扁形
10. “金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）
A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼
11. 地球上，动物的种类和数量最多的是（ ）
A 昆虫 B. 鱼 C. 哺乳动物 D. 鸟类
12. 节肢动物和环节动物共有的特征是（ ）
A. 都由许多体节构成 B. 都有分节的触角
C. 都有分节的足 D. 都有外骨骼
13. 在许多已经死亡的鱼中，挑出新鲜鱼的方法是挑选（ ）
A. 体表湿润的 B. 鳃丝颜色鲜红的
C. 鳞片完整的 D. 体表无伤的
14. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（　　）
A. 刺细胞 B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉 D. 口的吞噬
15. 河蚌体内的珍珠来自于（ ）
A. 外套膜分泌的珍珠质
B. 闭壳肌的分泌物
C. 斧足上细胞分泌的粘液
D. 贝壳外层细胞的分裂
16. 下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A. 家鸽、壁虎 B. 水螅、血吸虫
C. 鲫鱼、螳螂 D. 蜗牛、鲨鱼
17. 哺乳动物在运动过程中，起到支点作用的是
A. 关节 B. 骨 C. 肌肉 D. 骨骼
18. 鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（ ）
A. 躯干部和尾部 B. 头 C. 鳍 D. 躯干部
19. 无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ）
A. 昆虫 B. 蝙蝠 C. 环节动物 D. 鸟类
20. 常年在水中生活的龟和鳖，它们的呼吸器官是（ ）
A. 鳃 B. 肺 C. 肺和皮肤 D. 皮肤
21. 下列叙述中属于哺乳动物对人类不利的是（ ）
A. 人类动物蛋白的主要来源
B. 对维持生态系统的稳定起重要作用
C. 有些动物会传播疾病
D. 有些动物的皮毛具有特有的经济价值
22. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少
C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少
23. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B. 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物
C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物
24. 下列关于昆虫的叙述中，不正确的是（　　）
A. 身体由许多相似的体节构成
B. 身体分头、胸、腹三部分
C. 体表有外骨骼
D. 是唯一会飞的无脊椎动物
25. 爬行动物是真正的陆生动物，因为它们（ ）
A. 能在陆地上生活
B. 只能生活在陆地上
C. 生殖过程摆脱了对水的依赖
D. 具有恒定的体温
26. 蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅．据此说明蜜蜂属于（ ）
A. 环节动物 B. 软体动物 C. 棘皮动物 D. 节肢动物
27. 身体由许多相似的环状体节构成的动物是（ ）
A. 蛭 B. 河蚌 C. 螃蟹 D. 海葵
28. 鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ）
A. 排泄体内的代谢废物 B. 完成呼吸和摄食
C. 散发体内的热量 D. 交换体内多余的水
29. 属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A. 辐射对称 B. 两侧对称 C. 有口无肛门 D. 寄生生活
30. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 线形动物都是寄生的
B. 软体动物都生有贝壳
C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
D. 即使运动系统完整，动物也不一定能正常运动
二、非选择题。（共40分）
31. 下图中是我们学过的五种生物，请回答有关问题：
（1）C属于______（细菌或真菌），主要通过产生______来繁殖后代。
（2）以上生物具有真正细胞核的有______（填字母，多选），属于真核生物。
（3）A的细胞内无成形的细胞核，属于______；B、C、D的细胞内有成形的细胞核，属于______（两空内填原核生物或真核生物）。
（4）在酿酒、做面包时离不开[ ]______（填字母），这种微生物的菌落较大，属于_______（填细菌或真菌）。
（5）A细菌的______可以使细菌在水中自由游动；与植物细胞相比，细菌的细胞中没有成形的______、叶绿体和液泡。
32. 下图是几种动物及它们的呼吸器官图，请据图回答下列问题。
（1）根据动物有无脊柱，将上面的动物ABD分为_______，CEFGH为脊椎动物。
（2）G是两栖动物，幼体生活在水中，用_______呼吸，成体用________呼吸，_______辅助呼吸。
（3）D能够形成珍珠、贝壳，珍珠、贝壳是由________的分泌物形成的。
（4）_______（填字母）是哺乳动物，生殖特点是________，能提高后代的成活率。
（5）_______（填字母）所在的类群是节肢动物，是包含动物种类最多的类群；节肢动物身体和附肢分节，体表有坚韧的________，具有能保护和防止体内水分蒸发的作用。
（6）图中恒温动物有_______（填字母，多选）。
33. 某中学的八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识，回答问题。
（1）图一中，当男生体质健康测试时，手臂处于屈肘状态，此时肌肉[3]________（填“肱二头肌”或“肱三头肌”）处于________状态，肌肉[4]处于________状态。
（2）图二中，1和2构成一块完整的骨骼肌，在骨骼肌中的[2]叫________，两端较细的呈乳白色的部分[1]叫________。
（3）当我们做运动时，[ ]________可缓冲两骨之间的撞击力，同时关节囊可以分泌________进入关节腔，使得整个关节更加灵活。
（4）图三中，运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[ ]________中滑脱出来，造成脱臼
34. 根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答下列问题：
（1）区分蚯蚓的前端和后端可根据________的位置。
（2）蚯蚓身体由许多相似的________构成，它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食，属于生态系统的________者；蚯蚓排出的粪便是植物生长的最好的有机肥料。
（3）用手触摸蚯蚓的身体会有粗糙的感觉。这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫________。
（4）与在粗糙纸板上运动相比，蚯蚓在光滑的玻璃板上运动要________些（填“快”或“慢”）。
答案和解析
一、单项选择题（30小题，每题2分，共60分）
1. 下列各种动物中，属于鱼类的是（ ）
A. 鳄鱼 B. 鱿鱼 C. 带鱼 D. 章鱼
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：：鱼类的主要特征是：生活在水中，用鳃呼吸，运动方式是游泳，游泳的动力来自躯干和尾的摆动，以及鳍的协调作用。鳄鱼是爬行动物，鱿鱼和章鱼是软体动物，带鱼是海洋鱼类，故选C
考点：本题考查动物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2. 涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）
A. 肛肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 线形动物
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，涡虫具有扁形的动物的主要特征，故选B
考点：本题考查动物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3. 下列动物中，神经系统由脑、脊髓、神经组成的是（ ）
A. 水螅 B. 蚯蚓 C. 蝗虫 D. 家兔
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：脊髓从脊柱中通过，只有有脊柱的动物才具有脊髓，体内有脊柱的动物是脊椎动物，题文中，水螅、蚯蚓和蝗虫都是无脊椎动物，只有家兔是脊椎动物。故选D
考点：本题考查动物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4. 将一只狗，一只猫，一条蛇，一只家鸽先放在较高温度的环境中，再放在较低温度的环境中，其中体温变化较大的是（ ）
A. 蛇 B. 狗 C. 家鸽 D. 猫
【答案】A
【解析】
【分析】考点：恒温动物和变温动物的特点.
【详解】体温随着温度而改变的动物是变温动物，体温不随外界温度改变而改变的是恒温动物。哺乳动物和鸟类是恒温动物，故狗、家鸽和猫的温度基本不变，蛇是变温动物，其体温变化较大。
【点评】考生理解恒温动物和变温动物的特点是解答此题的关键.
5. 蛔虫感染人体的途径是通过（ ）
A. 消化道 B. 呼吸道 C. 皮肤 D. 蚊虫叮咬
【答案】A
【解析】
【分析】蛔虫是人体肠道寄生虫，其虫卵通过粪便排出，污染食物或水源后经口进入人体。
【详解】A．蛔虫卵通过被污染的食物或水进入人体消化道，在肠道内发育为成虫，故A符合题意。
B．呼吸道并非蛔虫感染途径，幼虫虽会经肺部迁移，但感染源头仍是消化道，故B不符合题意。
C．皮肤感染是钩虫等寄生虫的途径，蛔虫无法穿透皮肤，故C不符合题意。
D．蚊虫叮咬传播疾病如疟疾，与蛔虫无关，故D不符合题意。
故选A。
6. 蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中，但下雨后，我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓，这是因为土壤中缺乏
A. 温度 B. 湿度 C. 水分 D. 空气
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸。解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入。
【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地，故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道蚯蚓的呼吸的是空气中的氧气。
7. 平时福建沿海居民经常食用的海产贝类，如蛏、花蛤等属于（ ）
A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 鱼类
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：海产贝类柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。属于软体动物。故选B
考点：本题考查动物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
8. 昆虫的基本特征中不包括（ ）
A. 一对触角 B. 二对翅 C. 三个单眼 D. 三对足
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：昆虫是属于节肢动物门昆虫纲的动物，昆虫的基本特征包括：有一对触角，三队足，一般有两对翅等。故选项C不正确。
考点：本题考查昆虫的基本特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
9. 鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是 （ ）
A. 流线型 B. 扇形 C. 长方体形 D. 侧扁形
【答案】A
【解析】
【分析】鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行。
【详解】鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。
【点睛】本题主要考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。理解掌握鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点是解答此题的关键。
10. “金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）
A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼
【答案】D
【解析】
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【详解】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此，“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。
故选D。
11. 地球上，动物的种类和数量最多的是（ ）
A. 昆虫 B. 鱼 C. 哺乳动物 D. 鸟类
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。昆虫又是节肢动物中数量和种类最多的动物。故选A
考点：本题考查动物种类和数量,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
12. 节肢动物和环节动物共有的特征是（ ）
A. 都由许多体节构成 B. 都有分节的触角
C. 都有分节的足 D. 都有外骨骼
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。节肢动物的主要特点有：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。故二者的共同特征是身体分节。故选A。
考点：本题考查节肢动物和环节动物的共同特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
13. 在许多已经死亡的鱼中，挑出新鲜鱼的方法是挑选（ ）
A. 体表湿润的 B. 鳃丝颜色鲜红的
C. 鳞片完整的 D. 体表无伤的
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：鱼用鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管，新鲜的鱼鳃含有氧气丰富，鳃呈鲜红色，死去很久的鱼的鳃内缺乏氧气，鳃丝呈暗红色。故选B
考点：本题考查鱼的呼吸器官,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
14. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（　　）
A. 刺细胞 B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉 D. 口的吞噬
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，身体呈辐射对称，据此解答。
【详解】水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞，当碰到猎物时，穿入猎物细胞内，猎物麻醉，水螅开始进食，A正确，BCD错误。
故选A。
15. 河蚌体内的珍珠来自于（ ）
A. 外套膜分泌的珍珠质
B. 闭壳肌的分泌物
C. 斧足上细胞分泌的粘液
D. 贝壳外层细胞的分裂
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：河蚌的外套膜主要起着保护柔软身体的作用，外套膜膜分泌的石灰质珍珠质等形成贝壳，分泌的珍珠质形成贝壳的珍珠层。当外套膜受到异物刺激时，分泌大量的珍珠质将衣物包裹起来，从而形成珍珠。故选A
考点：本题考查珍珠的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
16. 下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A. 家鸽、壁虎 B. 水螅、血吸虫
C. 鲫鱼、螳螂 D. 蜗牛、鲨鱼
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：动物体内没有脊椎骨形成的脊柱，成为无脊椎动物；体内有脊椎骨形成的脊柱，统称为脊椎动物。A中的动物全部是脊椎动物，C中的鲫鱼和D中的蜗牛是脊椎动物，故选B。
考点：本题考查动物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
17. 哺乳动物在运动过程中，起到支点作用的是
A. 关节 B. 骨 C. 肌肉 D. 骨骼
【答案】A
【解析】
【分析】任何一个动作完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
【详解】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。故选：A。
【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
18. 鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（ ）
A. 躯干部和尾部 B. 头 C. 鳍 D. 躯干部
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类的身体分为头部、躯干部和尾部，体表覆盖鳞片，具有成对的胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍以及尾鳍。鱼类游泳的动力主要来源于身体的摆动，不同部位的协同作用产生推进力。
【详解】A．鱼类通过躯干部和尾部的左右交替摆动，形成波浪式运动，将水向后推，从而获得前进的动力，故A符合题意。
B．头部并非动力来源，主要负责感官功能，故B不符合题意。
C．鳍主要用于平衡和转向，而非主要动力，故C不符合题意。
D．仅躯干部摆动不完整，尾部的作用不可或缺，故D不符合题意。
故选A。
19. 无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ）
A. 昆虫 B. 蝙蝠 C. 环节动物 D. 鸟类
【答案】A
【解析】
【分析】无脊椎动物身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物；如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物；包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】A．昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，A符合题意。
B．蝙蝠是哺乳动物，属于脊椎动物，B不符合题意。
C．环节动物（如蚯蚓）无翅，不会飞，C不符合题意。
D．鸟类有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，D不符合题意。
故选A。
20. 常年在水中生活的龟和鳖，它们的呼吸器官是（ ）
A. 鳃 B. 肺 C. 肺和皮肤 D. 皮肤
【答案】B
【解析】
【分析】龟和鳖属于爬行动物，其典型特征包括体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵生且卵有坚韧外壳。
【详解】A．鳃是鱼类等水生脊椎动物的呼吸器官，龟和鳖为爬行动物，呼吸器官为肺，故A不符合题意。
B．肺是爬行动物的主要呼吸器官，龟和鳖即使长期生活在水中仍依赖肺呼吸，需定期浮出水面换气，故B符合题意。
C．“肺和皮肤”为两栖动物（如青蛙）的呼吸方式，龟和鳖皮肤被甲覆盖且干燥，无法辅助呼吸，故C不符合题意。
D．皮肤并非龟和鳖的呼吸器官，其呼吸完全依赖肺，故D不符合题意。
故选B。
21. 下列叙述中属于哺乳动物对人类不利的是（ ）
A. 人类动物蛋白的主要来源
B. 对维持生态系统的稳定起重要作用
C. 有些动物会传播疾病
D. 有些动物的皮毛具有特有的经济价值
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：哺乳动物与人类的关系既有有利的一面，也有不利的一面，不利的一面表现为：有的动物会传播疾病，有的动物，如老鼠会啃食物品，破坏农作物等。故选C。
考点：本题考查哺乳动物与人类的关系,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
22. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少
C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少
【答案】C
【解析】
【详解】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。
23. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B. 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物
C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点．它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
【详解】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
故选D。
24. 下列关于昆虫的叙述中，不正确的是（　　）
A. 身体由许多相似的体节构成
B. 身体分为头、胸、腹三部分
C. 体表有外骨骼
D. 是唯一会飞的无脊椎动物
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：昆虫是属于节肢动物门昆虫纲的动物，昆虫的基本特征包括：有一对触角，三队足，一般有两对翅等，是唯一会飞行的无脊椎动物。说法A是环节动物的共同特征，故选A。
考点：本题考查昆虫的主要特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
25. 爬行动物是真正的陆生动物，因为它们（ ）
A. 能在陆地上生活
B. 只能生活在陆地上
C. 生殖过程摆脱了对水的依赖
D. 具有恒定的体温
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，身体分为头、颈、躯干和四肢四部分，颈的出现，使爬行动物的头可以绕着颈转动，扩大了视野，有利于发现敌害和食物。体表覆盖角质鳞片或甲，既可以保护身体，又可以减少体内水分的蒸发。爬行动物把卵产在陆地上，受精卵较大，卵内的养料较多，且含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体。因此，爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。故选C。
考点：本题考查爬行动物适应陆生生活的特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
26. 蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅．据此说明蜜蜂属于（ ）
A. 环节动物 B. 软体动物 C. 棘皮动物 D. 节肢动物
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：蜜蜂身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅。属于节肢动物昆虫。
考点：本题考查的是节肢动物蝗虫的主要特征
27. 身体由许多相似的环状体节构成的动物是（ ）
A. 蛭 B. 河蚌 C. 螃蟹 D. 海葵
【答案】A
【解析】
【分析】环节动物是身体由许多相似的环状体节构成、多靠刚毛或疣足运动的无脊椎动物，常见类群有蚯蚓、蛭、沙蚕等。
【详解】A．蛭属于环节动物，身体呈圆柱形，由数十个形态、大小相似的环状体节紧密连接而成，故A符合题意。
B．河蚌是软体动物，身体柔软，无体节分化，体外有外套膜和坚硬的贝壳保护，故B不符合题意。
C．螃蟹是节肢动物，身体分节，但体节形态差异极大，已愈合为头胸部和腹部两部分，且体表有外骨骼，故C不符合题意。
D．海葵是刺胞动物，身体呈辐射对称，结构简单，由两层细胞构成，无任何体节分化，故D不符合题意。
故选A。
28. 鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ）
A. 排泄体内的代谢废物 B. 完成呼吸和摄食
C. 散发体内的热量 D. 交换体内多余的水
【答案】B
【解析】
【分析】鱼通过口吞水、鳃盖后缘排水的动作，主要目的是进行呼吸。水流经鳃丝时，溶解的氧气进入血液，二氧化碳排出体外，完成气体交换。此外，部分鱼类（如滤食性鱼类）的鳃耙结构可在水流经过时过滤食物颗粒，实现摄食。
【详解】A．排泄代谢废物主要通过肾脏和部分通过鳃排出，但此过程的主要目的并非排泄，故A不符合题意.
B．鱼类通过鳃进行气体交换，鳃丝表面密布毛细血管，当水流经鳃丝时，溶解在水中的氧气会扩散进入血液，同时血液中的二氧化碳会扩散到水中，同时，在吞水过程中，鱼可能同时摄入水中的浮游生物或食物颗粒，完成摄食行为，因此呼吸和摄食可同时完成，故B符合题意。
C．鱼类为变温动物，体温调节不依赖水流，故C不符合题意。
D．鱼类生活在水中，无需通过鳃交换多余水分，故D不符合题意。
故选B。
29. 属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A. 辐射对称 B. 两侧对称 C. 有口无肛门 D. 寄生生活
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物主要的特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。扁形动物的特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
【详解】AB．腔肠动物是辐射对称的，但扁形动物是两侧对称的，AB错误。
C．腔肠动物和扁形动物都只有一个口，没有肛门，这是它们的共同特征，C正确。
D．扁形动物大多数（如绦虫）是寄生的，但腔肠动物大多是自由生活的，D错误。
故选C。
30. 下列说法中，正确是（ ）
A. 线形动物都是寄生的
B. 软体动物都生有贝壳
C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
D. 即使运动系统完整，动物也不一定能正常运动
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：A、大多数的线形动物是寄生生活，但也有自由生活的，例如秀丽隐杆线虫。A错误。
B、软体动物都有外套膜，大多数具有贝壳，有的贝壳已经退化，如乌贼、章鱼等。B错误。
C、两栖动物是指，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。故C错误。
D、动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如神经系统的调节。运动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合。因此，即使运动系统完整，缺少其他系统的配合，动物也不一定能正常运动。D正确。
考点：本题考查动物的特征,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
二、非选择题。（共40分）
31. 下图中是我们学过的五种生物，请回答有关问题：
（1）C属于______（细菌或真菌），主要通过产生______来繁殖后代。
（2）以上生物具有真正细胞核的有______（填字母，多选），属于真核生物。
（3）A的细胞内无成形的细胞核，属于______；B、C、D的细胞内有成形的细胞核，属于______（两空内填原核生物或真核生物）。
（4）在酿酒、做面包时离不开[ ]______（填字母），这种微生物的菌落较大，属于_______（填细菌或真菌）。
（5）A细菌______可以使细菌在水中自由游动；与植物细胞相比，细菌的细胞中没有成形的______、叶绿体和液泡。
【答案】（1） ①. 真菌 ②. 孢子 （2）B、C、D
（3） ①. 原核生物 ②. 真核生物
（4） ①. B酵母菌 ②. 真菌
（5） ①. 鞭毛 ②. 细胞核
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌是靠分裂进行生殖的。
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（4）题图中：A是细菌，B是酵母菌（属于真菌），C是青霉菌（属于真菌），D衣藻是单细胞生物。
【小问1详解】
结合题图可知，C青霉菌属于真菌，真菌主要通过产生大量的孢子来繁殖后代，在适宜的条件下，孢子能发育成一个新个体。
【小问2详解】
真核生物是具有真正细胞核的生物。B酵母菌、C青霉菌、D衣藻的细胞内有真正的细胞核，属于真核生物；而A细菌没有成形的细胞核，不属于真核生物。可见，具有真正细胞核的有B、C、D。
【小问3详解】
结合上述分析和题图可知，A细菌细胞内无成形的细胞核，属于原核生物；B酵母菌、C青霉菌、D衣藻的细胞内有成形的细胞核，属于真核生物。
【小问4详解】
在酿酒、做面包时离不开B酵母菌。酵母菌在无氧条件下，能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水，产生的二氧化碳气体使面包或馒头变得松软多孔。酵母菌是单细胞真菌，其菌落较大。
【小问5详解】
A细菌的鞭毛可以使细菌在水中自由游动；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡等。与植物细胞相比，细菌的细胞中没有成形的细胞核、叶绿体和液泡。
32. 下图是几种动物及它们的呼吸器官图，请据图回答下列问题。
（1）根据动物有无脊柱，将上面的动物ABD分为_______，CEFGH为脊椎动物。
（2）G是两栖动物，幼体生活在水中，用_______呼吸，成体用________呼吸，_______辅助呼吸。
（3）D能够形成珍珠、贝壳，珍珠、贝壳是由________的分泌物形成的。
（4）_______（填字母）是哺乳动物，生殖特点是________，能提高后代的成活率。
（5）_______（填字母）所在的类群是节肢动物，是包含动物种类最多的类群；节肢动物身体和附肢分节，体表有坚韧的________，具有能保护和防止体内水分蒸发的作用。
（6）图中恒温动物有_______（填字母，多选）。
【答案】（1）无脊椎动物
（2） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤
（3）外套膜 （4） ①. E ②. 胎生哺乳
（5） ①. B ②. 外骨骼 （6）CE
【解析】
【分析】图片中A涡虫是扁形动物，B河蟹是节肢动物，C老鹰属于鸟类，D河蚌属于软体动物，E蝙蝠属于哺乳动物，F扬子鳄属于爬行动物，G蟾蜍属于两栖动物，H鲳鱼属于鱼类。
【小问1详解】
无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。面的动物ABD为无脊椎动物，CEFGH为脊椎动物，其分类依据是体内有无脊柱。
【小问2详解】
G蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可在水中生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【小问3详解】
D河蚌，属于软体动物，能够形成珍珠。珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包裹异物形成的。
【小问4详解】
E蝙蝠是哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，能够提高后代的成活率。
【小问5详解】
B河蟹是节肢动物，节肢动物是包含动物种类最多的类群，节肢动物体表有坚韧的外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
【小问6详解】
体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。图中恒温动物是CE。
33. 某中学的八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识，回答问题。
（1）图一中，当男生体质健康测试时，手臂处于屈肘状态，此时肌肉[3]________（填“肱二头肌”或“肱三头肌”）处于________状态，肌肉[4]处于________状态。
（2）图二中，1和2构成一块完整的骨骼肌，在骨骼肌中的[2]叫________，两端较细的呈乳白色的部分[1]叫________。
（3）当我们做运动时，[ ]________可缓冲两骨之间的撞击力，同时关节囊可以分泌________进入关节腔，使得整个关节更加灵活。
（4）图三中，运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[ ]________中滑脱出来，造成脱臼。
【答案】（1） ①. 肱二头肌 ②. 收缩 ③. 舒张
（2） ①. 肌腹 ②. 肌腱
（3） ①. ⑤关节软骨 ②. 滑液
（4）④关节窝
【解析】
【分析】（1）人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。通常情况下，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
（2）图一和图二中：1是肌腱，2是肌腹，3是肱二头肌，4是肱三头肌。图三中：①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。
（3）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
（4）关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
【小问1详解】
当男生体质健康测试时，手臂处于屈肘状态。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。结合题图可知，此时肌肉[3]肱二头肌处于收缩状态，肌肉[4]肱三头肌处于舒张状态。
【小问2详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。因此，在骨骼肌中的[2]叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分[1]叫肌腱。
【小问3详解】
关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊的内表面能分泌滑液，滑液进入关节腔，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。所以，当我们做运动时，[⑤]关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力，同时关节囊可以分泌滑液进入关节腔，使得整个关节更加灵活。
【小问4详解】
图三中，运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[④]关节窝中滑脱出来，造成脱臼。脱臼后，关节无法正常活动，需要由专业医生进行复位。
34. 根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答下列问题：
（1）区分蚯蚓的前端和后端可根据________的位置。
（2）蚯蚓身体由许多相似的________构成，它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食，属于生态系统的________者；蚯蚓排出的粪便是植物生长的最好的有机肥料。
（3）用手触摸蚯蚓的身体会有粗糙的感觉。这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫________。
（4）与在粗糙的纸板上运动相比，蚯蚓在光滑的玻璃板上运动要________些（填“快”或“慢”）。
【答案】（1）
环带 （2） ①.
体节 ②.
分解 （3）
刚毛 （4）
慢
【解析】
【分析】 蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，由许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。
【小问1详解】
蚯蚓身体细长，前端稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区分蚯蚓的前端和后端可根据环带的位置。
【小问2详解】
蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，这使得蚯蚓的运动更加灵活。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，能通过光合作用制造有机物；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。蚯蚓以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食，能将有机物分解为无机物，属于生态系统的分解者。
【小问3详解】
用手触摸蚯蚓的身体会有粗糙的感觉，这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫刚毛。刚毛可以支撑和固定身体，协助蚯蚓运动。
【小问4详解】
蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合来运动的，在粗糙的纸板上，刚毛能更好地附着在纸板上，从而协助蚯蚓运动；而在光滑的玻璃板上，刚毛无法很好地附着，导致蚯蚓运动时受到的阻力较大，运动速度变慢。所以与在粗糙的纸板上运动相比，蚯蚓在光滑的玻璃板上运动的要慢些。
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