第三章 从细胞到生物体课件(共70张PPT)2026年中考生物学一轮复习(贵州)

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第三章 从细胞到生物体课件(共70张PPT)2026年中考生物学一轮复习(贵州)

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(共70张PPT)
第三章 从细胞到生物体
考点清单 夯基础
聚焦贵州 知命题
实战演练 提能力
考点一 细胞的生长、分裂和分化
1.生物体由小长大,这与细胞的生长、   和   是分不开的。
2.细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,体积   的过程。
分裂
分化
由小变大
3.细胞分裂
植物细胞分裂示意图
动物细胞分裂示意图
概念 一个细胞分成   细胞的过程
过程 (1)相同点:    先分裂,细胞质后分裂;染色体先复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞;
(2)不同点:植物细胞分裂时,在原来的细胞中央,形成新的
   和新的细胞膜;动物细胞分裂时,   从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个
两个
细胞核
细胞壁
细胞膜
变化 遗传物质先    后均分,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。染色体数目变化:N→2N→N
结果 细胞数目增多,新细胞内的遗传物质与原细胞保持一致
复制
4.细胞分化
(1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、   和   上发生差异性的变化。
(2)结果:产生不同的细胞群,最终形成   。
(3)细胞生长、分裂和分化的比较
结构
生理功能
组织
序号 ① ② ③
生理过程 细胞生长 细胞  细胞 
结果(判断依据) 细胞体积增大 细胞数目增多 形成不同的 
相同点 细胞内的遗传物质不发生变化 分裂
分化
组织
(4)癌细胞不断   而不分化,具有很强的分裂能力。
分裂
考点二 动物体的结构层次
1.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、
   相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。
2.动物体的基本组织
功能
图示 名称 结构与功能
   组织 由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能
上皮
肌肉
   组织 主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,能使机体产生运动
   组织 种类很多,具有支持、连接、保护、营养等功能
   组织 主要由神经细胞构成,能够感受刺激,产生并传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用
结缔
神经
3.器官
(1)概念:由不同的    按照一定的次序组合在一起构成的行使一定
   的结构。
(2)人体的器官:大脑、心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、皮肤(人体最大的器官)、甲状腺、唾液腺等。
4.系统
(1)概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个   按照一定的次序组合在一起,构成系统。
组织
功能
器官
(2)人体的八大系统:运动系统、    系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
5.动物体(或人体)的结构层次
细胞→组织→器官→   →动物体(或人体)。
消化
系统
考点三 植物体的结构层次
1.植物体的主要组织
图示 名称 结构与功能
   组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞
   组织 由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护内部结构的功能
分生
保护
   组织 导管由死细胞构成,能运输水和无机盐;筛管由活细胞构成,能运输有机物
机械组织 细胞壁厚,具有支撑和保护作用
   组织 细胞壁薄,液泡较大,能够储存营养物质;有些细胞内含有叶绿体,能进行光合作用
输导
薄壁
2.绿色开花植物的六大器官:营养器官包括根、茎、叶,生殖器官包括
   。
3.植物体的结构层次
细胞→组织→   →植物体。
花、果实、种子
器官
考点四 单细胞生物
1.单细胞生物:身体只有   细胞的生物。如酵母菌、细菌、眼虫
(有叶绿体)、衣藻、变形虫等。
一个
2.草履虫的结构和功能
胞肛
纤毛
口沟
表膜
收集管
伸缩泡
3.草履虫的生殖方式:   生殖。
4.单细胞生物与人类的关系
(1)有益:许多单细胞生物是鱼类的天然饵料;   可吞食细菌,对污水净化有一定作用;利用酵母菌可以酿酒。
(2)有害:疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体,危害健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业。
分裂
草履虫
命题点一 细胞的生长、分裂和分化[贵阳2023.2,贵阳2024.4]
(1)细胞生长:细胞体积由小变大,但不能无限制地长大。
(2)细胞分裂:细胞由一个变成两个,但不能无限制地分裂(否则为癌细胞)。
(3)细胞分裂后细胞数目的计算:1个细胞分裂n次后形成的细胞数目为
2n个。
(4)细胞分化时,细胞内的遗传物质不发生变化。
1.某杂志发表的论文《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》中介绍了中国科学家团队将鹿茸干细胞移入小鼠的头部,成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨组织。骨组织的形成是     的结果。( )
A.细胞增殖 B.细胞生长
C.细胞癌变 D.细胞分化
D
2.(2025遵义模拟)壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )
A.细胞质分成两份
B.细胞膜向内凹陷和缢裂
C.染色体先加倍再平均分配
D.新细胞的遗传物质不完全相同
D
3.(2025铜仁期末)下面是小华在学习了细胞的分裂和分化后所绘制的过程图,下列说法正确的是( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分裂
C.图中表示植物细胞分裂过程
D.细胞分裂时,细胞核先一分为二
D
4.好题多练 2024年10月,神舟十九号将果蝇送进了空间站开展实验。果蝇体细胞中只有4对染色体,便于进行遗传学实验。1个果蝇体细胞连续分裂3次,形成的细胞个数及新细胞中染色体数目分别是( )
A.3个,12条 B.8个,12条
C.8个,4对 D.8个,4条
C
命题点二 动植物体的结构层次
(1)动物体中具有保护功能的组织是上皮组织,而植物体中具有保护功能的组织是保护组织。
(2)尽管动物体的血液具有运载血细胞、运输营养物质和废物的功能,但却属于结缔组织,而非输导组织,输导组织是植物体的组织类型。
(3)植物体的保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等都是由分生组织通过细胞的分裂和分化形成的。
(4)植物体与动物体(或人体)相比,没有系统这一结构层次。
(5)大多数动物体和植物体的生长发育都是从受精卵开始的。
1.(2025贵阳期末)解剖鸡翅的过程中,不可能观察到的组织是( )
A.分生组织 B.结缔组织
C.上皮组织 D.神经组织
2.(2025贵州三模)航天员在太空完成了“从种子到种子”全过程空间植物培养实验。下列有关太空植物结构层次的描述错误的是( )
A.细胞是植物结构和功能的基本单位
B.花、果实和种子都是生殖器官
C.细胞分裂、分化是植物生长发育的基础
D.种皮具有保护作用,是上皮组织
A
D
3.回归教材 胃通过蠕动及分泌胃液使食物初步消化,若胃液分泌过多会使人感到不舒服。下列叙述错误的是( )
A.胃液主要由图中①的上皮组织分泌形成
B.胃蠕动靠图中②的肌肉组织收缩和舒张实现
C.从结构层次来看胃属于器官
D.仅靠胃就能使食物完全消化
D
胃壁结构示意图
4.推理判断 我国科研人员在贵州荔波县茂兰国家级自然保护区发现一种叶面极度皱缩的树木——荔波野桐,现已被证实为新物种。下图表示该植物的结构层次,说法错误的是( )
A.①是新物种荔波野桐的基本单位
B.①形成②的过程包含细胞分化
C.荔波野桐的叶肉属于结构层次③
D.③形成荔波野桐的过程不含系统层次
C
5.(2025遵义模拟)有关银杏树的结构层次中,属于器官的是( )
A.一棵银杏树 B.银杏叶的表皮
C.一片银杏叶 D.银杏叶的叶肉细胞
C
6.(2025贵阳期末)贵阳黔灵山公园的一只北豚尾猴,时常噘嘴卖萌、挤眉弄眼,吸引了无数游客。饲养员为它取名为“小老费”,如图是“小老费”的结构层次图,请据图回答下列问题。
(1)“小老费”的生命起点是一个细胞,该细胞是   。
(2)图中b表示的是   过程,其形成的结构层次表示的是
   。
(3)从结构层次来看,肝属于   ,图中   组织可构成“小老费”的神经系统。
(4)与“小老费”爱吃的树叶和水果相比,“小老费”多了[F]   这一结构层次。
受精卵
细胞分化
组织
器官
神经
系统
易错判断
1.西瓜和西瓜籽都属于器官。( )
2.人体的血液、植物体的叶脉都属于输导组织。( )
3.植物的分生组织能不断分裂产生新细胞,进而形成其他组织。( )

×

命题点三 单细胞生物[贵阳2024.1]
1.(2025贵州三模)下列生物中,由一个细胞构成,能独立完成生命活动的是( )
①水螅 ②草履虫 ③酵母菌 ④水绵 ⑤线虫 ⑥噬菌体 ⑦乳酸菌 ⑧衣藻
A.①②③⑦⑧ B.①②③⑥⑦⑧
C.②③⑦⑧ D.②⑥⑦
C
2.(2025贵阳模拟预测)某兴趣小组用稻草培养液对草履虫进行了培养和观察,根据观察绘制草履虫结构如图所示。下列叙述错误的是( )
A.结构①是草履虫专门的消化器官
B.结构②控制着草履虫的生命活动
C.草履虫无叶绿体结构而稻草叶肉细胞有
D.草履虫长到一定大小可通过分裂产生新个体
A
3.(2025黔东南期末)如图,在两个洁净的载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并连通。在图甲的右端放少许食盐,在图乙的右端滴一滴肉汁。下列描述正确的是( )
A.图乙草履虫向有肉汁的方向移动
B.图甲草履虫向有食盐的方向移动
C.此实验说明草履虫对外界刺激不能作出反应
D.草履虫的趋性使它不能适应复杂多变的环境
A
易错判断
1.病毒属于单细胞生物。( )
2.单细胞生物都是真核生物。( )
3.草履虫和变形虫能进行光合作用制造有机物。( )
4.草履虫能净化污水,说明单细胞生物对人类都是有益无害的。( )
×
×
×
×
1.(2025重庆)石柱辣椒是国家地理标志农产品,我国十大名椒之一,种植辣椒已成为石柱乡村振兴的重要产业。辣椒胚珠内的受精卵能形成多种类型的细胞,这一过程属于( )
A.细胞生长 B.细胞死亡
C.细胞分裂 D.细胞分化
D
2.(2025成都)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图),下列关于该过程的叙述,正确的是( )
A.图示为动物细胞的分裂过程
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D.丙的遗传物质是甲的一半
C
3.(2025连云港)健康人骨髓中的造血干细胞能产生各种血细胞,这一过程为细胞分化。此过程中,细胞不发生改变的是( )
A.遗传物质 B.形态 C.结构 D.生理功能
4.(2025安徽)人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料,可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有( )
A.上皮组织 B.肌肉组织
C.结缔组织 D.神经组织
A
D
5.(2025徐州)成年雄鹿的鹿角每年都会脱落并重新长出,春季时以每天平均2.5厘米的速度生长。下列关于鹿角再生过程的叙述正确的是
( )
A.该过程只涉及细胞分裂过程
B.鹿角再生过程受到细胞膜的调控
C.新生鹿角在结构层次上属于组织
D.新鹿角的细胞中染色体数目与原细胞相同
D
6.玉米是世界三大主粮之一。从结构层次来看,下列与玉米粒属于同一层次的是( )
A.血液 B.心脏 C.草履虫 D.消化系统
7.《本草纲目》中记载梨可清肺热,治咳嗽。下列有关梨的叙述,正确的是( )
A.梨的汁水主要来自细胞壁
B.梨皮具有保护作用,属于上皮组织
C.梨的果实富含营养物质,属于营养器官
D.人体与梨树的结构层次不同
B
D
8.如图是绿色开花植物的结构层次形成过程示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A.a过程是细胞分裂
B.b过程是细胞分化
C.丙属于组织结构层次
D.丁属于系统结构层次
D
9.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。如图所示的结构层次中,属于组织的是( )
A.一棵大树 B.一片树叶
C.一层表皮 D.一个细胞
C
10.生物体由小长大与下图中的细胞生理变化有关,下列叙述错误的是( )
A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
B.②过程形成的各种细胞的遗传物质相同
C.B的种类与C的种类相同
D.图中F、D代表的结构层次都是器官
C
11.(2025无锡)中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。
(1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能,这是细胞分裂、生长和   的结果。
(2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞,但植物体内也有类似干细胞功能的组织,它是   组织。
(3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞,在形态和功能上发生差异性的变化,它们的遗传物质是   (填“相同”或“不同”)的,因为一个干细胞的遗传物质经过复制,会   分配到两个新细胞中。
分化
分生
相同
平均
12.建构概念 如图是植物体的结构层次。请据图回答问题。
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是   。
(2)若图中A的主要功能是运输养料,则A是   组织。
(3)由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是   。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是   。
受精卵
输导
器官
系统
13.(2025孝感期末)鹿角每年定期脱落、再生,中国西北工业大学研究人员发现了这种再生机制,进行了系列实验(如图)。结果显示,在鹿角脱落前10天,鹿角蒂(脱落当天仍存留的残肢)中存在大量干细胞(注:干细胞是一类具有自我更新能力和多向分化潜能的细胞)。脱落5天后,干细胞产生一种单独的亚型干细胞,研究人员称之为“鹿角芽基祖细胞(ABPCs)”,这是鹿角再生的关键细胞。
中考新考法
(1)新生鹿角的表面覆盖皮肤,内部分布着大量血管、神经、软骨细胞群等。从构成鹿的结构层次方面分析,新生鹿角属于   。
(2)通过芽基移植,小鼠头部长出了鹿角样结构,该结构中的遗传物质来自   (填“小鼠”或“鹿”)的细胞中的   (填细胞结构)。该实验说明再生芽基中存在与鹿角再生相关的干细胞。
器官
鹿
细胞核
(3)将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,如图中A过程,说明该细胞进行了细胞   。将这些细胞移植到小鼠肾脏,形成了软骨和骨组织,如图中B过程,说明这些细胞具有细胞   的能力。
(4)进行细胞培养时常常需要用显微镜进行观察,若使用目镜15×,物镜10×,那么物像被放大了   倍。若物像在视野的右下方,要将它移到视野正中央应该把临时装片向   方向移动。
(5)综合上述实验成果,你认为这一成果在医学领域有哪些应用前景
   (任写一条
即可)。
分裂
分化
150
右下
治疗人的骨骼损伤(或实现断肢、断腿、断指的再生长)
14.同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
(1)分离草履虫,并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图甲所示)。
①草履虫遇到电刺激作出反应,体现了其对环境的   (填“适应”或“影响”)。
②取水样滴入图甲装置的   (填“正极”或“负极”)一侧。草履虫依靠图乙中   的摆动,几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫,注入培养液中培养备用。
适应
正极
纤毛
(2)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯中,处理步骤如下表所示。
步骤组别 烧杯A 烧杯B
Ⅰ.加入生活污水 300 mL (一)
Ⅱ.加入液体 15 mL 草履虫培养液 (二)
Ⅲ.静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 Ⅳ.观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。
②烧杯B中(一)应加入300 mL生活污水,(二)应加入  ,
  ,起到   作用。
③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是控制单一变量,避免其他因素干扰。
④根据实验现象,可以得出的结论是   。
15 mL清水(或纯
培养液)
对照
草履虫可以净化水质
识图与探究(二) 生物体的结构层次
1.如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是( )
A.①→②→③→④ B.②→④→①→③
C.③→①→④→② D.④→③→②→①
C
2.人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是( )
A
3.图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )
A.甲和乙的细胞分裂过程完全相同
B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C.甲构成生物体的结构层次是甲→组织→系统→个体
D.甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核
D
4.如图为天竺葵叶及其内部结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次是( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.个体
5.从生物体结构层次上分析,与其他选项不同的是( )
D
C
6.向日葵是新疆常见的油料作物,其结构层次由微观到宏观依次
为( )
A.①→②→④→③ B.②→①→③→④
C.③→④→②→① D.④→③→①→②
C
7.如图是两种不同的生物体,下列说法中正确的是( )
A.图甲中绿色开花植物叶片的上表
皮、下表皮属于上皮组织
B.图甲中分生组织贯穿于
绿色开花植物的根、茎、叶等器官
C.图乙中人的股骨只由结缔组织构成
D.甲、乙的结构层次相同
B
8.图中a、b代表过程,①~⑤表示生物体的结构层次。下列说法不正确的是( )
A.a代表细胞分裂
B.②中起保护作用的是上皮组织
C.④在结构层次上属于系统
D.植物体的结构层次中没有③
D
9.观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法正确的是( )
A.此图是植物体的结构层次,一粒玉米就是一个种子
B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织
C.人体内的血液和植物体的茎都具有运输功能,属于输导组织
D.被子植物分类时,花、果实和叶往往作为分类的重要依据
B
10.(2025南充)水稻是我国重要的粮食作物,它的产量和品质直接关系到我国的粮食供给和安全等国计民生大事。如图是水稻的不同结构层次示意图,请回答下列问题。
(1)与人体口腔上皮细胞相比,图丙特有的结构有[   ]   、叶绿体和液泡。水稻的花序呈圆锥状,这是由图丙中[   ]   控制。
(2)图乙是由水稻的受精卵经过细胞的分裂和   形成的。图甲中的有机物主要通过叶片光合作用合成,由图乙的   运输而来。

细胞壁

细胞核
分化
输导组织
(3)请按照从微观到宏观的顺序对水稻的结构层次进行排序:   ,
(用文字和箭头排序)。
(4)插秧是指水稻幼苗长至3~5寸后,将幼苗拔出,并以适当的深度和密度插入田中。插秧后一段时间内,水稻可能会出现萎蔫现象,这是因为拔苗过程中   ,从而降低了水稻吸收水分的能力。
丙→乙→
甲→丁
损坏了部分幼根和根毛
11.某兴趣小组的同学采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物,如图甲所示,请分析回答下列问题。
(1)图甲中的四种生物,都只由一个细胞构成,都属于    (填“单细胞”或“多细胞”)生物,其中只能利用现成的有机物生活的是
   。
(2)鼓藻属于藻类,结构简单,   (填“有”或“无”)根、茎、叶的分化。
(3)图乙是草履虫的结构示意图。草履虫在水中通过[①]   的摆动旋转前进;若草履虫取食了水中的浮游植物,在显微镜下可观察到
[   ]   呈绿色。([  ]内填序号,横线上填名称)
单细胞
草履虫

纤毛

食物泡
(4)为了探究草履虫的趋性,同学们在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液,并将其连通,a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图丙所示。
Ⅰ.草履虫在a、b之间的运动方向是   。
Ⅱ.c处草履虫最多,说明肉汁对草履虫是   (填“有利”或“有害”)刺激。
Ⅲ.该实验说明  ,
 。
a→b
有利
草履虫能趋向有利刺激(如肉汁),逃避不利刺激(如食
盐溶液)
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