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第三节：密度练习题
第1课时　对密度的认识与理解
1.在“探究物体质量与体积的关系”实验中,对于某种物体的质量与体积的测量,应该测量_______(选填“一组”或“多组”)数据,为了得出普遍性的实验结论,还需选择_______(选填“相同”或“不同”)的物体进行实验。
2.铁杵磨成针,请问一根针相对于一根铁,不变的是 ( )
A.形状　 B.质量　 C.体积　 D.密度
3.将一瓶酸奶喝掉一半后,下列关于剩下半瓶酸奶的说法中,正确的是 ( )
A.质量和密度都不变
B.质量和密度都变为原来的一半
C.质量不变,密度变为原来的一半
D.质量变为原来的一半,密度不变
4.能正确表示铁块和木块的质量、体积、密度关系的图像是 ( )
5.由不同材料制成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,密度最大的是_________(选填“a”“b”或“c”)物体,相同体积的a、b两物体的质量之比为___________,相同质量的b、c两物体的体积之比为_________。
6.在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中:
(1)小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验,并记录实验数据。在老师的引导下,他们用这些实验数据作出了如图所示的m-V关系图像。从图像可以看出:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值_______;不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般_______。因此,这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中把它定义为物质的密度;
(2)小明通过这次实验真正明白了人们常说的“铁比木头重”这句话的含义。下列说法能体现这句话正确含义的_____。
A.铁的质量比木头的质量大 B.相同体积的铁的质量比木头的质量大
C.铁的密度比木头的密度大 D.相同质量的铁的体积比木头的体积小
第2课时　密度知识的应用
1.某同学在预习时,根据如表所示的信息,分析得出的结论中不正确的是 ( )
A.液体的密度不一定小于固体的密度
B.不同的物质,密度也可能相等
C.铁的密度是7.9×103 kg/m3,表示1 m3铁的质量是7.9×103 kg
D.水银的密度比水的密度大,表示水银的质量大于水的质量
2.由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体,它们的质量分别为180 g和210 g,体积分别为20 cm3和30 cm3。这两个正方体中,如果有一个是实心的,则 ( )
A.甲是实心的,金属材料的密度是7 g/cm3
B.甲是实心的,金属材料的密度是9 g/cm3
C.乙是实心的,金属材料的密度是7 g/cm3
D.乙是实心的,金属材料的密度是9 g/cm3
3.同学们使用天平和量筒测量酱油、盐水和纯净水三种液体的密度。根据你已有的知识和经验判断,三者中密度最小的是________。
4.小银同学用天平称出一颗铁球质量为711 g,将该铁球浸没在盛有水的量筒中,测得铁球的体积为100 cm3。(已知ρ铁=7.9×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
(1)求该铁球空心部分的体积。
(2)若在空心部分注满酒精,求该铁球的总质量。
5.密度与生活联系非常紧密,关于密度的一些说法正确的是 ( )
A.1 kg的铁块比1 kg的棉花的质量大
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集
6.卖散装米酒和酱油的某商店,用如图所示的竹筒状容器来量取米酒或酱油,装满对应的商品时所装的商品质量都是250 g,已知ρ米酒=0.9 g/cm3,ρ酱油=1.2 g/cm3,下列说法中正确的是 ( )
A.甲容器是量取米酒的
B.若两个容器均装满酱油,质量相同
C.甲容器的容积与乙容器的容积之比是2∶3
D.若两容器均装满米酒,乙比甲多装了62.5 g
7.(多选)我国研发团队经过一千多天的日夜奋战,生产出世界上最薄的“手撕钢”。“手撕钢”的密度为7.9 g/cm3,但厚度只有0.015 mm,被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。以下说法正确的是 ( )
A.“手撕钢”的厚度为15 nm
B.2 m2“手撕钢”的质量为237 g
C.“手撕钢”的温度升高时质量不变,密度变小
D.用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活,“轻”是指密度小
8.为鉴别妈妈所戴的金戒指的真伪,小明用天平测量它的质量时所得的数据如图所示,戒指的体积为2 cm3,请你帮他计算出戒指的密度是______kg/m3,由此可判断这枚戒指_______(选填“是”或“不是”)纯金的。(ρ金=19.3×103 kg/m3)
9.如图是a、b两种液体的质量与体积的关系图像,由此可知,b液体的密度等于_________kg/m3;相同质量的a、b两种液体,_________的体积较小。
10.茶文化在中国历史悠久,茶具也很讲究。小明家有一个由某种质地均匀不吸水材料制成的茶壶,如图所示,学习了密度知识后他很想知道这个茶壶的密度。于是小明用天平测出空茶壶的质量为200 g(其中壶盖的质量为25 g),他将壶盖放入装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为10 g。求:
(1)溢出水的体积;
(2)壶盖的密度;
(3)若选用另一种均匀材料制成完全相同的茶壶,并装入100 cm3的水后总质量为260 g,则这种材料的密度是多少。
11.如图所示,一个容积V0=500 cm3的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有0.2 kg的水(已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,石块密度ρ石=2.6×103 kg/m3),求:
(1)瓶中水的体积V1;
(2)使水到达瓶口,要放入的石块总质量m石。
答案
第三节　密度
第1课时　对密度的认识与理解
1.多组 不同
2.D
3.D
4.C
5.c 1：2 2：1
6.(1)相同 不同
(2)BC
第2课时　密度知识的应用
1.D
2.B
3.纯净水
4. (1)10 cm3。
(2)空心部分注满酒精,酒精的质量为m酒精=ρ酒精V空=0.8 g/cm3×10 cm3=8 g,该铁球的总质量m总=m铁+m酒精=711 g+8 g=719 g。
5.D
6.D
7.BC
8.6.9×103 不是
9.0.8×103 a
10.(1)10 cm3 (2)2.5 g/cm3 (3)2 g/cm3
11.（1）2×10-4 m3。
（2）0.78 kg

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