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八上第二单元《维护社会秩序》期中考试知识点
第四课 遵守社会规则
4.1 维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义和种类 （P27）
含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
种类：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 。
2.社会秩序的作用 （P25、P27）
①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25
②社会生活需要秩序。P27
③社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。P27
3.社会规则的含义和种类？（P27）
①含义：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
②种类：社会规则有很多种，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。
4.社会规则的作用？（P26蓝字、P27）
①社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。P26蓝字
②社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。P27
5.★社会规则与社会秩序的关系 （P27-28）
①社会秩序离不开社会规则的维系。
②社会规则保障社会秩序的实现。
6.社会规则如何保障社会秩序的实现 （P28）
①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
4.2 遵守规则
1.★我们应该如何遵守规则？（P29-33）
①遵守规则，需要增强规则意识。
②遵守规则，需要他律与自律。
③遵守规则，需要坚定地维护规则。
④遵守规则，还需要积极完善规则。
2.遵守规则，需要增强规则意识的做法和原因？（P29）
做法：我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。
原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
3.他律与自律的含义？（P30）
①他律指的是监督、提醒、惩戒等外在约束；
②自我约束即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。
4.遵守规则，需要他律与自律的原因？（P30）
自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
5.遵守规则，需要坚定地维护规则的做法？（P31）
①一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。
②另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
6.遵守规则，需要积极完善规则的原因和做法？（P33）
原因：①规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
做法：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
7.劝导的技巧(方法与技能）（P32）
①有“礼”：劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善。
②有“理”：劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
③有“节”：劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报訾电话。
第五课 社会生活讲道德5.1文明有礼
1.★文明有礼的重要性 （P35-36）
总述：文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
①对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。
②对社会：文明有礼促进社会和谐发展。
③对国家：文明有礼塑造良好国家形象。
2.文明有礼是一个人立身处世前提的原因？（P35）
文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。
3.文明有礼促进社会和谐发展的原因？（P35）
文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。
4.文明有礼塑造良好国家形象的原因？（P36）
文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家形象。
5.★怎样做文明有礼的人？（P37-P38）
总述：在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
①做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。
②做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。
6.做文明有礼的人，如何做到言谈文明、举止端庄？（P37）
与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；
要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
7.做文明有礼的人，如何不断学习、观察、思考和践行？（P38）
我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
5.2 诚实守信
1.诚实守信的含义和地位？（P38、P39）
含义：诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。P38
★地位：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。P38
②诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。P39相关链接
2.★为什么要讲诚信？（P38-39）
①对个人：人以诚信立身。P38
②对社会：诚信促进社会文明。P39
③对企业：诚信是企业的无形资产。P39相关链接
3.人以诚信立身的原因？（P38）
①诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
②一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。
③相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世
4.诚信促进社会文明的原因？ （P39）
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
6.做诚信的人的原因？（P39）
①在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。
②每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。
7.★如何做诚信的人？（P40-41）
①真诚待人，积极履行承诺。 ②讲究策略，注重方式方法。
③遵纪守法，珍惜诚信记录。
8.真诚待人，积极履行承诺的做法？（P40）
①我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
9.讲究策略，注重方式方法的原因和做法？（P40-41）
原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。
做法：这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
10.遵纪守法，珍惜诚信记录的原因和做法？（P41）
原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
做法：我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
5.3 友善待人
1.友善的含义和地位？（P42）
含义：友善，就是待人热情友好，与人为善。
地位：友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。
2.★友善待人的原因？（P42）
在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。
3.★友善待人的做法？（P43-44）
①宽容他人。 ②换位思考。 ③助人为乐。
4.宽容他人的做法？（P43）
①我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。
②当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。
5.换位思考的做法？（P43）
我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人；善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。
6.助人为乐的做法？（P44）
①我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。
②当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。
第六课 提升法治素养 6.1 树立法治观念
1.法治观念的体现 （P47）
法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
2.树立法治观念的原因？（P46-47）
①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。P46蓝字
②在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。P46蓝字
③人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。P46
④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。P46
⑤法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。P47
⑥只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。P47
3.★如何树立法治观念？（P47-49）
①敬畏和信仰法律。
②积极主动地学习法律。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
4.敬畏和信仰法律的做法？（P47）
我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。
5.积极主动地学习法律的做法？（P48）
①一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；
②另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
6.树立守法光荣、违法可耻的观念的做法？（P49）
①在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、营造清朗网络空间等；
②自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
6.2 学会依法办事
1.学会依法办事的原因？（P50）
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序、确保社会和谐有序。
2.★如何学会依法办事 （P50-53）
①自觉守法。②遇事找法。③解决问题靠法。
④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
3.自觉守法的原因和做法？（P50-51）
原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
做法：在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
4.遇事找法的做法？（P51）
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等（能够提供法律服务的组织和机构有哪些？），获得及时有效的法律帮助。
5.解决问题靠法的做法？（P52）
①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
6.★诉讼的重要性和类型？（相关链接）（P53）
重要性：诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。
类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼：是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。

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