资源简介

(共25张PPT)
水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。会蒸发。
教科版三年级上册
1.水到哪里去了
聚焦
秋天，晴朗的早晨，植物叶片上出现露珠，随后消失。
这些水到哪里
去了？
探索
黑板上的水消失了
湿衣服晾干了
列举生活中水“消失”的现象。
雨后的水渍干了
洗完头发后头发干了
列举生活中水“消失”的现象。
活动一：用湿布在黑板上写字，你观察到了什么
探索
1
2
3
4
水的变化过程
看的见→看不见
有水→没水
探索
1
2
3
4
我们为什么看不见跑到空气中的水呢？
水
看不见
无色
摸不着
无味
水蒸气
因为水蒸气微粒太小了，所以我们无法用肉眼看见它。
在玻璃片和叶片上涂少量水，观察水迹有哪些变化，用画图记录并解释
玻璃片上的水迹
植物叶片上的水迹
做标记
用画图记录并解释水消失的现象 观察对象 用画图记录 我们的解释
水蒸发了
我们将这种水消失的现象叫蒸发
研讨
1.树叶和玻璃片上的水蒸发后到哪里去了？
水蒸发后变成水蒸气进入到空气中了。
用实验验证我们的解释
干燥的大杯子
温水
做好标记
取一小杯温水，用干燥透明的大杯子罩住它，观察有什么现象发生。
杯中水量减少
大杯子底部有水珠
水珠在里面还是外面？
2.实验中原本干燥的大杯子内部出现水了吗？这些水是怎么来的？
出现了。由于有大杯子罩着,温水蒸发后变成的水蒸气没有散发到杯子外的空气中，于是又在大杯子内部变成了小水珠。
烧水
白气是水蒸气吗？
是
不是
看不见
无色
摸不着
无味

白气是烧开水时喷出来的热的水蒸气遇到冷的空气，而液化成的小小的水珠，浮在空中，折射太阳光，落在我们眼中，就成了看到的白气。
水蒸气
活动3：证明
探究新知
你见过这样壮观的景象吗？水面的雾气是水蒸气吗？
不是。水蒸气是气体，看不见，摸不着的。
水面雾气是水面蒸发的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。
煮食物时,水烧开经历了 水→水蒸气→白气 的过程。
煮食物
很多液体也会像水一样蒸发，变成看不见的气体，比如医用酒精。把一些医用酒精涂到手背上、观察发生的变化，并和水的变化进行比较。想一想，生活中还有哪些类似的现象？
酒精也会蒸发变成看不见的气体，而且涂酒精在手背上，比涂水在手背上，蒸发得更快，手背感觉更凉。
比较水和水蒸气的相同点与不同点？
探索
水
水蒸气
看不见、
无色、
摸不着、
无味、
会流动、
没有固定形状、
有重量、
占据空间、
气体、
轻、
看得见、
摸得着、
液体、
重、
无色、
无味、
会流动、
没有固定形状、
有重量、
占据空间、
水
水蒸气
比较水和水蒸气的相同点与不同点？
探索
水
水蒸气
看不见、
无色、
摸不着、
无味、
会流动、
没有固定形状、
有重量
占据空间、
气体、
轻、
看得见、
摸得着、
液体、
重、
水
水蒸气

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