资源简介

苏州市2025-2026学年第一学期初三物理期中模拟卷（05）
（范围：第11~13章 考试时间：100分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下面四个物理量的符号中，用来表示功率的是
A．W B．F C．P D．U
2．如图，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　）
A．B．C．D．
3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　 　）
A．0℃的冰没有内能
B．物体的内能变大，温度一定升高
C．物体的温度越低，所含有的热量越少
D．内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体
4．小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在3V电池两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是（ ）
A．单只LED灯工作电压是220V B．LED灯主要是将电能转化为内能
C．电源适配器能够改变电流的方向 D．灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮
5．如图所示，中国选手李雯雯在2024年巴黎奥运会举重项目女子81公斤以上级比赛中获得冠军。下列说法正确的是（　　）
A．运动员手握杠铃准备提起时，运动员对杠铃做了功
B．运动员提起杠铃过程中，运动员对杠铃做了功
C．运动员举着杠铃静止站立时，运动员正在对杠铃做功
D．运动员将杠铃放下的过程中，没有力对杠铃做功
6．如图，物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　）
A．酒精燃烧将内能转化为化学能 B．水的内能增加的方式是热传递
C．蒸汽被喷出后内能保持不变 D．蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
7．如图所示，开关S闭合后，电路中可能发生的情况是（　 　）
A．灯L1发光，灯L2不发光 B．电源被烧坏
C．L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏
8．如图所示，是食品冷链运输过程中使用的冰袋，它能使一些生鲜商品也能快递运输。下列分析正确的是（　　 ）
A．冰袋温度很低，没有内能
B．温度从食品转移到冰袋
C．冰袋中的物质熔化时，温度不变，内能增大
D．此过程中发生热传递的原因是食品的内能比冰袋大
9．下列有关“探究杠杆的平衡条件”的描述中，错误的是（ ）
A．杠杆静止或匀速转动，我们就说此时杠杆处于平衡状态
B．安装好杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使之在水平位置平衡
C．如图保持测力计悬挂的位置不变，若斜向下拉，测力计示数会变大
D．测量过程中，若测力计指针不在整刻度线上，为方便读数可适当调节平衡螺母
10．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的时间从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2，拉力所做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（ 　　）
A．F1F2，W1>W2，P1>P2
C．F1P2
11．安全带可有效保护驾乘人员的安全。某模拟安全带未系提示系统中，当乘客坐在座椅上时，开关S1闭合；若系好安全带，则开关S2闭合。设计要求如下：乘客未系安全带时，仪表盘上的指示灯L亮起；系上安全带时，指示灯L熄灭。下列电路图中符合设计要求的是（ ）
A．B．C．D．
12．物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益，根据机械效益可以比较不同机械的省力程度，现用图示滑轮组匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列描述中不正确的是（　　）
A．提升物体越重，机械效益越小 B．机械效益越大，机械省力程度越大
C．机械效益是一个没有单位的物理量 D．机械效益与机械效率比值一定
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共33分）
13．科技飞速发展，新能源汽车的启动方式相对传统汽车也变得更加多样，如图甲所示是某汽车使用卡片钥匙启动汽车的方式，此时卡片钥匙相当于汽车电路中的________。如图乙是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是__________（串联/并联）的；电池在充电时，相当于电路中的___________，将__________能转化为__________能。
甲 乙
14．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们，两根木棍和绳子组成的机械相当于_________，小明受到的拉力_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）小杰受到的拉力；如果小华对绳子的拉力为F；则小杰双手受到的拉力为__________F。
15．小明利用所学的物理知识，制作了“会跳的卡片”，如图所示。图甲是他制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中A为外表面，B为内表面，为使实验效果更明显，实验时应把________面向下压至桌面后________（迅速/缓慢）松手，橡皮筋能对卡片________，使卡片能向上运动。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片，压平后________（选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些。
16．在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的__________不同，常常会形成特有的海陆风，如图是__________（海/陆）风的形成过程，这种风通常在__________（白天/夜晚）出现。
17．如图所示的电路：若使L1、L2串联，则应只闭合开关是_________。若使L1、L2并联，则应只闭合开关是__________；若同时闭合所有开关，会出现__________，是不允许的。
18．如图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力F将重的货物匀速运到距地面2m高的平台上，斜面长4m。该过程中斜面的机械效率为________%，货物受到的摩擦力为________N，判断出使用斜面可以省力的依据是_______________。当改变斜面倾角α将同一货物运上该平台时，机械效率提高，则应使a变________。
19．如图甲所示的实物电路中，L1和L1的连接方式是_________；当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则通过灯L1的电流为_________A，通过灯L2的电流为_________A。
20．用杠杆和滑轮组均可提升重物。
（1）如图甲，在C点用竖直向上的力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，杠杆的机械效率为90%，用时2s，则总功的功率是_________W，若不计摩擦，将重物移动到B点，仍在C点用竖直向上的力将物体匀速提升0.2m，则杠杆的机械效率将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）如图乙，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，当重物和动滑轮的总重为300N时，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为__________N，以下方法中能提高该滑轮组机械效率的是__________（填序号）。
①增大物体提升高度 ②增加物体的重力 ③增大匀速拉绳的速度 ④改变绕绳方式
21．如图所示，规格相同的甲、乙两杯中分别装有1.5kg和1kg的水，并用不同加热器加热，不计热量损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则甲、乙两杯中水每分钟吸收的热量分别为_________J和_________J；加热相同的时间，甲、乙两杯中水升高的温度之比为_________；一标准大气压下，将甲、乙两杯中水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为__________。
三、解答题（本题共7小题，共43分。解答第23、24题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程）
22．（6分）按要求作图：
（1）如图（a）所示的多功能夹，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图（b）所示，请在（b）图中画出使用该多功能夹时，作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2。
（2）在图中画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。
（3）根据图（a）所示的电路图，用笔画线代替导线，将实物电路（b）补充完整。
23．（6分）工人用如图所示装置，在10s内，将质量为64kg的货物匀速吊起1m，此过程中竖直向上的拉力F为400N，g取10N/kg。求：
（1）货物受到的重力；
（2）工人做功的功率；
（3）动滑轮的机械效率。
24．（6分）25. 用天然气热水器加热水，将40kg水从25℃加热到50℃，完全燃烧0.15m3天然气。已知天然气的热值为3.5×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 。试求：
（1）此过程中水吸收的热量是多少？
（2）0.15m3天然气完全燃烧放出的热量是多少？
（3）该热水器加热这些水的效率是多少？
25．（7分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆_________（平衡/不平衡）；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。
（2）小明所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡的目的是________________________。他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.2m，阻力F1=1N，阻力臂l2=0.3m。小明测出了这组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，小华认为他的做法__________（合理/不合理），理由是________________________________。
（3）将右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，弹簧测力计拉力方向始终垂直于杠杆，如图丙所示，则此过程中拉力的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明回家找来一根长为L，重为G的均匀木棒，又做了如图丁所示的实验，将木棒的伸出桌子边缘，用竖直向下的力F0压木棒的一端，当F0=________时，木棒左端刚好会翘起。
26．（6分）在热学实验中：
（1）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲）以探究水和煤油的吸热能力：
①在两个相同的烧杯中应加入初温和_________相同的水和煤油，实验中用相同的酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内________________；
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是_________，判断依据是_________________________；
（2）如图丙所示，是探究“不同燃料燃烧时放出的热量”的实验：
①该实验是通过_____________________来比较不同燃料放出热量的多少。（填“加热的时间”或“升高的温度”）；
②由丁图可知，燃烧完后，假设这一过程燃料都完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为________。
27．（6分）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关应________。
（2）图甲中，闭合开关，会出现的电路故障是__________________。
（3）只改动一根导线，将图甲中的电路连接正确，在要改动的这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线完成电路连接。（2分，打“×”1分，改错1分）
（4）闭合开关，电流表指针如图乙所示，出现这种现象的可能原因是________________________。
（5）如图丙是同组的小明实验电路的一部分，通过灯泡的电流为0.1A，电流表示数如图丁，小明想知道：每根导线中的电流大小是多少？方向如何？下列说法正确的是________（选填序号）。
A．通过导线FG的电流大小为1.6A，方向为G到F
B．若通过导线BC的电流方向为B到C，则通过导线AB的电流大小为0.22A，方向为A到B
C．若通过导线BC的电流方向为C到B，则通过导线AB的电流大小为0.42A，方向为B到A
D．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小
28．（6分）某物理实验兴趣小组想测量冰块熔化过程吸收热量的多少，实验装置如图所示，实验步骤如下：
a、在电子秤上放置一个空杯，电子秤显示，再倒入适量的温水，电子秤显示，用温度计测出水的初温；
b、从冰箱中取出一小块冰，放置室外直至表面出现水珠，用抹布将冰块擦干后迅速放入水杯，记录电子秤稳定时示数为；
c、慢慢搅拌冰块和水，直至冰块完全熔化时，记录温度计的示数为。
（1）为了减小误差，杯子应该选择___________；
A．导热性好的金属杯 B．隔热性好的双层玻璃杯
（2）整个过程中，原先倒入的温水放出的热量_________________（用和题中所给字母表示）；
（3）小组成员小华认为，（2）中的计算结果应该等于冰块熔化过程中吸收的热量，而小明通过查阅有关冰的熔化热（即1kg的冰熔化变成同温度的水所需吸收的热量）的资料，计算出了该实验中的冰块熔化过程中吸收的热量，发现总有_________（>/<），原因有_______________________、_____________________________；
（4）市场上有一种可重复利用的不锈钢“冰块”，既可以给饮料降温又不影响饮料原本的口味，下面三种设计最合理的是__________。
答案与解析
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下面四个物理量的符号中，用来表示功率的是
A．W B．F C．P D．U
【答案】C
【详解】W是物理量功和能量的符号，F是力的符号，P是电功率的符号，U是电压的符号，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
2．如图，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【详解】由题意得，要分析前面同学抬水的情况，此时前面同学作用在杠杆M点一个向上的动力F1,后面同学所在的N点为支点，桶由于受重力的作用所以作用在杠杆P点一个向下的阻力F,故A符合题意，BCD不符合题意；故选A。
3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　 　）
A．0℃的冰没有内能
B．物体的内能变大，温度一定升高
C．物体的温度越低，所含有的热量越少
D．内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体
【答案】D
【详解】A．一切物体都有内能，0℃的冰具有内能，故A错误；
B．物体吸收热量，内能变大，温度不一定升高，比如冰的熔化，吸收热量，内能增大，但温度不变，故B错误；
C．热量是一个过程量，不能用“具有”或“含有”来修饰，故C错误；
D．发生热传递的条件是存在温度差，内能小的物体温度有可能比内能大的物体温度高，将热量传递给内能大的物体，故D正确。
故选D。
4．小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的。他取下其中一只LED灯接在3V电池两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是（ ）
A．单只LED灯工作电压是220V B．LED灯主要是将电能转化为内能
C．电源适配器能够改变电流的方向 D．灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮
【答案】C
【详解】AD．灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的，单只LED灯工作电压小于220V，因串联所以灯带中一只LED灯断路后其他灯不亮，故AD不符合题意；
BC．取下其中一只LED灯接在3V电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，说明灯使用的是直流电，即电源适配器能够改变电流的方向，用手试摸，点亮的灯几乎不发热，说明LED灯主要是将电能转化为光能；故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
5．如图所示，中国选手李雯雯在2024年巴黎奥运会举重项目女子81公斤以上级比赛中获得冠军。下列说法正确的是（　　）
A．运动员手握杠铃准备提起时，运动员对杠铃做了功
B．运动员提起杠铃过程中，运动员对杠铃做了功
C．运动员举着杠铃静止站立时，运动员正在对杠铃做功
D．运动员将杠铃放下的过程中，没有力对杠铃做功
【答案】B
【详解】A．运动员手握杠铃准备提起时，有力作用在杠铃上，但杠铃没有动，根据做功的必要条件，运动员对杠铃没有做功，故A错误；
B．运动员提起杠铃过程中，有力作用在杠铃上，杠铃在力的方向上运动了一段距离，根据做功的必要条件，运动员对杠铃做了功，故B正确；
C．运动员举着杠铃静止站立时，有力作用在杠铃上，但杠铃没有动，根据做功的必要条件，运动员对杠铃没有做功，故C错误；
D．运动员将杠铃放下的过程中，有力作用在杠铃上，杠铃在力的方向上运动了一段距离，根据做功的必要条件，运动员对杠铃做了功，故D错误。
故选B。
6．如图，物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　）
A．酒精燃烧将内能转化为化学能 B．水的内能增加的方式是热传递
C．蒸汽被喷出后内能保持不变 D．蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
【答案】B
【详解】A．酒精燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程，故A不符合题意；
B．加热过程中，易拉罐中的水吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加内能，故B符合题意；
C．蒸汽喷出后，对外做功，内能转化为机械能，内能减小，故C不符合题意；
D．因为热量损失，所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能，故D不符合题意。
故选B。
7．如图所示，开关S闭合后，电路中可能发生的情况是（　 　）
A．灯L1发光，灯L2不发光 B．电源被烧坏
C．L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏
【答案】B
【详解】如图开关断开时，两个灯泡并联，都发光；开关闭合时，电源短路，电源被烧坏，灯L1、L2都不发光，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8．如图所示，是食品冷链运输过程中使用的冰袋，它能使一些生鲜商品也能快递运输。下列分析正确的是（　　 ）
A．冰袋温度很低，没有内能
B．温度从食品转移到冰袋
C．冰袋中的物质熔化时，温度不变，内能增大
D．此过程中发生热传递的原因是食品的内能比冰袋大
【答案】C
【详解】A．一切物体都具有内能，故A错误；
B．热传递中，转移的是内能，不是温度，故B错误；
C．冰袋中的物质熔化时，温度不变，不断吸收热量，内能增大，故C正确；
D．此过程中发生热传递的原因是存在温度差，食品的温度比冰袋高，故D错误。
故选C。
9．下列有关“探究杠杆的平衡条件”的描述中，错误的是（ ）
A．杠杆静止或匀速转动，我们就说此时杠杆处于平衡状态
B．安装好杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使之在水平位置平衡
C．如图保持测力计悬挂的位置不变，若斜向下拉，测力计示数会变大
D．测量过程中，若测力计指针不在整刻度线上，为方便读数可适当调节平衡螺母
【答案】D
【详解】A．在力的作用下，如果杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动，我们就说此时杠杆处于平衡状态，故A正确，不符合题意；
B．实验时，为了便于测量力臂的长度，安装好杠杆，需要调节杠杆两端的平衡螺母，使之在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，方便测量，故B正确，不符合题意；
C．如图保持测力计悬挂的位置不变，若斜向下拉，则拉力的力臂将变短，根据杠杆平衡条件可知，测力计示数会变大，故C正确，不符合题意；
D．平衡螺母只能在实验前调节，测量过程中，不能再调节平衡螺母，故D错误，符合题意。
故选D。
10．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的时间从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2，拉力所做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（ 　　）
A．F1F2，W1>W2，P1>P2
C．F1P2
【答案】A
【详解】同一物体的重力相同，在AB斜面的倾斜角度小于AC斜面，所以F1故选 A。
11．安全带可有效保护驾乘人员的安全。某模拟安全带未系提示系统中，当乘客坐在座椅上时，开关S1闭合；若系好安全带，则开关S2闭合。设计要求如下：乘客未系安全带时，仪表盘上的指示灯L亮起；系上安全带时，指示灯L熄灭。下列电路图中符合设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【详解】A．当乘客坐下时，S1闭合使电路接通；若安全带未系，S2断开，电流只能通过指示灯L，L发光；若安全带系好，S2闭合，指示灯L被短接，无电流通过L，L熄灭，符合设计要求，故A符合题意；
B．当乘客坐下时，S1闭合，S2处于断开状态，无电流通过L，L不发光，故B不符合题意；
C．当乘客坐下时，S1闭合；若安全带未系，S2断开导致电路不通，灯L不发光，故C不符合题意；
D．乘客坐下(S1闭合)，灯L亮，系好安全带(S2闭合)，灯L不熄灭，故D不符合题意。
故选A。
12．物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益，根据机械效益可以比较不同机械的省力程度，现用图示滑轮组匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列描述中不正确的是（　　）
A．提升物体越重，机械效益越小 B．机械效益越大，机械省力程度越大
C．机械效益是一个没有单位的物理量 D．机械效益与机械效率比值一定
【答案】A
【详解】由图知，承担重物绳子的段数n＝3，不计绳重和摩擦时，绳端拉力
机械效益
对于一个滑轮组而言，动滑轮重G动一定的，当提升物体G越重时，机械效益越大，故A错误，A符合题意；
B．机械效益是，机械效益越大，在对应G相同的时候，拉力F越小，机械省力程度越大，故B正确，B不符合题意；
C．机械效益是两个力的比值，所以机械效益是一个没有单位的物理量，故C正确，C不符合题意；
D．机械效率为
机械效益与机械效率比值
即两者的比值是一个定值，故D正确，D不符合题意。
故选A。
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共33分）
13．科技飞速发展，新能源汽车的启动方式相对传统汽车也变得更加多样，如图甲所示是某汽车使用卡片钥匙启动汽车的方式，此时卡片钥匙相当于汽车电路中的________。如图乙是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是__________（串联/并联）的；电池在充电时，相当于电路中的___________，将__________能转化为__________能。
甲 乙
【答案】开关；并联；用电器；电；化学（或化学能和内能）。
【详解】[1]卡片钥匙控制电路的通断，因此作用和开关相同。
[2]并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排的电动汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的。
[3][4]电动汽车的电池在充电时，消耗电能并转化成了电池中的化学能，所以相当于电路中的用电器。充电过程中，由于导体电阻等因素，也伴随着能量损耗，主要是部分电能转化为内能。
14．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们，两根木棍和绳子组成的机械相当于_________，小明受到的拉力_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）小杰受到的拉力；如果小华对绳子的拉力为F；则小杰双手受到的拉力为__________F。
【答案】滑轮组；小于；6。
【详解】[1][2]由图可见，从使用的情况看，两根木棍和绳子组成的简单机械是滑轮组，小明那端木棍有6段绳子相连，小杰那端木棍有7段绳子相连，拉力的大小与绳子的段数有关，绳子段数越多，受到的拉力越大，因此小明受到的拉力小于小杰受到的拉力。
[3]小杰手握的木棍上缠绕的绳子有6段，当绳子张紧时，每段绳子对木棍的拉力都是F，因此小杰双手受到的拉力就是6F。
15．小明利用所学的物理知识，制作了“会跳的卡片”，如图所示。图甲是他制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中A为外表面，B为内表面，为使实验效果更明显，实验时应把________面向下压至桌面后________（迅速/缓慢）松手，橡皮筋能对卡片________，使卡片能向上运动。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片，压平后________（选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些。
【答案】B；迅速；做功；乙。
【详解】[1]实验时应把B面紧贴在桌面后松手，此时橡皮筋才能发生弹性形变，故选B。
[2]将卡片向下压至桌面，使橡皮筋产生的形变最大，然后迅速松手，这样橡皮筋迅速恢复形变，将弹性势能转化为卡片的动能。
[3]橡皮筋才能发生弹性形变，对卡片做功，将橡皮筋的弹性势能转化为动能。
[4]图乙、丙中的两张卡片，压平后，乙图橡皮筋的弹性形变程度最大，故可以对外做的功多，故乙图中卡片可以弹跳得更高一些。
16．在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的__________不同，常常会形成特有的海陆风，如图是__________（海/陆）风的形成过程，这种风通常在__________（白天/夜晚）出现。
【答案】比热容；陆；夜晚。
【详解】[1][2][3]沿海地区海洋多海水，陆地多泥土和砂石。因为水的比热容比泥土、砂石的比热容大，所以相同质量的水和泥土、砂石吸收（或放出）相同的热量，水的温度升高（或降低）得慢；白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢，陆地升温快；陆地吸热升温后，热空气上升，海面上的空气流过来补充，空气从海面吹向陆地，形成海风；晚上，陆地和海水放出相同的热量，海水温度降低慢，陆地降低快；海水上方的热空气上升，风从陆地吹向海面，形成陆风；由图可知，这是陆风的形成过程，在夜晚出现。
17．如图所示的电路：若使L1、L2串联，则应只闭合开关是_________。若使L1、L2并联，则应只闭合开关是__________；若同时闭合所有开关，会出现__________，是不允许的。
【答案】S2；S1、S3；电源短路。
【详解】[1]若使灯L1、L2串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极→灯L1→开关S2→灯L2→电源负极，由此可判断出：开关S1、S3应断开，而开关S2应闭合。
[2]灯L1、L2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关S1与S3闭合，而S2应断开。
[3]当闭合S1、S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，会造成电源短路，故不能同时闭合开关S1、S2、S3。
18．如图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力F将重的货物匀速运到距地面2m高的平台上，斜面长4m。该过程中斜面的机械效率为________%，货物受到的摩擦力为________N，判断出使用斜面可以省力的依据是_______________。当改变斜面倾角α将同一货物运上该平台时，机械效率提高，则应使a变________。
【答案】75；100；拉力小于重力；大。
【详解】[1]推力做的有用功为
W有=Gh=600N×2m=1200J
推力做的总功为
W总=Fs=400N×4m=1600J
则该斜面的机械效率为
[2][3]推力做的额外功为
W额=W总-W有=1600J-1200J=400J
克服摩擦力所做的功为额外功，根据W额=fs可知，货物受到斜面的摩擦力大小为
由于拉力小于重力，所以使用斜面可以省力。
19．如图甲所示的实物电路中，L1和L1的连接方式是_________；当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则通过灯L1的电流为_________A，通过灯L2的电流为_________A。
【答案】并联；1.2；0.3。
【详解】[1][2][3]甲图中两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯泡L2支路电流，两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，根据并联电路中电流规律可知，电流表A1选用大量程，分度值是0.1A，读数为1.5A，电流表A2选用小量程，分度值是0.02A，读数为0.3A，即灯泡L2的电流是0.3A，则通过灯L1的电流为
20．用杠杆和滑轮组均可提升重物。
（1）如图甲，在C点用竖直向上的力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，杠杆的机械效率为90%，用时2s，则总功的功率是_________W，若不计摩擦，将重物移动到B点，仍在C点用竖直向上的力将物体匀速提升0.2m，则杠杆的机械效率将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）如图乙，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，当重物和动滑轮的总重为300N时，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为__________N，以下方法中能提高该滑轮组机械效率的是__________（填序号）。
①增大物体提升高度 ②增加物体的重力 ③增大匀速拉绳的速度 ④改变绕绳方式
【答案】20；变大；60；②。
【解析】（1）[1]有用功
W有=G甲h=180N×0.2m=36J
由可知， 总功
总功的功率
[2]图甲中，克服杠杆重力做的功为额外功；根据图示可知，将钩码移动到B点时，提升相同高度，B点上升的高度小些，即杠杆重心上升的高度减小，物重和杠杆重不变，由W=Gh可知，有用功相同，额外功减小，总功减小，根据可知，机械效率变大。
（2）[3]不计绳重和摩擦，当重物和动滑轮的总重为300N时，根据
可知
解得：G=240N，故动滑轮重为
G动=300N-G=300N-240N=60N
[4]增大提升的物重，有用功增大，而额外功几乎不变，有用功与总功的比值增大，滑轮组的机械效率增大；而增大物体提升高度、增大匀速拉绳的速度、改变绕绳方式，不能改变有用功占总功的比例，不会改变滑轮组的机械效率，故②符合题意，①③④不符合题意。
故选②。
21．如图所示，规格相同的甲、乙两杯中分别装有1.5kg和1kg的水，并用不同加热器加热，不计热量损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则甲、乙两杯中水每分钟吸收的热量分别为_________J和_________J；加热相同的时间，甲、乙两杯中水升高的温度之比为_________；一标准大气压下，将甲、乙两杯中水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为__________。
【答案】6.3×104；2.8×104；3∶2；2∶3。
【详解】[1][2]由图丙可知，甲2min升高的温度
Δt甲=40℃-20℃=20℃
乙3min升高的温度
Δt乙=40℃-20℃=20℃
则甲2min吸收的热量
Q吸甲=cm甲Δt甲=4.2×103J/（kg ℃）×1.5kg×20℃=1.26×105J
乙3min吸收的热量
Q吸乙=cm乙Δt乙=4.2×103J/（kg ℃）×1kg×20℃=8.4×104J
则甲每分钟吸收的热量
乙每分钟吸收的热量
[3]甲1min升高的温度
乙1min升高的温度
所以加热相同的时间，甲、乙两杯中水升高的温度之比
[4]一标准大气压下，水的沸点是100℃，水从20℃加热到沸腾水升高的温度
Δt=100℃-20℃=80℃
则甲需要的时间
乙需要的时间
则将甲、乙两杯中水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比
t甲∶t乙=8min∶12min=2∶3
三、解答题（本题共7小题，共43分。解答第23、24题时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程）
22．（6分）按要求作图：
（1）如图（a）所示的多功能夹，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图（b）所示，请在（b）图中画出使用该多功能夹时，作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力臂l2。
（2）在图中画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。
（3）根据图（a）所示的电路图，用笔画线代替导线，将实物电路（b）补充完整。
【答案】（1）； （2） ；（3）
【详解】（1）图中，支点为O，则连接OA为最大动力臂，过A点作OA垂线，方向向下，为最小动力F1；过O点作F2的作用线的垂线段，即为阻力臂L2。作图如下：
（2）承担绳子的段数越多越省力，图中承担绳子的段数最多有3段，滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法，如图所示：
（3）由（a）可知，两灯串联，开关S1在干路上控制整个电路，S2在L2所在支路，电流表在干路上测干路电流，根据电路图连接实物图，如图所示：
23．（6分）工人用如图所示装置，在10s内，将质量为64kg的货物匀速吊起1m，此过程中竖直向上的拉力F为400N，g取10N/kg。求：
（1）货物受到的重力；
（2）工人做功的功率；
（3）动滑轮的机械效率。
【答案】（1）640N；（2）80W；（3）80%。
【详解】（1）货物受到的重力为：G=mg=64kg×10N/kg=640N。
（2）图中为动滑轮，有效绳子段数，则工人做功为：
则工人做功的功率为：
（3）动滑轮的机械效率为：
24．（6分）25. 用天然气热水器加热水，将40kg水从25℃加热到50℃，完全燃烧0.15m3天然气。已知天然气的热值为3.5×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 。试求：
（1）此过程中水吸收的热量是多少？
（2）0.15m3天然气完全燃烧放出的热量是多少？
（3）该热水器加热这些水的效率是多少？
【答案】（1）4.2×106 J；（2）5.25×106 J；（3）80%。
【详解】解：（1）此过程中水吸收的热量
（2）0.15m3天然气完全燃烧放出的热量
（3）该热水器加热这些水的效率
25．（7分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆_________（平衡/不平衡）；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。
（2）小明所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡的目的是________________________。他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.2m，阻力F1=1N，阻力臂l2=0.3m。小明测出了这组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，小华认为他的做法__________（合理/不合理），理由是________________________________。
（3）将右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，弹簧测力计拉力方向始终垂直于杠杆，如图丙所示，则此过程中拉力的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明回家找来一根长为L，重为G的均匀木棒，又做了如图丁所示的实验，将木棒的伸出桌子边缘，用竖直向下的力F0压木棒的一端，当F0=________时，木棒左端刚好会翘起。
【答案】（1）平衡；右；（2）便于测量力臂；不合理；只有一次实验，结论很具有偶然性；（3）变小；（4）1.5G。
【详解】[1][2]如图甲所示的位置，杠杆保持静止，处于平衡状态；杠杆左边下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。
[3]力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，便于测量力臂。
[4][5]只有一次实验得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，这种结论很具有偶然性，不合理，要进行多次实验，总结杠杆平衡条件。
[6]将右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，弹簧测力计拉力方向始终垂直于杠杆，此过程中，动力臂不变、阻力臂变小，阻力不变，所以弹簧测力计拉力变小。
[7]如图丁，桌子的边缘是木棒的支点，动力到支点长度是，木棒的重心在处，阻力G距离支点的长度为
根据杠杆平衡条件得
解得，压力为：F0=1.5G。
26．（6分）在热学实验中：
（1）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲）以探究水和煤油的吸热能力：
①在两个相同的烧杯中应加入初温和_________相同的水和煤油，实验中用相同的酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内________________；
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是_________，判断依据是_________________________；
（2）如图丙所示，是探究“不同燃料燃烧时放出的热量”的实验：
①该实验是通过_____________________来比较不同燃料放出热量的多少。（填“加热的时间”或“升高的温度”）；
②由丁图可知，燃烧完后，假设这一过程燃料都完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为________。
【答案】（1）质量；吸收的热量相等；水；a物质升温较慢（或a物质吸收相同热量，升高的温度更低，合理即可）；（2）升高的温度；8︰3。
【详解】[1]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油。
[2]由转换法，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸热相同。
[3][4]乙图中a、b加热相同的时间，即a、b吸收的热量是相同的，a物质温度变化量小，说明a的吸热能力强，因此a表示的水。
[5]在比较不同燃料燃烧放热能力的实验中，运用转换法通过观察温度计升高的温度来表示燃料燃烧放出热量的多少。
[6]据丁图可知，5min燃料1使被加热物质温度升高到100℃，同种燃料燃烧相同的时间放出的热量是相同的，第10min燃料1完全燃烧完则燃料燃烧放出的热量为
燃料2完全燃烧放出的热量为
则燃料1与燃料2的热值之比为
27．（6分）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关应________。
（2）图甲中，闭合开关，会出现的电路故障是__________________。
（3）只改动一根导线，将图甲中的电路连接正确，在要改动的这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线完成电路连接。（2分，打“×”1分，改错1分）
（4）闭合开关，电流表指针如图乙所示，出现这种现象的可能原因是________。
（5）如图丙是同组的小明实验电路的一部分，通过灯泡的电流为0.1A，电流表示数如图丁，小明想知道：每根导线中的电流大小是多少？方向如何？下列说法正确的是________（选填序号）。
A．通过导线FG的电流大小为1.6A，方向为G到F
B．若通过导线BC的电流方向为B到C，则通过导线AB的电流大小为0.22A，方向为A到B
C．若通过导线BC的电流方向为C到B，则通过导线AB的电流大小为0.42A，方向为B到A
D．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小
【答案】（1）断开；（2）电源短路；（3）；（4）见解析；（5）C。
【详解】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应断开。
（2）图甲所示，闭合开关，电流从电源正极流出，流经开关和电流表直接回到电源负极，会出现的电路故障是电源短路。
（3）图甲所示，闭合开关，电源短路，调节小灯泡一端导线的位置，使电同时流经过两个小灯泡即可，如下图所示：
（4）闭合开关，电流表指针如图乙所示，指针出现反偏，原因是电流表接线柱接反了，电流从负接线柱流入，从正接线柱流出。
（5）A．如图丙所示，电流表接的 “0.6”接线柱，则丁图电流表的示数为0.32A，方向为G到F，故A错误；
B．若通过导线BC的电流方向为B到C，则电流表在干路上，由并联电流规律可知，通过导线AB的电流大小为
方向为B到A，故B错误；
C．若通过导线BC的电流方向为C到B，则电流表在另一条支路上，导线AB在干路上。由并联电流规律可知，通过导线AB的电流大小为
方向为B到A，故C正确；
D．由BC选项分析知，通过导线AB的电流大小与通过导线BC的电流大小都不相等，故D错误。
故选C。
28．（6分）某物理实验兴趣小组想测量冰块熔化过程吸收热量的多少，实验装置如图所示，实验步骤如下：
a、在电子秤上放置一个空杯，电子秤显示，再倒入适量的温水，电子秤显示，用温度计测出水的初温；
b、从冰箱中取出一小块冰，放置室外直至表面出现水珠，用抹布将冰块擦干后迅速放入水杯，记录电子秤稳定时示数为；
c、慢慢搅拌冰块和水，直至冰块完全熔化时，记录温度计的示数为。
（1）为了减小误差，杯子应该选择___________；
A．导热性好的金属杯 B．隔热性好的双层玻璃杯
（2）整个过程中，原先倒入的温水放出的热量_________________（用和题中所给字母表示）；
（3）小组成员小华认为，（2）中的计算结果应该等于冰块熔化过程中吸收的热量，而小明通过查阅有关冰的熔化热（即1kg的冰熔化变成同温度的水所需吸收的热量）的资料，计算出了该实验中的冰块熔化过程中吸收的热量，发现总有_________（>/<），原因有_______________________、_____________________________；
（4）市场上有一种可重复利用的不锈钢“冰块”，既可以给饮料降温又不影响饮料原本的口味，下面三种设计最合理的是__________。
【答案】（1）B；（2） ；（3）>；冰熔化成水后会继续吸热；热量散失不可避免（写“杯子也会吸收热量”、“热量会散失到空气中”等）；（4）C。
【详解】[1]这是因为隔热性好的杯子可以减少热量的散失，使得冰块熔化时吸收的热量更接近于温水放出的热量，从而提高实验的准确性，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
[2]整个过程中，原先倒入的温水放出的热量 可以用下面的公式表示
[3][4][5]小组成员小华认为，（2）中的计算结果应该等于冰块熔化过程中吸收的热量。但实际上，小明发现总有 ，原因可能包括：水在冷却过程中，部分热量散失到周围环境中，而不是全部被冰吸收；冰块在熔化过程中，除了熔化吸热外，还需要吸收热量来提高温度，这部分热量也应该被计算在内。
[6]市场上有一种可重复利用的不锈钢“冰块”，既可以给饮料降温又不影响饮料原本的口味，下面三种设计最合理的是C。这种设计的优点包括：不但能保证冰熔化过程不和饮料混合，不影响饮料的口味，同时又能利用水比热容最大，能吸收热量最多，且水凝固成冰过程的膨胀问题。
故AB不符合题意，C符合题意。
2

展开更多......

收起↑