江苏省苏州市2025-2026学年第一学期初二物理期中模拟卷(04)(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省苏州市2025-2026学年第一学期初二物理期中模拟卷(04)(含解析)

资源简介

苏州市2025-2026学年第一学期初二物理期中模拟卷(04)
(范围:第1~3章 考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)
1.镇江古琴艺术(梅庵琴派)是国家级非物质文化遗产代表性项目之一。演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,发出的乐音有不同的( )
A.音调 B.速度 C.音色 D.响度
2.日晷是一种古代计时工具,通过观察直杆在太阳下影子所在的位置和长度来确定时间。下列选项中所描述的两个现象与日晷原理相同的是( )
A.坐井观天、杯弓蛇影 B.雨后彩虹、三日同辉
C.镜花水月、水中倒影 D.一叶障目、小孔成像
3.如图所示是一款骨传导蓝牙耳机,将耳机贴在颞骨附近,既可以听到耳机发出的声音,又不影响听到周围环境的声音,耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别为( )
A.固体、固体 B.气体、气体 C.气体、固体 D.固体、气体
4.(2025·江苏扬州·中考真题)如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是( )
A.B.C.D.
5.CCTV推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》,小琳特别关注了“贾湖骨笛”和“曾侯乙编钟”两件国宝,下面说法错误的是(   )
A.敲击编钟,编钟因振动而发出声音
B.轻敲或重敲编钟同一位置,编钟发出声音的响度不同
C.吹奏骨笛时,按压骨笛不同位置的气孔,发出声音的音色不同
D.悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的
6.在水盆中斜插一块平面镜,让太阳光从左往右斜射到平面镜上,适当调整平面镜的位置、角度,可以在对面白色平整的墙壁上看到彩色的光带。 看到的彩色光带应该是(  )
A.上红下紫 B.上紫下红 C.左红右紫 D.左紫右红
7.(2025·江苏常州·中考真题)第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行,汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上,轮胎经过特定设计的凹凸路面时,发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时,发出的声音(  )
A.频率变大,音调变高 B.频率变大,音调变低
C.频率不变,音调不变 D.频率变小,音调变低
8.(2025·新疆·中考真题)阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角(   )
A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
9.(2025·山东济宁·中考真题)如图是与光现象有关的四个实验,下列说法错误的是(  )
A.图甲所示现象表明:光在不均匀介质中的传播方向会发生改变
B.图乙中折转纸板NOF,可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
C.图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路
D.图丁中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光,则Ⅳ区域为白光
10.(2025·山西·中考真题)小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图,其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是( )
A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.立竿见影
11.(2025·山东潍坊·中考真题)某兴趣小组的同学用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律,其中“F”形光源的高度为。调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心高度相同。将光源放在凸透镜左侧适当位置,调整右侧光屏到凸透镜的距离,使光屏上呈现清晰的像,进行多次实验,分别测出物距和像的高度,实验数据如下表。下列说法错误的是(  )
实验次数 1 2 3 4 5 6
物距 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 30.0
像高 6.0 4.8 4.0 3.4 3.0 2.7
A.该凸透镜的焦距为
B.第1次实验的成像特点与投影仪相同
C.第3次实验光屏上呈现“”形状的像
D.第4次实验的像距大于第6次实验的像距
12.在探究凸透镜成像规律的实验中,已知透镜的焦距为f,将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近,则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图像中,可能正确的是( )
A. B.C. D.
二、填空题(本题共11小题,每空1分,共33分)
13.往七个相同的玻璃高脚杯中灌入不同高度的水,就制成了酒杯打击乐器。 用力敲击时可分别发出“1”、 “2”、 “3”、 “4”、 “5”、 “6”、 “7”的音, 发出“1”音的应该是最___________(左/右)边的高脚杯,这些声音的___________(响度/音调)有可能相同。
14.《哪吒之魔童闹海》自上映以来,打破众多影史纪录,成为我国电影的一张新名片。观影时,电影银幕_________(选填“是”或“不是”)光源,观众在不同位置都能看到银幕上的影像,是因为光在银幕上发生了_________(选填“镜面”或“漫”)反射;放映机成的是倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
15.如图所示,将硬币放在碗底,后退至恰好看不到,然后保持眼睛、硬币和碗的位置不变。另一名同学向碗中缓慢注水,当水面上升到一定高度时,硬币上的_________点(选填“A”或“B”)先被看到,此时光从_________(选填“水”或“空气”)斜射入另一种介质,所看到的“硬币”是一个变_________(选填“深”或“浅”)的_________像。
16.如图甲所示在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音,其发声物体是__________(选填“试管”、“水”或“空气柱”),当水量增加时,声音的音调会__________(选填“升高/降低/不变”);若把少量水再倒入一高脚酒杯中,如图乙所示,把酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音,当高脚酒杯中的水量增加时,音调会__________(选填“升高/降低/不变”).
17.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写处对应的内容:①________,②________,③________。
18.如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,则入射光线是_________(填字母),入射角的大小是_________度,折射角的大小是_________度。
19.如图所示,晋代张华《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以草承之,则得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成_________透镜,因为它对光线有_________作用。
20.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是___________ (选填“甲”或“乙”),应佩戴___________制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
21.如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像(像未画出),该像是倒立、___________(填“放大”或“缩小”)的实像。将蜡烛向左移动一小段距离后,保持水凸透镜、蜡烛的位置不变,为使光屏上再次成清晰的像,请写出一种简单可行的操作方法:_________________________________。
22.如图所示为水位测量仪的示意图。 从A 点发出的一束与水平面成一定角度的激光,经水面反射后,在水平光电屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。
(1)A点与光电屏在水中所成的像是___________(虚/实)像;
(2)A点与水面相距2m,则A与它在水中的像A'之间的距离为___________m;
(3)若光斑向左移动,说明水位在___________(上升/下降);
(4)要使该装置更灵敏,即液面高度变化一定时光斑移动更明显,下列措施中不可取是___________。(选填字母序号)
A.增大入射角 B.将光电屏上移一段距离 C.将光电屏逆时针转过一定的角度
23.“梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并_________(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离_________16cm(选填“>”、“<”或“=”)。
24.如图甲所示是光射进不均匀大气层所发生的光的_______现象,夜晩看到的星星,实际上是星星的________像(填“虚”成“实”)。“后羿射日”的神话里,假如后羿神箭飞行的路径是笔直的(理想模型),那么后羿要能射到日,一定要___________(选填“偏视线上方”、“沿着视线方向”或“偏视线下方”)把箭射出。
三、解答题(本题共7小题,作图每图2分,除注明外每空1分,共43分)
25.(6分)按要求完成下列作图:
(1)如图所示的透镜,请作出光线AC的折射光线和光线OB的入射光线。
(2)如图a,顾客站在倾斜放置的平面镜前观察自己的像,用AB表示站在平面镜前的顾客,在图b中画出其在镜中的像;
(3)在下图中,画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。
26.(4分)小明积极响应学校规范仪容仪表的号召。有一次当他面镜时,他发现自己的像“变大”了,于是他提出:像的大小与物体的大小有什么关系呢?他用图甲的实验装置来探究平面镜成像特点。根据所学知识回答下列问题。
(1)他把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,用一支外形与A完全相同但不点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到与A的像完全重合,说明像与物体的大小 ;
(2)实验中他测得蜡烛A到玻璃板的距离为12cm,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为 cm;
(3)他做完平面镜成像实验后,找来白色硬纸板、量角器和激光笔等,用这个实验的玻璃板代替平面镜完成光的反射定律实验,装置如图乙所示。图丙是其实验过程中的一条入射光线,请你根据光的反射定律在图丙中做出反射光线;(保留作图痕迹)(1分)
(4)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足:反射光的亮度明显比入射光暗了许多,这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。
27.(5分)在研究小孔成像时,小明做了如下实验:
(1)小明将“F”字样光源、带小孔的易拉罐按图甲所示位置放好,小明看到塑料膜上的光斑是图乙中的_________(a/b/c),这是光的_________形成的_________(实/虚)像;
(2)保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”,塑料膜上的像会_________(变大/不变/变小);
(3)小明在室外再次研究光斑。他拿一张开有三角形孔的卡片甲,并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上(如图丙)。 从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙直至光斑消失的过程中(孔到地面的距离始终保持不变),小明发现光斑发生了改变,他把观察到的光斑情况画在了同一张方格纸上,图丁中的光斑符合事实的有_________(其中最左边的是移动卡片乙之前出现的光斑)。
28.(7分)在探究“平面镜成像特点“”实验时,进行如图所示的实验操作。
(1)在寻找蜡烛像的位置时(如图甲),眼睛应该在___________ (选填“A”或“B”)这一侧观察,小丽无论如何调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是___________________________________________。重新调节好后,她在透明玻璃板中既能够看到蜡烛A的像,同时又能看见玻璃板后的蜡烛B,这是因为在玻璃与空气分界面处分别发生了__________、___________(选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”);
(2)实验中,小丽透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A1和A2处,如图乙所示,其中A1处的像是蜡烛A通过玻璃板___________(选填“P”或“Q”)平面镜成像得到的;
(3)为了探究平面镜所成的像左右是否相反,应该选用图丙中的___________进行实验;
(4)小丽学面镜成像的特点后,回家途中,站在离平面玻璃制成的地铁安全门外0.5米处候车。地铁进站,在安全门向两侧打开的过程中,关于小丽在左右两侧安全门中成像的情况,下列分析中正确的是___________。
A.随着安全门的打开,像会逐渐远离小丽
B.所成的像越来越小,直至不成像
C.依旧成完整的像,且像到她的距离为1米
D.随着门的打开,各成一半像,并分别向左右移动
29.(5分)物理课上老师让同学们分组制作隔音盒子,把正在响铃的闹钟放入封闭盒子中,看谁做的隔音盒子能让闹钟传出的声音最小,具有最好的隔音效果。其中甲乙丙三组分别用不同材料制作的隔音盒子如图1所示。
(1)将测量仪器M的接收器对着声源,仪器能够通过数字显示所在位置接收到声音的大小,分别用M测得丙组的隔音盒子与空盒子的数据如图2所示,M测可测声音的__________(选填“音调”“响度”“音色”),填充海绵能否让闹钟传出的声音变小? __________。
(2)请利用M进行测量,来比较甲乙丙三组所制作的隔音盒子哪个的隔音效果最好,设计实验方案写出实验步骤:
①将__________放入鞋盒内,确保其位置固定;
②在鞋盒四周分别塞入甲、乙、丙三组各自的隔音材料,确保材料的__________和密度相同;
③使用噪声监测仪在离鞋盒__________(相同/不同)距离外(如1米)测量声音的强度;
④记录下每个隔音盒在相同距离下的噪声监测仪读数。
30.(9分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)图甲中,将凸透镜正对太阳光,在透镜下方平行放上白纸,测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图线乙。可判断该透镜的焦距f为__________cm;点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏,应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜__________上;
(2)将蜡烛和光屏调整到图丙位置时,光屏上出现清晰的倒立、__________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,生活中的__________(选填“照相机”或“投影仪”、“放大镜”)就是利用这个成像原理制成的;
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜的高度__________(选填“调高”、“不调”或“调低”);
(4)保持图丙中蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向右移动,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,可观察到光屏上的像是__________(选填“完整”或“不完整”)的,且像的亮度比之前更__________(选填“暗”或“亮”);
(5)如图丁所示,蜡烛和凸透镜之间放上近视眼镜,光屏上能得到清晰的像,若取下眼镜,要在光屏上重新得到清晰的像,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是__________。
①将光屏远离透镜 ②将光屏靠近透镜
③将蜡烛远离透镜 ④将蜡烛靠近透镜
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
31.(7分)阅读短文,回答问题。
跨学科实践活动:设计和制作广告投影灯
【任务要求】通过凸透镜将图标上的彩色图案呈现在地面上,如图甲所示。要求:投影直径30cm-50cm,同时能使地面上像的颜色与彩色图标的颜色尽可能相同。由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。
【设计与实施】
任务一:查阅资料。同学们通过查阅资料,知道了投影比是投影仪的一个重要参教,其大小等于投影距离和画面宽度之比。投影距离是指投影仪与投影屏幕之间的实际距离,常见的投影比有4:3、16:9和16:10等。
任务二:测量凸透镜焦距。如图乙所示,让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,找到透镜焦点,测出焦距。
任务三:制作与设施。同学们将光源、透镜和图标固定安装在黑盒子中,打开光源,在墙壁上进行测试,此时测得墙壁上的投影图像直径约为45cm,在使用过程中,只改变投影灯到墙壁的距离,投影图像直径在20cm~65cm发生改变。
【交流与评价】如表所示是任务三的部分评价指标,根据评价表对活动进行评价。
等级 优秀 良好 合格 不合格
评价指标 图像大小可在规定范围内调节,图像清晰 图像大小可在规定范围内调节,图像不清晰 图像大小可调节,图像不清晰 图像大小不可调节,图像不清晰
(1)关于设计广告投影灯的实践活动,下列说法不正确的是_________;
A.相同投影距离,投影比越大,投射画面的宽度越大
B.图标应使用透明材料制作
C.测试时镜头远离墙面,投影直径变大
D.图标到镜头的距离应小于2倍焦距
(2)如图丙所示,光源应摆放在位置 (选填“①”或“②”),光源应选择使用 (选填“白光”或“单色光”);
(3)如图乙所示,让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,若想找到透镜焦点,应 (选填“顺时针”或“逆时针”)旋转透镜;同学发现地面上的投影图像如图丁所示,小明认为是图标破损,小华认为是凸透镜破损,你支持 的观点;
(4)根据评价表中的指标对任务三进行评价,你的评价等级为 ;进一步给出优化建议: 。
答案与解析
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)
1.镇江古琴艺术(梅庵琴派)是国家级非物质文化遗产代表性项目之一。演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,发出的乐音有不同的( )
A.音调 B.速度 C.音色 D.响度
【答案】D
【详解】演奏古琴时用不同的力度拨动同一根琴弦,琴弦振幅不同,则发出的乐音的响度不同。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.日晷是一种古代计时工具,通过观察直杆在太阳下影子所在的位置和长度来确定时间。下列选项中所描述的两个现象与日晷原理相同的是( )
A.坐井观天、杯弓蛇影 B.雨后彩虹、三日同辉
C.镜花水月、水中倒影 D.一叶障目、小孔成像
【答案】D
【解析】由于光在同种均匀物质中沿直线传播,当光遇到不透光障碍物后,被障碍物挡住,于是在障碍物后面就形成影子,日晷就是利用光沿直线传播。
A.坐井观天,利用了光的直线传播,杯弓蛇影是光的反射现象,故A不符合题意;
B.雨后彩虹是由于光的折射形成的色散现象,三日同辉,利用了光的折射、反射,故B不符合题意;
C.镜花水月、水中倒影是由于光的反射形成的,故C不符合题意;
D.一叶障目是光在传播过程中被不透明物体遮挡的结果,属于光的直线传播;小孔成像是光沿直线传播,与日晷的工作原理相同。故D符合题意。
故选D。
3.如图所示是一款骨传导蓝牙耳机,将耳机贴在颞骨附近,既可以听到耳机发出的声音,又不影响听到周围环境的声音,耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别为( )
A.固体、固体 B.气体、气体 C.气体、固体 D.固体、气体
【答案】D
【解析】声音的传播需要介质,戴骨传导蓝牙耳机时,耳机声是通过题骨等骨骼传到听觉神经的,然后由听觉神经传给大脑,此方式被称为骨传导,该过程声音是通过固体传播的;声音可以在空气中传播,听到的周围环境的声音就是通过空气(即气体)传播的,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】筷子反射的光从水中斜射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,位置降低,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,像的位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折。由光的折射规律可知,在空气中的光线与法线夹角大于在水中的光线与法线的夹角。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.CCTV推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》,小琳特别关注了“贾湖骨笛”和“曾侯乙编钟”两件国宝,下面说法错误的是(   )
A.敲击编钟,编钟因振动而发出声音
B.轻敲或重敲编钟同一位置,编钟发出声音的响度不同
C.吹奏骨笛时,按压骨笛不同位置的气孔,发出声音的音色不同
D.悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的
【答案】C
【解析】A.声音是由物体振动产生的,用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.用大小不同的力敲击编钟,编钟振动的幅度不同,产生的响度不同,轻敲,响度小,重敲,响度大,故B正确,不符合题意;
C.吹奏骨笛时,按压骨笛不同位置的气孔,则发声的空气柱长度不同,振动频率不同,发出声音的音调不同,故C错误,符合题意;
D.因声音可以在空气中传播,所以悦耳的骨笛声是通过空气传播到我们耳中的,故D正确,不符合题意。
故选C。
6.在水盆中斜插一块平面镜,让太阳光从左往右斜射到平面镜上,适当调整平面镜的位置、角度,可以在对面白色平整的墙壁上看到彩色的光带。 看到的彩色光带应该是(   )
A.上红下紫 B.上紫下红
C.左红右紫 D.左紫右红
【答案】A
【解析】让太阳光从左往右斜射到平面镜上,适当调整平面镜的位置、角度,此时会发生光的色散,从上到下形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,因此上边是红色,下表是紫色,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行,汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上,轮胎经过特定设计的凹凸路面时,发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时,发出的声音(   )
A.频率变大,音调变高 B.频率变大,音调变低
C.频率不变,音调不变 D.频率变小,音调变低
【答案】A
【详解】当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时,乙图中振动的频率变大,发出的声音的音调变高,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8.阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角(   )
A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
【答案】C
【详解】当光从空气中斜射入水时,会发生折射,折射角随入射角的增大而增大。太阳从升起到落山的过程中,日出到正午:太阳高度逐渐增大,入射角由接近90°逐渐减小到最小,折射角随之逐渐减小。正午到日落:太阳高度逐渐减小,入射角由最小逐渐增大到接近90°,折射角随之逐渐增大。因此,折射角的变化为先减小后增大。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9.如图是与光现象有关的四个实验,下列说法错误的是(   )
A.图甲所示现象表明:光在不均匀介质中的传播方向会发生改变
B.图乙中折转纸板NOF,可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
C.图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路
D.图丁中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光,则Ⅳ区域为白光
【答案】C
【详解】A.光在同种且均匀介质中沿直线传播,甲图中盐水的密度不均匀,此时光的传播路径发生改变,说明光在不均匀介质中的传播方向会发生改变,故A正确,不符合题意;
B.图乙中折转纸板NOF,此时两部分纸板不在同一平面内,通过观察在两个纸板上能否观察到入射光线、反射光线,可以验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,故B正确,不符合题意;
C.光的折射现象中,光在介质中传播速度越快,在介质中的角越大,已知光在空气中传播的速度大于在玻璃中传播的速度,丙图中光线在介质1中斜射入介质2中,且折射角大于入射角,因此介质1中是玻璃,介质2是空气,即光线是从玻璃斜射入空气中,故C错误,符合题意;
D.光的三原色是红、绿、蓝,因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光,当红、绿、蓝三种色光等比混合时,会得到白色光,即Ⅳ区域为白光,故D正确,不符合题意。
故选C。
10.小亮在梳理光现象知识时绘制了如下思维导图,其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是( )
A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.立竿见影
【答案】A
【详解】A.水中倒影是平面镜成像现象,其原理是光的反射,符合该分支要求,可补充在此处,故A符合题意;
B.海市蜃楼是由于光在不均匀的大气中传播时发生折射形成的虚像,属于光的折射现象,不符合“光的反射”分支要求,故B不符合题意;
C.小孔成像是光沿直线传播形成的,不符合“光的反射”分支要求,故C不符合题意;
D.立竿见影是因为光沿直线传播,杆子挡住光后形成影子,属于光的直线传播现象,不符合“光的反射”分支要求,故D不符合题意。
故选A。
11.某兴趣小组的同学用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律,其中“F”形光源的高度为。调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心高度相同。将光源放在凸透镜左侧适当位置,调整右侧光屏到凸透镜的距离,使光屏上呈现清晰的像,进行多次实验,分别测出物距和像的高度,实验数据如下表。下列说法错误的是(  )
实验次数 1 2 3 4 5 6
物距 20.0 22.0 24.0 26.0 28.0 30.0
像高 6.0 4.8 4.0 3.4 3.0 2.7
A.该凸透镜的焦距为
B.第1次实验的成像特点与投影仪相同
C.第3次实验光屏上呈现“”形状的像
D.第4次实验的像距大于第6次实验的像距
【答案】C
【详解】A.根据凸透镜成像规律,当物距等于像距时,物体成等大倒立的实像,此时物距和像距都等于2倍焦距。由表格数据可知,第3次实验中物距为24.0cm 时,像高与物高相等(均为4.0cm),说明此时成等大倒立的实像,即物距u=2f=24.0cm
由此可计算出焦距f=12.0cm,故A正确;
B.第1次实验中物距为20.0cm,已知焦距f=12.0cm,此时物距在1倍焦距和2倍焦距之间(fC.凸透镜成实像时,所成的像与物体相比是倒立的,这里的倒立包括上下倒立和左右倒立。“F”形光源经过凸透镜成实像后,像的形状应该是上下、左右均倒立的,故C错误;
D.根据凸透镜成像规律,当物体成实像时,物距越大,像距越小。第4次实验的物距为26.0cm,第6次实验的物距为30.0cm,第4次实验的物距小于第6次实验的物距,所以第4次实验的像距大于第6次实验的像距,故D正确。
故选C。
12.在探究凸透镜成像规律的实验中,已知透镜的焦距为f,将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近,则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图像中,可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】根据凸透镜成像规律可知,当凸透镜成实像时,u>f,物距减小,像距变大,像变大;当物体从远处沿凸透镜主光轴向凸透镜的焦点靠近时,物距变小,像距变大,像变大,但像总是成在焦点以外,即像距v总是大于焦距f;
A.表示物体从远处沿凸透镜主光轴向透镜的焦点靠近,物距减小,像高H变大,即像变大,故A正确;
B.表示物距减小时像逐渐变大,但像高最多等于物高h,不符合在焦距和2倍焦距之间成放大实像的规律,故B错误;
C.表示物距增大,像距增大,与题意不符,故C错误;
D.表示凸透镜成实像时(u>f),像距小于焦距,与凸透镜成像规律不符;另外还表示了成虚像的情况,且不便测出像距,与题意不符,故D错误。
故选A。
二、填空题(本题共12小题,每空1分,共33分)
13.往七个相同的玻璃高脚杯中灌入不同高度的水,就制成了酒杯打击乐器。 用力敲击时可分别发出“1”、 “2”、 “3”、 “4”、 “5”、 “6”、 “7”的音, 发出“1”音的应该是最___________(左/右)边的高脚杯,这些声音的___________(响度/音调)有可能相同。
【答案】左;响度。
【解析】[1]由图可知,最右边的瓶子装水最少,瓶子和水的总质量最小,最容易振动,振动最快(即频率最高),音调最高。“1”音属于最低音,所以发出“1”音的应该是最左边的高脚杯。
[2]响度与发声体振动的振幅有关,用同样大小的力敲击水瓶,振幅相同,故响度相同。
14.《哪吒之魔童闹海》自上映以来,打破众多影史纪录,成为我国电影的一张新名片。观影时,电影银幕_________(选填“是”或“不是”)光源,观众在不同位置都能看到银幕上的影像,是因为光在银幕上发生了_________(选填“镜面”或“漫”)反射;放映机成的是倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
【答案】不是;漫;放大。
【详解】[1]观影时,电影银幕反射放映机发出的光,所以电影银幕自身不会发光,不是光源。
[2]观众在不同位置都能看到银幕上的影像,是因为光在银幕上发生了漫反射,反射光线朝向各个方向。
[3]放映机的原理是物距大于凸透镜的二倍焦距时,成倒立、放大的实像。
15.如图所示,将硬币放在碗底,后退至恰好看不到,然后保持眼睛、硬币和碗的位置不变。另一名同学向碗中缓慢注水,当水面上升到一定高度时,硬币上的_________点(选填“A”或“B”)先被看到,此时光从_________(选填“水”或“空气”)斜射入另一种介质,所看到的“硬币”是一个变_________(选填“深”或“浅”)的_________像。
【答案】A;水;浅;虚。
【解析】[1][2][3][4]我们能观察到硬币是因为硬币发生反射的反射光经水面的折射进入眼睛。折射角与入射角以及折射率有关,先后看到硬币上的A、B两点时,入射角和折射率都不变,所以折射角不变,因为折射光线方向不变,折射角和入射角均不变,随着水面的升高,入射点将向右移动,所以先看到硬币上的A点,看到水中的硬币的原因是硬币的反射光线经过水面折射后折射光线的反向延长线会聚所成的虚像。由于折射角大于入射角,所以成的是变浅的虚像。
16.如图甲所示在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音,其发声物体是__________(选填“试管”、“水”或“空气柱”),当水量增加时,声音的音调会__________(选填“升高/降低/不变”);若把少量水再倒入一高脚酒杯中,如图乙所示,把酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音,当高脚酒杯中的水量增加时,音调会__________(选填“升高/降低/不变”).
【答案】空气柱;升高;降低。
【解析】如图甲所示,用嘴对着试管口部吹气,发声物体是空气柱,当水量增加时,空气柱变短,容易振动,频率变大,音调会升高;如图乙所示,当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时,是杯子和水发生了振动,当水量越大时,杯子和水越难振动,因此可以得出杯中的水量越大,音调越低,水量越小,音调越高.
17.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写处对应的内容:①________,②________,③________。
【答案】响度;音调;频率。
【解析】[1][2][3]乐音的三种特性:响度、音调和音色。响度与物体的振幅有关,故①应该为响度;②应为音调,音调与物体的振动频率有关,故③应频率。
18.如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,则入射光线是_________(填字母),入射角的大小是_________度,折射角的大小是_________度。
【答案】EO;30;45。
【解析】[1][2][3]在光的反射中,反射角等于入射角,由图可知,光线EO与光线OF与CD间的夹角均为30°,说明反射角等于入射角等于30°,则CD是法线,AB是界面。在光的折射中,入射光线与折射光线分居在法线两侧,所以EO是入射光线,OG是折射光线,折射角为45°。
19.如图所示,晋代张华《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以草承之,则得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成_________透镜,因为它对光线有_________作用。
【答案】凸;会聚。
【解析】[1][2]凸透镜对光线有会聚的作用。要取火需要将光线会聚,所以应该将冰块制成凸透镜,凸透镜会把光线集中在焦点上时,所以当把艾放在焦点上时,会随着温度的升高达到燃点时即可燃烧。
20.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是___________ (选填“甲”或“乙”),应佩戴___________制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
【答案】甲;凹透镜。
【详解】[1]近视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使得远处物体射来的光会聚在视网膜的前方。观察甲乙两图,甲图中光线会聚在视网膜前方,所以能模拟近视眼成像的光路图是甲。
[2]凹透镜对光线有发散作用,近视眼需要佩戴凹透镜来矫正,使光线发散一些,从而让像成在视网膜上,所以应佩戴凹透镜制成的眼镜来矫正近视眼。
21.如图为某同学用自制的水凸透镜进行实验探究的情景,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像(像未画出),该像是倒立、___________(填“放大”或“缩小”)的实像。将蜡烛向左移动一小段距离后,保持水凸透镜、蜡烛的位置不变,为使光屏上再次成清晰的像,请写出一种简单可行的操作方法:_________________________________。
【答案】缩小;将光屏向左移动。
【详解】[1]由图可知,此时物距大于像距,光屏上呈现了烛焰清晰的像,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像。
[2]保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,此时物距变大,则像距会变小,所以要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向靠近凸透镜的方向即左边移动。
22.如图所示为水位测量仪的示意图。 从A 点发出的一束与水平面成一定角度的激光,经水面反射后,在水平光电屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。
(1)A点与光电屏在水中所成的像是___________(虚/实)像;
(2)A点与水面相距2m,则A与它在水中的像A'之间的距离为___________m;
(3)若光斑向左移动,说明水位在___________(上升/下降);
(4)要使该装置更灵敏,即液面高度变化一定时光斑移动更明显,下列措施中不可取是___________。(选填字母序号)
A.增大入射角 B.将光电屏上移一段距离 C.将光电屏逆时针转过一定的角度
【答案】(1)虚;(2)4;(3)上升;(4)B。
【解析】[1]平面镜成像的特点是:像物等距、像物等大、虚像,故A点与光屏在水中所成的像是虚像。
[2]根据平面镜成像中的像物等距可知,A点与水面相距2m,则A与它在水中的像A′之间的距离为
[3]若光斑B向左移动,这说明反射光线向左移动,反射点升高,所以水面上升了。
[4]A.增大入射角。当入射角增大时,反射光线与法线的夹角(即反射角)也会增大。这意味着,当液面高度发生变化时,反射光线的方向会发生更大的改变,从而导致光斑在光电屏上移动更明显的距离。因此,增大入射角是一个可行的措施。
B.将光电屏上移一段距离。将光电屏上移并不会改变反射光线的方向或角度。无论光电屏位于何处,只要液面高度发生变化,反射光线都会以相同的角度偏转。因此,光斑在光电屏上的移动距离与光电屏的位置无关。所以,这个措施是不可取的。
C.将光电屏逆时针转过一定的角度。当光电屏逆时针转动时,它与反射光线的夹角会发生变化。这意味着,即使液面高度的变化很小,反射光线也可能因为与光电屏的夹角变大而在屏幕上产生较大的位移。因此,将光电屏逆时针转过一定的角度也是一个可行的措施。
故选B。
23.“梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并_________(选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离_________16cm(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】增大;>。
【详解】[1][2]凸透镜成实像时,物近像远像变大,半透明薄膜上的像太小,照相机靠近教学楼,物距减小,像距变大,需要增大两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像;由照相机的原理,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像可知,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离大于16cm。
24.如图甲所示是光射进不均匀大气层所发生的光的_______现象,夜晩看到的星星,实际上是星星的________像(填“虚”成“实”)。“后羿射日”的神话里,假如后羿神箭飞行的路径是笔直的(理想模型),那么后羿要能射到日,一定要___________(选填“偏视线上方”、“沿着视线方向”或“偏视线下方”)把箭射出。
【答案】折射;虚;偏视线下方。
【解析】[1]大气层上疏下密,类似于光由空气斜射进入水或其它透明介质,光线将不断偏折,这是光的折射现象。
[2]如图展示的是光射进不均匀大气层所发生的现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的虚像。
[3]由图可知,由于光的折射,太阳的虚像应该在图中进入人眼的折射光线的反向延长线上,即虚线的端点处的像,而真正的太阳在虚像的下方,所以假如神箭飞行的路径是笔直的,应该射向看到的太阳的下方。
三、解答题(本题共7小题,作图每图2分,除注明外每空1分,共43分)
25.(6分)按要求完成下列作图:
(1)如图所示的透镜,请作出光线AC的折射光线和光线OB的入射光线。
【答案】
【详解】平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,如图所示:
(2)如图a,顾客站在倾斜放置的平面镜前观察自己的像,用AB表示站在平面镜前的顾客,在图b中画出其在镜中的像;
【答案】
【详解】根据平面镜成像特点,像与物体关于平面镜对称,故过A作平面镜的对称点A’,过B作平面镜的对称点B’,由于成的是虚像,故用虚像连接A’B’,即为AB的像,如下图所示:
(3)在下图中,画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。
【答案】
【详解】根据光的反射定律可知,在反射现象中反射角等于入射角,故先根据反射角等于入射角画出反射光线的大致位置;根据光的折射规律可知,当光从玻璃斜射向空气中时,光的传播方向发生偏折,折射角大于入射角,故再根据折射角大于入射角画出折射光线的大致位置,如图所示:
26.(4分)小明积极响应学校规范仪容仪表的号召。有一次当他面镜时,他发现自己的像“变大”了,于是他提出:像的大小与物体的大小有什么关系呢?他用图甲的实验装置来探究平面镜成像特点。根据所学知识回答下列问题。
(1)他把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,用一支外形与A完全相同但不点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到与A的像完全重合,说明像与物体的大小 ;
(2)实验中他测得蜡烛A到玻璃板的距离为12cm,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为 cm;
(3)他做完平面镜成像实验后,找来白色硬纸板、量角器和激光笔等,用这个实验的玻璃板代替平面镜完成光的反射定律实验,装置如图乙所示。图丙是其实验过程中的一条入射光线,请你根据光的反射定律在图丙中做出反射光线;(保留作图痕迹)(1分)
(4)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足:反射光的亮度明显比入射光暗了许多,这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。
【答案】(1)相等;(2)12;(3);(4)折射。
【详解】(1)实验中选取两支相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,人眼中玻璃板前面观察蜡烛A的像,不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,同时观察蜡烛B与A的像完全重合,说明物体在平面镜中所成的像与物体大小相等。
(2)平面镜成的像和物体到平面镜的距离相等,蜡烛A到玻璃板的距离为12cm,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为12cm。
(3)过入射点作法线,根据反射角等于入射角在法线右侧画出反射光线,如图所示:
(4)当光线斜射到玻璃板上时,除了一部分光线发生反射外,还有一部分光线会进入玻璃板发生折射,导致反射光的光强减弱,因此看起来比入射光暗。
27.(5分)在研究小孔成像时,小明做了如下实验:
(1)小明将“F”字样光源、带小孔的易拉罐按图甲所示位置放好,小明看到塑料膜上的光斑是图乙中的_________(a/b/c),这是光的_________形成的_________(实/虚)像;
(2)保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”,塑料膜上的像会_________(变大/不变/变小);
(3)小明在室外再次研究光斑。他拿一张开有三角形孔的卡片甲,并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上(如图丙)。 从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙直至光斑消失的过程中(孔到地面的距离始终保持不变),小明发现光斑发生了改变,他把观察到的光斑情况画在了同一张方格纸上,图丁中的光斑符合事实的有_________(其中最左边的是移动卡片乙之前出现的光斑)。
【答案】(1)b;直线传播;实;(2)变大;(3)AC。
【解析】(1)[1][2][3]小孔成像是光沿直线传播形成的,成倒立的实像,因此小明看到塑料膜上的光斑是图乙中的b。
(2)[4]小孔所成的像的大小与物距和像距有关,将易拉罐靠近发光的“F”,减小了物距,根据小孔成像原理,塑料膜上的像会变大。
(3)[5]在卡片到地面(孔到光屏)的距离一定时,当孔较大时,在地面上形成的是孔的像,形状与孔的形状相同,当孔小到一定程度时,地面上的光斑是太阳经孔成的像(小孔成像),光斑的形状与太阳的形状相同,是圆形的,随孔的减小,光斑面积减小,圆形光斑减小,故AC符合题意,BD不符合题意。
故选AC。
28.(7分)在探究“平面镜成像特点“”实验时,进行如图所示的实验操作。
(1)在寻找蜡烛像的位置时(如图甲),眼睛应该在___________ (选填“A”或“B”)这一侧观察,小丽无论如何调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是___________________________________________。重新调节好后,她在透明玻璃板中既能够看到蜡烛A的像,同时又能看见玻璃板后的蜡烛B,这是因为在玻璃与空气分界面处分别发生了__________、___________(选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”);
(2)实验中,小丽透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A1和A2处,如图乙所示,其中A1处的像是蜡烛A通过玻璃板___________(选填“P”或“Q”)平面镜成像得到的;
(3)为了探究平面镜所成的像左右是否相反,应该选用图丙中的___________进行实验;
(4)小丽学面镜成像的特点后,回家途中,站在离平面玻璃制成的地铁安全门外0.5米处候车。地铁进站,在安全门向两侧打开的过程中,关于小丽在左右两侧安全门中成像的情况,下列分析中正确的是___________。
A.随着安全门的打开,像会逐渐远离小丽
B.所成的像越来越小,直至不成像
C.依旧成完整的像,且像到她的距离为1米
D.随着门的打开,各成一半像,并分别向左右移动
【答案】(1)A;玻璃板没有竖直放置(玻璃板没有与桌面垂直);反射;折射;(2)P;(3)a; (4)C。
【解析】(1)[1]实验中,因为反射光线在平面镜前面,眼睛应该在A这一侧观察,寻找蜡烛像的位置。
[2]小丽无论如何调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,可能的原因是平面镜与桌面不垂直,蜡烛成的像比桌面高或低,蜡烛B在桌面上,无法使像和蜡烛B重合。
[3][4]实验时,在透明玻璃板中既能够看到蜡烛A的像,同时又能看见玻璃板后的蜡烛B,这是因为在玻璃与空气分界面处分别发生了光的反射和光的折射;玻璃板通过反射形成蜡烛A的像;蜡烛B反射的光线经玻璃板折射进入观察者眼中,使观察者看到蜡烛B。
(2)[5]实验中,由于玻璃板有一定的厚度,蜡烛A通过玻璃板前后两个反射面都能成像,透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A1和A2处,如图乙所示,其中A1处的像距离镜面较近,是蜡烛A通过玻璃板 P平面镜成像得到的。
(3)[6]为了探究平面镜所成的像左、右是否相反,应该选左右不同、有区分度的物体,故用图丙中的a进行实验。
(5)[7]平面镜成像时,像和物体关于镜面对称;在安全门向两侧打开的过程中,小丽在左右两侧安全门中都能成完整的像,成的像重合在一起;像和小丽到安全门的距离相等,小丽在安全门外0.5米处候车,像到她的距离为1米。
故选C。
29.(5分)物理课上老师让同学们分组制作隔音盒子,把正在响铃的闹钟放入封闭盒子中,看谁做的隔音盒子能让闹钟传出的声音最小,具有最好的隔音效果。其中甲乙丙三组分别用不同材料制作的隔音盒子如图1所示。
(1)将测量仪器M的接收器对着声源,仪器能够通过数字显示所在位置接收到声音的大小,分别用M测得丙组的隔音盒子与空盒子的数据如图2所示,M测可测声音的__________(选填“音调”“响度”“音色”),填充海绵能否让闹钟传出的声音变小? __________。
(2)请利用M进行测量,来比较甲乙丙三组所制作的隔音盒子哪个的隔音效果最好,设计实验方案写出实验步骤:
①将__________放入鞋盒内,确保其位置固定;
②在鞋盒四周分别塞入甲、乙、丙三组各自的隔音材料,确保材料的__________和密度相同;
③使用噪声监测仪在离鞋盒__________(相同/不同)距离外(如1米)测量声音的强度;
④记录下每个隔音盒在相同距离下的噪声监测仪读数。
【答案】(1)响度;能;(2)机械闹钟;厚度;相同。
【详解】(1)[1]声音的大小叫响度,响度与振幅和距离声源的远近有关,由图可知,测量仪器M测可测声音的响度。
[2]减弱噪声的办法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。填充海绵可以让闹钟传出的声音变小,因为中空的海绵可以吸收部分声波。
(2)实验步骤:
①将机械闹钟放入鞋盒内,确保其位置固定;
②在鞋盒四周分别塞入甲、乙、丙三组各自的隔音材料,确保材料的厚度和密度相同;
③使用噪声监测仪在离鞋盒相同距离外(如1米)测量声音的强度;
④记录下每个隔音盒在相同距离下的噪声监测仪读数。
30.(9分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)图甲中,将凸透镜正对太阳光,在透镜下方平行放上白纸,测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图线乙。可判断该透镜的焦距f为__________cm;点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏,应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜__________上;
(2)将蜡烛和光屏调整到图丙位置时,光屏上出现清晰的倒立、__________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,生活中的__________(选填“照相机”或“投影仪”、“放大镜”)就是利用这个成像原理制成的;
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜的高度__________(选填“调高”、“不调”或“调低”);
(4)保持图丙中蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向右移动,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,可观察到光屏上的像是__________(选填“完整”或“不完整”)的,且像的亮度比之前更__________(选填“暗”或“亮”);
(5)如图丁所示,蜡烛和凸透镜之间放上近视眼镜,光屏上能得到清晰的像,若取下眼镜,要在光屏上重新得到清晰的像,在保持透镜位置不变的条件下,下列操作可行的是__________。
①将光屏远离透镜 ②将光屏靠近透镜
③将蜡烛远离透镜 ④将蜡烛靠近透镜
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
【答案】(1)12;主光轴;(2)放大;投影仪;(3)调低;(4)缩小;完整;暗;(4)D。
【解析】(1)[1]由图乙可知,当透镜与白纸间距
时,白纸被烤焦的时间
所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸距离即为焦距
[2]根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让烛焰、凸透镜和光屏中心位于凸透镜主光轴上,使其成像在光屏的中心。
(2)[3][4]实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图丙时,此时的像距大于物距,所以在光屏上可得到一个清晰的倒立、放大的实像,这是投影仪的原理。
(3)[5]根据光线过凸透镜光心不改变传播方向,蜡烛因燃烧变短,所成像向上移动,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜的高度调低。
(4)[6]保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向右移动,根据光路可逆性,当物距等于前一次成像的像距时,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立、缩小的实像。
[7][8]用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,整个物体发出的光有一部分被挡住,仍有一部分光通过上半部分凸透镜而会聚成像,因此像与原来相同,仍然完整;由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,故亮度会减弱,变暗了。
(5)[9]给凸透镜“戴”上近视眼镜(凹透镜),可使光线发散一些,增大了像距,此时像成在光屏上,若取下近视眼镜,像距变小,即像成在光屏前。要使光屏上重新出现清晰的像,需要光屏靠近透镜或蜡烛靠近透镜,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
31.(7分)阅读短文,回答问题。
跨学科实践活动:设计和制作广告投影灯
【任务要求】通过凸透镜将图标上的彩色图案呈现在地面上,如图甲所示。要求:投影直径30cm-50cm,同时能使地面上像的颜色与彩色图标的颜色尽可能相同。由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。
【设计与实施】
任务一:查阅资料。同学们通过查阅资料,知道了投影比是投影仪的一个重要参教,其大小等于投影距离和画面宽度之比。投影距离是指投影仪与投影屏幕之间的实际距离,常见的投影比有4:3、16:9和16:10等。
任务二:测量凸透镜焦距。如图乙所示,让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,找到透镜焦点,测出焦距。
任务三:制作与设施。同学们将光源、透镜和图标固定安装在黑盒子中,打开光源,在墙壁上进行测试,此时测得墙壁上的投影图像直径约为45cm,在使用过程中,只改变投影灯到墙壁的距离,投影图像直径在20cm~65cm发生改变。
【交流与评价】如表所示是任务三的部分评价指标,根据评价表对活动进行评价。
等级 优秀 良好 合格 不合格
评价指标 图像大小可在规定范围内调节,图像清晰 图像大小可在规定范围内调节,图像不清晰 图像大小可调节,图像不清晰 图像大小不可调节,图像不清晰
(1)关于设计广告投影灯的实践活动,下列说法不正确的是_________;
A.相同投影距离,投影比越大,投射画面的宽度越大
B.图标应使用透明材料制作
C.测试时镜头远离墙面,投影直径变大
D.图标到镜头的距离应小于2倍焦距
(2)如图丙所示,光源应摆放在位置 (选填“①”或“②”),光源应选择使用 (选填“白光”或“单色光”);
(3)如图乙所示,让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,若想找到透镜焦点,应 (选填“顺时针”或“逆时针”)旋转透镜;同学发现地面上的投影图像如图丁所示,小明认为是图标破损,小华认为是凸透镜破损,你支持 的观点;
(4)根据评价表中的指标对任务三进行评价,你的评价等级为 ;进一步给出优化建议: 。
【答案】(1)A;(2)①;白光;(3)顺时针;小明;(4)良好;将固定夹改为可移动,来改变物距。
【详解】(1)A.投影比是投影仪的一个重要参教,其大小等于投影距离和画面宽度之比。故相同投影距离,投影比越大,画面宽度越小,故A错误,符合题意;
B.通过凸透镜将图标上的彩色图案呈现在地面上,同时能使地面上像的颜色与彩色图标的颜色尽可能相同。由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。故图标应使用透明材料制作。故B正确,不符合题意;
C.投影比是投影仪的一个重要参教,其大小等于投影距离和画面宽度之比。故测试时镜头远离墙面,投影直径变大,故C正确,不符合题意;
D.投影仪成倒立放大的实像,物距在一倍和二倍焦距之间,像距在二倍焦距以外。故图标到镜头的距离应小于二倍焦距,故D正确,不符合题意;
故选A。
(2)[1]由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。故光源应摆放在位置①;
[2]白光由红绿蓝三种色光组成,为使地面上像的颜色与彩色图标的颜色尽可能相同,因此需要使用白光。
(3)[1]如图可知光线打在了透镜光心下方,应顺时针旋转透镜,这样可以使光线平行于凸透镜的主光轴,从而会聚到焦点上。
[2][3]支持小明,凸透镜边缘破损时,光仍能通过其他部分成完整的像。破损只会使部分光线无法通过透镜,导致成像的亮度降低,但像的大小和形状不会受到影响。
(4)[1][2]物距不变时,只改变像距,不能成清晰的像。在使用过程中,投影图像直径在20cm~65cm发生改变。故参考评价指标为良好。
[3]优化建议:将固定夹改为可移动,来改变物距可实现图像大小可在规定范围内调节,图像清晰。
2

展开更多......

收起↑

资源预览