广东省茂名市高州市十三校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试卷(含答案)

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广东省茂名市高州市十三校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试卷(含答案)

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广东省茂名市高州市十三校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题
一、选择题
1.导致眼睛近视的结构是图示中的(  )
A.①角膜 B.②晶状体 C.③玻璃体 D.④视网膜
2.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与。听觉形成的正确顺序是( )
①听神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤耳蜗内相应的感觉细胞 ⑥鼓膜
A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④
3.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。结合下图有关视觉形成过程,叙述不正确的是(  )
A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变大
B.图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是甲和丙
C.光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D.正常人从近处向远处眺望,晶状体凸度由小变大
4.鼻咽部病菌进入中耳的通道是(  )
A.咽鼓管 B.半规管 C.耳蜗 D.前庭
5.每年的3月3日是国际爱耳日。耳的结构如图所示,下列叙述错误的是(  )
A.不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤②
B.③听小骨是人体最小的骨,可传导振动
C.听到上课铃声回到教室这一反射的感受器是⑤
D.⑥可传导神经信号,是听觉形成的部位
6.当你打哈欠时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是打哈欠影响了( )
A.鼓膜的振动 B.听小骨的传导
C.神经冲动的传导 D.听觉感受器接受刺激
7.下列选项中属于非条件反射的是(  )
A.老马识途
B.蜘蛛织网
C.听到老师喊上课,学生迅速起立
D.司机见到“前方修路,请绕行”标识时,注意观察后掉头绕行
8.症状与可能原因不相匹配的一组是( )
A.失聪——鼓膜穿孔 B.大小便失禁——腰部脊髓受损
C.植物人——大脑皮层受损 D.下肢疼痛——下肢神经断裂
9.如图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.神经元能接受刺激产生冲动,传导冲动
B.①是细胞体,内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经,分布在全身各处
10.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”从生物学方面来说,其原因是( )
A.嗅黏膜的敏感性降低 B.嗅觉中枢敏感性降低
C.神经传导减弱 D.人们的心理作用
11.如图表示甲、乙、丙三者之间的关系,下列选项符合图示的是( )
A.脑;神经系统;脊髓 B.中枢神经系统;脑;脊髓
C.脑神经;神经系统;脊神经 D.周围神经系统;脑;脊髓
12.2024年全国酒驾数据整体呈下降趋势,案件数量、交通事故及死亡人数均显著减少。下列有关酒驾的说法,错误的是( )
A.酒精会影响小脑,使司机动作不协调
B.酒精会影响大脑,使司机反应迟钝
C.酒精会影响脑干,使司机呼吸急促
D.司机按交警指挥到指定地点停车的行为属于非条件反射
13.如图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是( )
A.未经训练的狗,光铃声也能引起唾液分泌反射
B.条件反射是在非条件反射的基础上强化形成的
C.条件反射一旦建立起来,比较固定,不易消退
D.对于适应生活环境,非条件反射比条件反射重要
14.如图是反射弧模式图,相关叙述正确的是( )
A.a是效应器,c是神经中枢
B.“谈虎色变”时,a位于耳蜗
C.手被刺扎到会立即缩回,c位于大脑皮层
D.指尖采血时虽感到疼痛但不会缩回手,这是人类特有的反射
15.关节通常是指骨与骨之间能够活动的连结。如图是人体关节的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分
B.[①]关节头和[④]关节窝组成关节囊
C.③是关节腔,内有滑液,能减少骨与骨之间的摩擦
D.关节既灵活又牢固,在运动中起支点作用
16.小明同学不小心手指被扎了一下,迅速缩手(如图)。完成该动作过程中,下列叙述正确的是(  )

A.该动作可以由一组骨骼肌独立完成 B.该动作是以肘关节为支点完成的屈肘运动
C.该反射属于复杂反射,有利于保护人体安全 D.肱二头肌通过肌腱连接在肱骨的两端
17.经常参加体育锻炼能强身健体。据图分析下列叙述错误的是(  )
A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统
B.由动作①变为动作②时,肱二头肌由舒张变为收缩
C.激烈碰撞可能会导致关节头从关节窝中滑出
D.骨骼肌收缩需要的能量来自肌细胞内有机物的氧化分解
18.下列对骨骼肌错误的叙述是( )
A.骨骼肌收缩时,会牵拉着骨绕关节活动
B.一块骨骼肌附着在一块骨上,牵拉它运动
C.骨骼肌接收到神经传来的刺激时即产生收缩
D.骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,两端较细呈白色部分是肌腱
19.模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型,如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的( )
A.骨、肌肉、关节 B.骨、关节、骨连结
C.骨、关节、骨骼肌 D.骨、骨骼肌、骨连结
20.人体内分泌系统由多个腺体和器官组成,通过分泌激素调节体内的生理功能。下列腺体与其分泌的激素匹配错误的是(  )
A.卵巢——雌性激素 B.胸腺——肾上腺素
C.甲状腺——甲状腺激素 D.胰岛——胰岛素
21.进入青春期后,小明发现自己长出了胡须、喉结突出,与此相关的主要激素是(  )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.雄性激素
22.如图是与人体激素分泌有关的图解,其中叙述错误的是( )
A.内分泌腺分泌的激素,直接进入腺体内的毛细血管
B.人在幼年时期,①分泌的激素不足会患侏儒症
C.幼年时若②分泌的激素过少会患巨人症
D.如果此人的④胰岛分泌的胰岛素不足,会形成糖尿
23.学校马拉松比赛中,某同学作出的部分反应如图所示。下列描述错误的是(  )
A.图中的感受器位于人体的耳蜗中
B.图中X为神经中枢,位于大脑皮层
C.图中传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩
D.该行为是神经调节和激素调节共同作用的结果
24.神经系统的结构和功能的基本单位是( )
A.轴突 B.树突 C.神经元 D.神经纤维
25.人体脑结构中,作为人体的“总指挥部”的是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
26.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,人体运动系统的组成是( )
A.骨、关节、骨骼肌 B.骨、骨连结、骨骼肌
C.骨、骨连结、关节 D.骨、骨骼、关节
27.以下腺体中不属于内分泌腺的是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.汗腺 D.胸腺
28.青少年长期沉迷于手机,不但会影响学习,手机发出的蓝光还会损伤眼球内对光线敏感的细胞,这些细胞位于( )
A.角膜 B.虹膜 C.视网膜 D.晶状体
29.手刚接触到很烫的物体时,缩手后才感觉到烫。下列叙述,错误的是(  )
A.缩手反射属于复杂反射
B.缩手反射完成的结构基础是反射弧
C.缩手反射的神经中枢位于脊髓
D.形成烫觉的神经中枢位于大脑皮层
30.为了提高学生的健康水平,教育部提倡学生加强体育锻炼。下列有关体育锻炼对人体运动系统的作用叙述错误的是(  )
A.运动能增加骨骼肌的收缩、协调能力
B.运动能促进骨密质增厚,使骨长长
C.运动能促进血液循环,为骨细胞生长提供更多营养物质
D.运动能使韧带更坚韧和富有弹性,增加关节灵活性和牢固性
二、综合题
31.全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。请据图回答下列问题:

(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[ ] 的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 上。
(2)歌声会刺激我们内耳的[ ] ,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到与听觉有关的中枢,从而形成听觉。
(3)舞蹈演员一系列高难动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是[ ] 。
(4)晚会圆满结束,主持人激动得热泪盈眶、心跳加快。完成该反射的结构基础是 。
32.下图是人的屈肘动作(甲),关节结构(乙)和伸肘动作(丙)的示意图,请据图回答:
(1)[①]绕过关节连在不同的骨上,其结构名称是 。
(2)[③]所处的状态是 。
(3)表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是[ ] 。(填序号和结构名称)
(4)[⑧]内含有滑液,其作用是可以减少骨与骨之间的摩擦,从而增加关节的________。(单项选择)
A.牢固性 B.免疫性 C.灵活性 D.患病率
(5)进行体育运动时,上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等容易受伤,为避免这些关节受伤应采取的保护措施是 。
33.假期期间,小胡及其家人到动物园参观游玩。请据图回答下列问题。
(1)动物园内有“请不要随地乱丢垃圾”的标语提示,人们看懂后默默遵守,这体现了人类所特有的 中枢;这个过程属于 反射。
(2)园内播放广播提醒游客遵守秩序,图甲中,小胡的[ ] 接受刺激,产生神经冲动,沿着听觉神经传到 形成听觉。
(3)若是饲养员一时不注意碰到刺猬,会不假思索地迅速缩手,该反射的结构基础是 ,请用图乙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径 。
(4)人体生命活动主要受 的调节,但也受 调节的影响。
三、实验探究题
34.探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
人体生命活动的调节与各种激素的调节密切相关,甲状腺激素对人或动物的生长发育是否有生命影响呢?某生物兴趣小组想通过实验来“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”。
【活动一】设计实验步骤
①取两个玻璃缸分别编号为A、B,在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。
②在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于10只)。
③在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加。
④保持A、B两缸内水温22℃~25℃。
【活动二】观察和记录蝌蚪生长发育情况
组别 A B
处理方法 加入适量甲状腺激素 不作任何处理
实验结果 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 发育成正常青蛙
【活动三】实验分析
(1)人体中的甲状腺激素的主要生理作用有 (答出2点)。
(2)步骤③设计的是对照实验,其中B组为 。该探究实验的变量是 。
(3)A,B两缸中的蝌蚪数量“不能少于10只”,是为了减少 的影响。
(4)实验结果:A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪提前发育青蛙,A缸蝌蚪发育成青蛙所需的时间比B缸的短。根据实验结果可得出结论: 。
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.D
6.A
7.B
8.D
9.D
10.B
11.B
12.D
13.B
14.B
15.B
16.B
17.B
18.B
19.C
20.B
21.D
22.C
23.C
24.C
25.A
26.B
27.C
28.C
29.A
30.B
31.(1) c晶状体 视网膜
(2)⑤耳蜗
(3)2小脑
(4)反射弧
32.(1)肌腱
(2)收缩
(3)⑩关节软骨
(4)C
(5)运动前做足准备活动;或运动强度适宜;佩戴护膝护腕等保护设备(科学合理即可)
33.(1) 语言 条件/复杂
(2) 3耳蜗 大脑皮层的听觉中枢(大脑皮层)
(3) 反射弧 a→b→f→c→d
(4) 神经系统/神经 激素/内分泌系统
34.(1)促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性(答出其中任意2点即可)
(2) 对照组 甲状腺激素
(3)偶然因素对实验结果
(4)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

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