资源简介 昆明市2025年五年级学业质量监测6.下列用电器所使用的电源与其他三个不同的是14当车内外温差较大时,汽车后窗会布满小水珠,导致无法看清后科学]迢控器【a】冰箱【c,空调(,电视机方来车,汽车后窗的加热功能可以使小水珠快速消失,这是因为加热会加快(答题时间:60分钟满分:100分)7.下列电路图中用箭头表示电流方向,正确的是A]小水珠蒸发【)小水珠滑落月姓名学校名称c】小水珠被后窗吸收o)小水珠结冰15.以下温度计的示数中,温度最低的是缺考标记缺考标记班级由监考教师填涂[A][8)【c18右图是小昆制作的红绿灯电路连接图,若想让黄色灯泡发光,需要将开关$连CA]()(c)接到16妈妈说冲奶粉时,摇晃奶瓶能加快奶粉溶解,为此小昆设计了以条形码粘贴处AJ触点aa)触点b下实验方案来验证,合理的是正确填涂示例tc)触点co)任意触点均可条形码由监考教师粘贴9.如右图所示,把锌片和铜片插入橙子做成水果电池点亮小灯泡,橙子、锌1答题前,同学们务必将姓名、班圾、学校用里色碳紫笔顷写在相应的位置,个人圆屋函价息条形码由做考教师核对考生信息后粘贴在指定位置,片和铜片组成的部分相当于电路中的在[A)t81注[c)2.木卡包含两分,43道愿,共2页.答题时要认真阅读卷面上的文字,看请每)小灯泡(B】导线各道愿的要求,并按要求在本卡上作答,tc1电池(o)开关17科学小组在做加热水的实验时,在实验过程中测量到的水温变化3.达择愿使川2B相笔填涂,将正确法项对应的“”涂满涂组,其他目使用题趋势如图所示,他们在实验过程中的操作最有可能是题项色碳累笔作答,10手机充电器包含充电头和充电线,甲充电器无法使用,为了找(A】持续加热水田(℃)4.请在各题日的答题区成内作答,超出红色框区域的答举无效,出故障,小昆借助没有故障的乙充电器做检测,根据检测结果5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁,答题卡要平整,不要折叠下列分析正确的是()加热一段时间后停止加热的(c】加热一段时间后停止加热,稍后答单选题(每小题2分,共60分)继续加热,最后停止加热题测试方法)加热一段时间后停止加热,稍后区1.下列物体属于光源的是是否能正常充电X再次加热,直至水持续沸腾域A)太阳【e)月亮tc)湖面o)镜子18小昆的气球小车未能在比赛中获胜,他猜测“气球小车运动的距内2房屋的内墙刷成白色会让室内变得更明亮,这是因为白色的墙)甲充电头有故陈【 )甲充电线有故障离远近与气球充气多少有关”,这园于科学探究实践中的作【)可以吸收光()可以发光C)甲充电头和充电线都有故障o】甲充电头和充电线都无故障J作出假设c)提出问题【c)制定计划o)得出结论答(c)可以增强光的反射0,可以让光发生折射11.用电路检测器的接触头将接线盒的点2和点3连接点连接起来时,19科学小组在探究空气的性质时,做了如下实验,取两个小球充入3.小昆正在屋里和好朋友玩捉迷藏游戏,为了防止自己被发现,你建小灯泡亮了,接线盒内部的连接情况不可能是空气后放在天平两端,保持平衡如图1,再往右边小球充入100简超议他躲在空气后的现象如图2,天平右侧向下倾斜说明出(A】纱窗后【B)玻嘀门后【C)白色薄窗帘后o)深色厚窗帘后1J空气占据空间红4.晴天抑尘车喷出水雾时会出现彩虹,这一现象与三校镜实验的原理【AJ【cto()空气可以被压缩色相似,其中相当于三枝镜的是12将环形磁铁套在木郴上制作成如图所示的“糖葫芦”c)空气有质量框)空气中的微小尘埃这是利用了磁铁D)以上描述都对图28)悬浮在空气中的小水滴)可以吸铁的性质】可以吸引木棉西20.上午9时,同学们在操场上站队,面向太阳时,队伍前后左右域c)空气中的水蒸气【c)同极相互排斥)异极相互吸引的方向依次是的(o)地面的积水13.小昆设计了关于水蒸发的实验,实验设计如下图。将两个水杯J东南西北*答5.下列能让小灯泡亮起来的连接方式是放在通风向阳的地方,几天后发现(@】北西南东案】甲杯中的水量明显减少c)东西南北保鲜贝无()乙杯中的水量明显减少o1东西北南21.研究矿物时,将深色矿物在白色无釉瓷板上进行摩擦,效〔c)两个杯里的水量都明显减少并观察瓷板上留下的痕迹,这是在研究矿物的)两个杯里的水量不变A]透明度(8)光泽c)颜色o)黏性第1页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览