云南省昆明市2025-2026学年五年级上学期11月学业质量监测科学试题(扫描版,无答案)

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云南省昆明市2025-2026学年五年级上学期11月学业质量监测科学试题(扫描版,无答案)

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昆明市2025年五年级学业质量监测
6.下列用电器所使用的电源与其他三个不同的是
14当车内外温差较大时,汽车后窗会布满小水珠,导致无法看清后
科学
]迢控器
【a】冰箱
【c,空调
(,电视机
方来车,汽车后窗的加热功能可以使小水珠快速消失,这是因为
加热会加快
(答题时间:60分钟满分:100分)
7.下列电路图中用箭头表示电流方向,正确的是
A]小水珠蒸发
【)小水珠滑落

姓名
学校名称
c】小水珠被后窗吸收
o)小水珠结冰
15.以下温度计的示数中,温度最低的是
缺考标记
缺考标记
班级
由监考教师填涂
[A]
[8)
【c1
8右图是小昆制作的红绿灯电路连接图,
若想让黄色灯泡发光,需要将开关$连
CA]
()
(c)
接到
16妈妈说冲奶粉时,摇晃奶瓶能加快奶粉溶解,为此小昆设计了以
条形码粘贴处
AJ触点a
a)触点b
下实验方案来验证,合理的是
正确填涂示例
tc)触点c
o)任意触点均可
条形码由监考教师粘贴
9.如右图所示,把锌片和铜片插入橙子
做成水果电池点亮小灯泡,橙子、锌
1答题前,同学们务必将姓名、班圾、学校用里色碳紫笔顷写在相应的位置,个人
圆屋函
价息条形码由做考教师核对考生信息后粘贴在指定位置,
片和铜片组成的部分相当于电路中的

[A)
t81

[c)
2.木卡包含两分,43道愿,共2页.答题时要认真阅读卷面上的文字,看请每
)小灯泡
(B】导线

道愿的要求,并按要求在本卡上作答,
tc1电池
(o)开关
17科学小组在做加热水的实验时,在实验过程中测量到的水温变化
3.
达择愿使川2B相笔填涂,将正确法项对应的“”涂满涂组,其他目使用题
趋势如图所示,他们在实验过程中的操作最有可能是


色碳累笔作答,
10手机充电器包含充电头和充电线,甲充电器无法使用,为了找
(A】持续加热
水田(℃)
4.请在各题日的答题区成内作答,超出红色框区域的答举无效,
出故障,小昆借助没有故障的乙充电器做检测,根据检测结果
5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁,答题卡要平整,不要折叠
下列分析正确的是
()加热一段时间后停止加热

(c】加热一段时间后停止加热,稍后

单选题(每小题2分,共60分)
继续加热,最后停止加热

测试方法
)加热一段时间后停止加热,稍后

1.下列物体属于光源的是
是否能正常充电
X
再次加热,直至水持续沸腾

A)太阳
【e)月亮
tc)湖面
o)镜子
18小昆的气球小车未能在比赛中获胜,他猜测“气球小车运动的距

2房屋的内墙刷成白色会让室内变得更明亮,这是因为白色的墙
)甲充电头有故陈
【 )甲充电线有故障
离远近与气球充气多少有关”,这园于科学探究实践中的

【)可以吸收光
()可以发光
C)甲充电头和充电线都有故障o】甲充电头和充电线都无故障
J作出假设
c)提出问题【c)制定计划o)得出结论

(c)可以增强光的反射
0,可以让光发生折射
11.用电路检测器的接触头将接线盒的点2和点3连接点连接起来时,
19科学小组在探究空气的性质时,做了如下实验,取两个小球充入
3.小昆正在屋里和好朋友玩捉迷藏游戏,为了防止自己被发现,你建
小灯泡亮了,接线盒内部的连接情况不可能是
空气后放在天平两端,保持平衡如图1,再往右边小球充入100简

议他躲在
空气后的现象如图2,天平右侧向下倾斜说明

(A】纱窗后
【B)玻嘀门后【C)白色薄窗帘后o)深色厚窗帘后
1
J空气占据空间

4.晴天抑尘车喷出水雾时会出现彩虹,这一现象与三校镜实验的原理
【AJ
【c
to
()空气可以被压缩

相似,其中相当于三枝镜的是
12将环形磁铁套在木郴上制作成如图所示的“糖葫芦”
c)空气有质量

)空气中的微小尘埃
这是利用了磁铁
D)以上描述都对
图2
8)悬浮在空气中的小水滴
)可以吸铁的性质
】可以吸引木棉
西
20.上午9时,同学们在操场上站队,面向太阳时,队伍前后左右

c)空气中的水蒸气
【c)同极相互排斥
)异极相互吸引
的方向依次是

(o)地面的积水
13.小昆设计了关于水蒸发的实验,实验设计如下图。将两个水杯
J东南西北
*

5.下列能让小灯泡亮起来的连接方式是
放在通风向阳的地方,几天后发现
(@】北西南东

】甲杯中的水量明显减少
c)东西南北
保鲜贝

()乙杯中的水量明显减少
o1东西北南
21.研究矿物时,将深色矿物在白色无釉瓷板上进行摩擦,

〔c)两个杯里的水量都明显减少
并观察瓷
板上留下的痕迹,这是在研究矿物的
)两个杯里的水量不变
A]透明度
(8)光泽
c)颜色
o)黏性
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