资源简介 参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B BC C D D B A A A B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D A B C C B D A B A21. 2Si;(2)3S2-;(3)H、O;(4)CO2; Cl-、Na+;(5)He。22.(1)氧气。(2)氮气。(3)水蒸气。(4)二氧化碳。(5)稀有气体。23.(1)金属(2)He(3)氯(4)Al2O3。24.(1)20 金属 钙。(2)D C(3)CaF2。25. (1)产生大量的白烟,放出大量的热。(2)使装置内的氧气完全消耗。(3)氢气(4)烧杯A中的溶液变红,B、C中的不变色, 分子在不停地运动。26.(1)C(2)AB 漏斗 C27.【实验原理】(3)氧气不易溶于水且不与水反应。(4)把导管从水槽中移出。(5)把带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气。(6)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。28.(1)32;(2)1:4;(3)37.5%;(4)24g。2025-2026学年九年级上学期期中试卷化学一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是( )A.滴水成冰 B.星火燎原 C.积水成渊 D.沙里淘金2.如图所示实验操作正确的是( )A.量取液体 B.检查装置气密性C.滴加试剂 D.过滤液体3.下列做法正确的是( )A.明矾净水,杀菌消毒 B.禁用农药,保护水源C.绿色出行,低碳生活 D.焚烧垃圾,净化校园4.如图为某微粒的结构示意图,下列说法错误的是( )A.该粒子核内有38个质子B.该粒子核外有5个电子层C.该粒子在化学变化中易形成阴离子D.该粒子呈电中性5.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是( )A.硫 B.黄金 C.氖气 D.氯化钾6.农村中小学生采取课间、加餐模式,每天为每个孩子提供一盒学生饮用奶。喝牛奶可以补钙,这里“钙”指的是( )A.单质 B.元素 C.分子 D.原子7.下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是( )A.H2 B.2Zn C.2CO D.SO42-8.太阳能电池板的核心材料是单质硅。如图为硅元素的相关信息。下列有关硅元素的说法正确的是( )A.该元素在地壳中含量居第二位B.硅原子的最外层电子数为14C.硅原子的相对原子质量为28.09gD.硅元素属于金属元素9.下列物质化学式的读法和写法都正确的是( )A.三氧化硫一SO3 B.氯化铁—FeCl2C.硝酸一NO3 D.碳酸钠一NaCO310.新能源汽车的电池技术是关键。磷酸铁锂(LiFePO4)是一种常用的电池材料,其中锂元素(Li)的化合价为+1价,磷元素(P)的化合价为+5价,则铁元素(Fe)的化合价为( )A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.下列物质中,既含有单质又含有化合物的是( )A.蔗糖水 B.铜片 C.过氧化氢 D.空气12.冬天,将密封的空塑料矿泉水瓶,从温暖的房间拿到室外,瓶子会有变瘪现象。合理的解释是( )A.微粒间间隔变小 B.微粒个数减少C.微粒体积变小 D.微粒是不断运动的13.下列有关水的说法正确的是( )A.南阳市水资源充足,不需要节约用水B.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等C.农业种植禁止使用农药、化肥,预防水体污染D.电解水生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子14.氢氧燃料电池是极具发展前景的新型动力电源。如图是电解水和氢氧燃料电池的组合装置(其中玻璃管的作用是缓冲气压),下列说法中不正确的是( )A.闭合S1或S2发生的反应均能证明水是由氢元素和氧元素组成B.维持氢氧燃料电池工作不需要补充大量蒸馏水C.断开S1,闭合S2,玻璃管液柱最先接近溢出的U型管端收集的是氧气D.断开S2,闭合S1,观察到小灯泡发光,说明化学能转化为电能15. 下列说法正确的是( )A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%B.分离液态空气得到的氧气,含量很高,是纯净物C.稀有气体通电能发出不同颜色光,可以用于制造多种用途的电光源D.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物16.神舟二十号载人飞船搭载了6条雄性斑马鱼进入空间站再次进行“太空养鱼”实验。斑马鱼呼吸所需的气体为( )A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O17.下列实验现象描述错误的是( )A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光C.白磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳18.下列实验现象的描述中,正确的是( )A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,放热生成有刺激性气味的气体C.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾,放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量19.推理是学习化学的一种重要方法,必须科学严谨。下列推理正确的是( )A.元素是质子数相同的一类原子,则质子数相同的微粒一定是同种元素B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质不可能是化合物C.分子和原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是分子或原子D.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的20.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法不正确的是( )A.田七氨酸由5个氮原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成B.田七氨酸的相对分子质量为176C.田七氨酸中碳、氢元素的质量比为15:2D.田七氨酸中氢元素的质量分数最小二、填空与应用(40分)21.(7分)化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,请用数字和化学符号回答以下问题。(1)2个硅原子 ;(2)3个硫离子 ;(3)过氧化氢分解中的最小粒子是 ;画出构成H3分子的原子的结构示意图 ;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 ;构成氯化钠的微粒是(5)保持氦气化学性质的最小粒子是 。22.(5分)下列事实分别能说明空气的成分,用相应物质的名称填空。(1)为防止剩饭变坏,可用保鲜膜密封,目的是隔绝 。(2)制氮肥常以空气为原料,说明空气中含有 。(3)酥饼在空气中变软,说明空气中含有 。(4)长期暴露在空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜,说明空气中含有 。(5)利用空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有 。23.(5分)如图所示是元素周期表中核电荷数从1-18的部分元素排列情况。据表回答下列问题:(1)③代表的元素是 (填“金属”或“非金属”)元素。(2)表中某元素组成的气体在空气中含量稀少。常用于填充霓虹灯。该气体可能是 。(列举一种)(3)根据元素排列规律,F与 (填元素名称)的化学性质相似。(4)②是地壳中含量最多的元素,它和Al元素形成化合物,其化学式为 。24.(7分) M为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图为 。(1)x的值是 ,M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素的名称是 。(2)下列微粒示意图中属于离子的是 (填序号,下同);根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列 元素的化学性质相似。(3)M元素与(2)中B元素组成的化合物的化学式为 。25.(12分) 化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段,请根据如图回答问题。(1)如图1进行空气中氧气含量测定实验,玻璃管中放入过量白磷(白磷燃烧的最低温度为40℃,实验中热水80℃),该实验中的现象是 。(2)白磷需过量的目的是 。(3)如图2在探究水的组成时,利用了电解水的方法,则a气体为 (填名称),该实验中发生反应的符号表达为 。(4)如图3,该实验操作简单,一段时间后可看到的现象是 ,从微观角度分析原因是 。26.(4分) 水是宝贵的自然资源。(1)保护水资源,下列措施不可行的是 (填序号)。A.合理使用农药B.使用无磷洗涤剂C.自来水改用蒸馏水(2)如图为自来水厂的净水流程:①此净水过程中加入活性炭的作用是 (填序号)。A.脱色B.除味C.降低硬度②在实验室中过滤用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 。③下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)。A.过滤B.吸附C.蒸馏三、实验与探究(12分)27.同学们在实验课上进行了制取氧气的实验,请你与他们一起完成以下实验报告。实验活动:氧气的实验室制取与性质【实验目的】练习实验室里制取氧气,加深对氧气性质的认识。【实验原理】 (用文字表达式表示)。【实验用品】试管、单孔橡胶塞、乳胶管、玻璃导管、集气瓶、毛玻璃片、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、药匙、镊子、坩埚钳、升降台、棉花、火柴、水、铁丝、高锰酸钾(其他用品自选)。【实验步骤】(1)连接仪器,检验装置气密性。(2)装入试剂,在试管口放一团棉花后固定试管,集气瓶装满水,倒立在水槽中。给试管预热,然后对高锰酸钾所在的部位加热。(3)收集氧气。能用图1方法收集氧气的原因是 。(4)停止加热。熄灭酒精灯前,应先 。【氧气的性质】(5)实验室中检验氧气的简单方法是 。(6)铁丝在氧气中充分燃烧的文字表达式为 观察到铁丝在氧气中燃烧的现象(图2)是 。四、分析与计算(8分)28.运动会主火炬塔的燃料为废碳再生的绿色甲醇(化学式为CH3OH)。请计算:(1)甲醇的相对分子质量为 ;(2)甲醇中氢、氧元素的质量比为(3)甲醇中碳元素的质量分数为(4)64g甲醇中碳元素的质量为 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx (化学)四川省绵阳市安州区2025-2026学年九年级上学期期中试卷.docx