【精品解析】浙江省杭州市大关中学2025-2026学年第一学期九年级科学10月月考试题(到第3章)

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【精品解析】浙江省杭州市大关中学2025-2026学年第一学期九年级科学10月月考试题(到第3章)

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浙江省杭州市大关中学2025-2026学年第一学期九年级科学10月月考试题(到第3章)
1.(2025九上·杭州月考)小王测得生活中一些物质的pH 如下表,下列说法不正确的是(  )
物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 柠檬汁
pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0
A.柠檬汁的酸性比食醋强 B.蔗糖水是中性物质
C.肥皂水的碱性比纯碱水弱 D.雨水能使蓝色石蕊试纸变红
2.(2025九上·杭州月考)规范实验操作是获得实验成功的重要保证,如图实验操作正确的是()
A.滴加氯化钙溶液
B.测溶液的pH值
C.稀释浓硫酸
D.称量氢氧化钠
3.(2025九上·杭州月考)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是(  )
A.都能与酸碱指示剂反应 B.都能电离出氢氧根离子
C.都能电离出金属阳离子 D.都含有氢元素和氧元素
4.(2025九上·杭州月考)表中所列物质名称、俗称以及分类对应都正确的是 (  )
选项 物质名称 俗称 分类
A 氧化钙 熟石灰 氧化物
B 氯化钠 火碱 碱
C 汞 水银 金属单质
D 碳酸钙 生石灰 盐
A.A B.B C.C D.D
5.(2025九上·杭州月考)如图所示是一种利用健身球设计的充电器,在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是(  )
A.电能 B.光能 C.化学能 D.机械能
6.(2025九上·杭州月考)小华是一名普通的中学生,下列估算值最恰当的是(  )
A.小华步行时的速度约为5m/s
B.小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300W
C.小华将一个鸡蛋举过头顶做功约10焦
D.小华站立时对地面的压强约为108Pa
7.(2025九上·杭州月考)滴有石蕊试液的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显蓝色的是(  )
A.碳酸钠溶液 B.氯化铜溶液 C.稀硫酸 D.二氧化碳
8.(2025九上·杭州月考)如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是(  )
  甲 乙
A 稀盐酸和氧化铜 水和硝酸铵固体
B 水和氢氧化钠固体 AgNO3溶液和稀盐酸
C 稀硫酸和锌粒 NaOH溶液和CO2
D Na2CO3溶液和稀盐酸 水和浓硫酸
A.A B.B C.C D.D
9.(2025九上·杭州月考)平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法,可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条,如下图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是()
A. B.
C. D.
10.(2025九上·杭州月考)如图所示,小方在荡秋千,某次他摆动到右侧最高点A后,又开始向下摆动,经过点B和最低点C,然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中,下列说法正确的是(  )
A.小方在B点和D点时的机械能相等
B.运动到C点时,小方受力平衡
C.从A点摆到C点,重力势能全部转化为动能
D.当摆动到D点时,假设力全部消失,则小方将保持静止
11.(2025九上·杭州月考)如图所示,水平地面G点左右两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5 牛的拉力F。物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则(  )
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5 牛
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
12.(2025九上·杭州月考)如图所示,轻质杠杆OA上悬挂一重物G,O为支点,在A端用力使杠杆平衡,下列叙述正确的是(  )
A.沿竖直向上方向最省力
B.沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡
C.此杠杆的长度可能等于其动力臂长与阻力臂长之和
D.如果忽略杠杆自重及摩擦,利用杠杆把重物G提升相同的高度,动力臂越长动力做的功越小
13.(2025九上·杭州月考)下列四个图像分别对应四个变化过程,其中不正确的是 (  )
A.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液
B.向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
C.向硫酸钠和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液
D.向部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸
14.(2025九上·杭州月考)下列对实验过程的评价,正确的是(  )
A.某固体中加入稀盐酸,产生无色无味的气体,则该固体中一定含有CO32-
B.某溶液中加BaCl2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
C.验证烧碱溶液中是否混有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则证 明含有Cl-
D.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱性溶液
15.(2025九上·杭州月考)如图1所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图2所示,下列说法正确的是(  )
A.t1~t2过程中,小球做先减速后加速运动
B.t1~t3运动过程中,小球的机械能守恒
C.t2~t3过程中,小球的动能先增加后减小
D.t2~t3这段时间内,小球的机械能先增大后减小
16.(2025九上·杭州月考)盐酸、硫酸都是工业上常用的酸,可以用多种方法加以鉴别。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有   的试剂瓶。
(2)用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有   性。
(3)一瓶标签脱落的无色试剂可能是稀盐酸、稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种。取样后,加入下列______试剂(选填字母),即可根据现象加以鉴别。
A.硝酸银溶液 B.氯化钡溶液
C.硝酸银溶液和稀硝酸 D.硝酸钡溶液和稀硝酸
17.(2025九上·杭州月考)A、B、C、D四种溶液分别是硫酸铜溶液、氯化铁溶液、氯化钠溶液和盐酸溶液中的一种,某同学仿照二歧分类检索表,对四种溶液进行鉴别。
(1)请将图中“ ”中的有关内容补充完整    。
(2) 由上可知, D溶液为     。
(3)X溶液可以是    (写出一种即可)。
18.(2025九上·杭州月考)在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平推力F把木箱向前推,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。
(1)1~3秒内,推力F对木箱做功的功率将   (选填“增大”、“保持不变”、“减小”或“无法确定")。
(2)3~5秒内,推力F对木箱做功   J。
19.(2025九上·杭州月考)某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,他们取8支试管分别用A-H编号后,做如图所示实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是    。
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中所发生反应的化学方程式:   。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH 溶液后,试管中溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物 质是   。
20.(2025九上·杭州月考)如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放、最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中A、B两点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)
(1)物体从A到B重力做功为   ;
(2)C点距离水平面的高度为    。
21.(2025九上·杭州月考)如图甲所示为水火箭制作的项目化学习活动。在可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩,将水火箭竖立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。
(1)在空中竖直向上运动的水火箭具有   能。
(2)若水火箭发射前总质量为3千克,则当水火箭竖直上升至8米高时,水火箭克服自身重力做功将   240焦(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)图乙为水火箭发射后的速度时间图像,则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻有   。
22.(2025九上·杭州月考)CuSO4溶液呈蓝色,溶液中有 三种粒子,是哪种粒子使溶液呈蓝色呢 某兴使趣小组进行了实验探究(已知: Na+、Ba2+和Cl-在溶液中呈无色)。请回答:
【实验一】根据如图的三支试管中所盛试剂的颜色与所含微观粒子进行分析:
(1)对A、B、C进行分析, CuSO4溶液中    的存在使溶液显蓝色,有同学认为没有必要设置A 组实验,其理由是A   。
(2)【实验二】将溶液中的Cu2+除去,观察溶液颜色是否变化。
若要除去溶液中的Cu2+,向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分振荡,静置,观察到   的现象,则可以得出实验结论。
(3)【实验三】保持溶液中Cu2+的存在,观察溶液颜色是否变化。
若要保持溶液中 Cu2+的存在,向CuSO4溶液中滴加    除去溶液中的 若溶液蓝色不消失,则可以得出实验结论。
23.(2025九上·杭州月考)在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远 最远
(1)小明通过图甲的实验,通过比较   来比较小车具有的动能大小。
(2)通过图甲能得出的实验结论是   ;
(3)小华在设计动能与质量关系实验中,认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,把小车的动能转化为小车克服摩擦力做功,最后比较小车的最终位置也能得出结论。但多次实验后均得到如图乙所示的实验情形,与书本实验结论不一致。请你分析可能的原因   。
(4)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表所示),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力所做的功    (填“相等”或“不相等”)。
24.(2025九上·杭州月考)灰汁团是一种以糯米为原料的传统小吃。其制作工艺非常独特,需要经过浸泡、磨浆、过滤、沉淀等多道工序。过程中,还要加入用草木灰和水混合后制成的碱水,可以使灰汁团呈现出独特的碱香风味。已知草木灰的主要成分是碳酸钾,小科在家庭实验室中,利用做灰汁团的剩余材料,进行如图所示的一系列探究,请回答下列问题。
(1)A试管中溶液变红色,说明碳酸钾溶液呈   性。
(2)C试管中有白色沉淀产生,请写出该反应的化学方程式:   。
(3)实验结束后,小科将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层为无色透明的溶液。无色溶液中除无色酚酞试液外,一定含有的溶质是   。
25.(2025九上·杭州月考)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注: 溶液呈中性)
(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠部分变质”。你认为小柯的观点是否正确 并说明理由:   。
(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为   。写出乙装置中有白色沉淀生成的化学方程式:   。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液,逐滴加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
26.(2025九上·杭州月考)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于   (选填“平衡状态”或“非平衡状态),接下来,小明将右边的平衡螺母调至最右端,发现杠杆左端还略向下倾斜,则他应将左边平衡螺母向   调,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A 点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 他这样得出的结论合理吗 并说明理由。   
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立 ”于是小明同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆右端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:   
27.(2025九上·杭州月考)某化学兴趣小组在做酸碱反应实验时,向盛有一定量的氢氧化钙溶液的烧杯中 滴加稀盐酸,一会儿后发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止了滴加稀盐酸,并对烧杯 内溶液中溶质的成分进行探究:
【提出问题】溶液中的溶质含有什么物质
(1)【作出猜想】猜想一: 溶质只有CaCl2 猜想二: 溶质有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2
猜想三: 溶质有CaCl2和 Ca(OH)2 猜想四: 溶质有   。
同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是   。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【方案设计】
方案 方法步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量烧杯内的溶液于试管中,加入无色酚酞溶液 若酚酞不变色 则猜想一正确
若酚酞变红色 则猜想三正确
方案二 取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸 若产生白色沉淀 则猜想四正确
【方案评价】小组同学通过讨论后认为:
方案一能验证猜想三是否正确,但无法证明猜想一是否正确,理由是   
(2)方案二不可行,理由是如果猜想一正确,按照方案二的实验操作也会生成白色沉淀【进行实验】小组同学按照方案一进行了实验,取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。
【再次探究】为了进一步验证猜想一和四哪个正确,小组又设计了实验方案三:取少量溶液于试管中。然后分别加入下列物质进行实验,能观察到明显现象并得出正确结论的是   (填序号)。
① 锌粒 ②铜丝 ③二氧化碳④氧化铁 ⑤氢氧化钾⑥ 硫酸铜 ⑦碳酸钙
(3)【实验结论】小组同学经过实验后最终证明猜想四是正确的。
【反思与拓展】
要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,该如何操作    。
(4)该组同学分析了氢氧化钙溶液与盐酸反应的微观示意图,发现了酸碱反应的实质是   。
28.(2025九上·杭州月考)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将   滴加到pH另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈   色,此时溶液中溶质是   (写化学式)
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)
29.(2025九上·杭州月考)按要求作图
(1)渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,请在图上画出绳子AB段对杆拉力F 的力臂L。
(2)如图所示,轻质杠杆可绕0转动,杠杆上悬挂一重物G,在力F的作用下杠杆静止在水平位置,L为F的力臂,请在图中作出动力 F的示意图
(3)如图所示的曲棒ABC 可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力 F的示意图。
30.(2025九上·杭州月考)如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg。机器人在水平地面运动时,所受推力F与速度v关系如图乙所示。求:
(1)该机器人受到的重力为多大
(2)某一阶段该机器人在清扫地板过程中所受阻力为其总重力的0.8倍,匀速直线运动了2m,该阶段克服阻力做了多少功
(3)该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大
31.(2025九上·杭州月考)在一次学农活动中,小金用一根长1.2米的扁担挑起了两桶水,水桶挂在扁担两端,扁担保持水平状态(扁担和水桶的质量,手对扁担和水桶的作用力均忽略不计)。扁担的A处挂的水重20牛,肩上支点O与A的距离为0.9米。
(1)扁担B 处挂的水受到的重力是多少
(2)小金肩膀受到扁担的压力大小是多少
(3)小金将两边水桶的水各倒出10牛,在不改变水桶悬挂位置的情况下,扁担会    (填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”),并通过推导说明。
32.(2025九上·杭州月考)小乐同学对一瓶敞口放置发生部分变质了的NaOH 溶液进行从瓶中取出了 100g该溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示。请回答:
(1)A点处溶液中所含阴离子   
(2)该溶液中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】(1)溶液酸碱性与 pH 的关系:pH 小于 7 的溶液呈酸性,pH 越小酸性越强;pH 等于 7 的溶液呈中性;pH 大于 7 的溶液呈碱性,pH 越大碱性越强。
(2)酸碱指示剂的作用:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红,遇碱性溶液不变色。
【解答】A、柠檬汁的 pH(2.0)小于食醋的 pH(3.3),pH 越小酸性越强,所以柠檬汁的酸性比食醋强,故该选项正确。
B、蔗糖水的 pH 为 7.0,呈中性,故该选项正确。
C、肥皂水的 pH(10.2)大于纯碱水的 pH(8.1),pH 越大碱性越强,所以肥皂水的碱性比纯碱水强,而非弱,故该选项错误。
D、雨水的 pH 为 5.8,小于 7,呈酸性,能使蓝色石蕊试纸变红,故该选项正确。
故答案为:C。
2.【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】(1)胶头滴管的使用规范:使用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空于容器口上方,不能伸入容器内,防止污染试剂。
(2)pH 试纸的使用方法:测定溶液 pH 时,不能先用水湿润 pH 试纸,否则会稀释待测溶液,导致测定结果不准确;应将待测溶液滴在干燥的 pH 试纸上,再与标准比色卡对比。
(3)浓硫酸的稀释操作:稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,切不可将水倒入浓硫酸中,否则会因热量使水沸腾,造成酸液飞溅。
(4)托盘天平的使用:称量药品时,应遵循 “左物右码” 的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿(如烧杯)中称量,不能直接放在托盘上。
【解答】A、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加。所以图中操作错误,故A错误;
B、测溶液 pH 时,不能用水湿润 pH 试纸(右图操作错误),否则会影响测定结果,故该选项错误。
C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸倒入水中,而不是水倒入浓硫酸中(图中操作错误),否则会引发危险,故该选项错误。
D、用天平称量物质时,要按照“左物或码”的原则,用腐蚀性的药品要放在玻璃容器中称量,所以图中操作正确,故正确;
故答案为:B。
3.【答案】B
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】碱溶液之所以呈碱性,是因为溶液中的阴离子全部是氢氧根离子,据此分析即可。
【解答】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是:都能电离层氢氧根离子。
故选B。
4.【答案】C
【知识点】常见物质的俗称
【解析】【分析】物质的俗称与分类:氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;碱是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;金属单质是由金属元素组成的单质;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
【解答】A、氧化钙的俗称是生石灰,熟石灰是氢氧化钙的俗称;氧化钙属于氧化物,但俗称错误,故该选项错误。
B、氯化钠的俗称是食盐,火碱是氢氧化钠的俗称;氯化钠属于盐,不是碱,故该选项错误。
C、汞的俗称是水银,汞是由金属元素组成的单质,属于金属单质,物质名称、俗称、分类均正确,故该选项正确。
D、碳酸钙的俗称不是生石灰,生石灰是氧化钙的俗称;碳酸钙属于盐,但俗称错误,故该选项错误。
故答案为:C。
5.【答案】B
【知识点】电磁感应;能量的相互转化和转移;能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】(1) 能量转化相关知识:能量有多种形式,如机械能、电能、化学能、光能等,且不同形式的能量可以相互转化。机械能是物体由于运动、位置或形变而具有的能量;电能是电流做功的能力;化学能是物质发生化学反应时所释放或储存的能量。
(2) 发电机的工作原理:发电机是将机械能转化为电能的装置,在本题中健身球里的微型发电机,转动球时,消耗机械能,产生电能,而给电池充电过程中,电能又转化为电池内化学物质储存的化学能。
【解答】A、转动球时微型发电机将机械能转化为电能,给电池充电时电能转化为化学能,涉及电能,故该选项错误。
B、整个转动球给电池充电过程,没有能量转化为光能的环节,不涉及光能,故该选项正确。
C、给电池充电时,电能转化为电池的化学能,涉及化学能,故该选项错误。
D、转动球的过程中,人施加的力使球转动,具有机械能,发电机将机械能转化为电能,涉及机械能,故该选项错误。
故答案为:B。
6.【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】(1)速度的估算:中学生步行速度约为 1.1 - 1.4m/s,5m/s 接近跑步速度,远大于步行速度。
(2)功率的计算:功率是单位时间内所做的功,需结合中学生的体重、楼层高度计算做功和功率。
(3)功的计算:功等于力与在力的方向上移动距离的乘积,需结合鸡蛋的重力、举高的高度计算。
(4)压强的计算:压强等于压力与受力面积的比值,需结合中学生的体重、站立时的受力面积计算。【解答】A、中学生步行时的速度约为 1.1 - 1.4m/s,5m/s 速度过快,故该选项错误。
B、中学生体重约 500N,从一楼到二楼的高度约 3m,做功W = Gh = 500N×3m = 1500J,功率,故该选项正确。
C、一个鸡蛋的重力约 0.5N,举过头顶的高度约 2m,做功W = Gh = 0.5N×2m = 1J,远小于 10 焦,故该选项错误。
D、中学生体重约 500N,站立时与地面的接触面积约 0.04m2,压强,远小于 108Pa ,故该选项错误。
故答案为:B。
7.【答案】A
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】根据石蕊试液在碱性溶液中为蓝色进行分析。【解答】A.碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则溶液仍然呈碱性,溶液仍为蓝色,故A正确;
B.氯化铜溶液与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀,溶液不再是碱性,故B错误;
C.稀硫酸与氢氧化钙反应产生的是硫酸钙和水,溶液不再是碱性,故C错误;
D.氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液不再是碱性,故D错误。
故选A。
8.【答案】C
【知识点】盐的性质及用途;酸的化学性质;碱的化学性质
【解析】【分析】烧瓶上的气球体积胀大,可能是反应生成了气体,也可能是反应放出了热量,据此分析判断。
【解答】A、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,甲装置内压强没有变化,则气球无变化;硝酸铵固体溶于水吸热,使乙装置内压强减小,则气球明显胀大,故A不合题意;
B、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大;AgNO3溶液和稀盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,乙装置内压强没有变化,则气球无变化,故B不合题意;
C、稀硫酸和锌粒反应生成硫酸锌和氢气,由于有气体生成,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大; NaOH溶液和CO2反应生成碳酸钠和水,乙装置内气体被吸收,使乙装置内压强减小,则气球明显胀大,故C符合题意;
D.Na2CO3溶液和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,由于有气体生成,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大;浓硫酸溶于水的放热,乙装置内压强增大,则气球被压瘪,故D不合题意;
故选C。
9.【答案】B
【知识点】杠杆的动态平衡分析;杠杆的应用
【解析】【分析】杠杆的五要素:支点:杠杆绕着转动的固定点;
动力:使杠杆转动的力;
阻力:阻碍杠杆转动的力;
动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离;
阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离。
【解答】由图可知,在平板支撑时,人的身体可以看作一个杠杆,O是支点,动力和阻力在支点的同一方,故它们的方向应该相反,且人体的重力方向竖直向下。
故答案为:B。
10.【答案】D
【知识点】牛顿第一定律;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】A.根据高度大小比较BD两点重力势能大小,再比较两点时动能大小,最后根据“机械能=动能+重力势能”比较机械能大小;
B.速度大小改变或运动方向改变,都是运动状态改变,此时没有处于平衡状态;
C.注意机械能和内能的转化;
D.根据牛顿第一定律分析。
【解答】A.根据题意可知, B 点和 D 点时的高度相等,则二者的重力势能相等。D点时速度为零,B点是速度不为零,则B点动能大于D点动能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,B 点机械能能大于D点机械能,故A错误;
B.小方从运动到C点时,开始做减速运动,即运动状态改变,那么小方受力不平衡,故B错误;
C.从A点摆到 C点,由于还要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,所以重力势能没有全部转化为动能,故C错误;
D.当摆动到D点时,速度为零,根据牛顿第一定律知道,假设力全部消失,则小方将保持静止,故D正确。
故选D。
11.【答案】D
【知识点】影响摩擦力大小的因素;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】根据图中提供的信息,由速度公式比较两端上速度的大小关系;根据力与运动的关系判断拉力与摩擦力的关系;由W=Fs比较功的大小;根据P==判断.
【解答】A、由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF=2tGH,由可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;B、由图可知,物体在GK段做加速运动,故物体在GK段所受的摩擦力小于拉力,即不等于5N,故B错误;C、由图可知,sEF=sGH,所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C错误;D、由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P==可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正确.故答案为D.
12.【答案】C
【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析;杠杆的应用
【解析】【分析】(1)力臂是支点到力的作用线的垂线线段的长;
(2)杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2;
根据杠杆的平衡条件知,阻力和阻力臂一定时,当动力臂最大时,动力最小;
(3)机械效率等于有用功与总功的比值。
【解答】 A、由图知,动力作用在A点时,以OA长为力臂时,动力臂最大,此时动力最小,故沿垂直OA向上的方向上时最省力时,故A错误;
B、沿OA方向用力时,力的作用线过支点O,此时动力臂是零,由杠杆的平衡条件知,此时杠杆无法平衡,故B错误;
C、由题只知道动力作用在A点,不知道动力的作用方向,所以也就不知道动力臂的大小,因此无法比较动力臂和阻力臂的大小关系,所以此杠杆的长度可能等于其动力臂长与阻力臂长之和,故C正确;
D、由杠杆平衡条件知,利用杠杆把重物G提升相同的高度,动力臂越长越省力;如果忽略杠杆自重及摩擦,即不做额外功,机械效率100%,说明机械效率与省力多少无关,故D错误。
故答案为:C。
13.【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】(1)复分解反应的先后顺序:在酸和盐的混合溶液中滴加碱溶液时,碱会先与酸反应,再与盐反应。
(2)复分解反应的发生条件:两种化合物相互交换成分,生成沉淀、气体或水时反应才能发生;同时要关注反应的先后顺序对图像的影响。
【解答】A、氯化镁溶液和氢氧化钾溶液反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钾,盐酸与氢氧化钾溶液反应生成氯化钾、水。向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液,氢氧化钾先与盐酸反应,所以开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完后,氢氧化钾溶液再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,故选项正确。
B、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与盐酸反应产生二氧化碳气体,盐酸消耗完后,气体质量不再增多,碳酸钠溶液再与氯化钙溶液反应,故选项正确。
C、向硫酸钠和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,加入氢氧化钡溶液之前,溶质为硫酸钠和硫酸,溶液显酸性,溶液的pH<7,但不是从0开始,随着氢氧化钡溶液的加入,硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,生成沉淀的质量不断增大,当沉淀达到最大值时,溶液中含有生成的氢氧化钠,此时溶液的pH>7,故选项不正确。
D、氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠反应完全后,稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以加入一定质量的稀盐酸后才会生成气体,待碳酸钠反应完全,生成气体的质量不再变化,故选项正确。
故答案为:C。
14.【答案】D
【知识点】酸碱指示剂及其性质;盐的性质及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)注意活泼金属与酸的反应;
(2)硫酸钡和氯化银都是不溶于水的白色沉淀;
(3)要验证是否存在氯离子,就不要加入含有氯离子的物质;
(4)根据酸碱指示剂的性质判断。
【解答】A.金属锌和稀盐酸反应,生成氯化锌和氢气,故A错误;
B.白色沉淀可能是硫酸钡,也可能是氯化银,故B错误;
C.加入的稀盐酸会和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银,即使有白色沉淀生成,也不能证明原来是否存在氯离子,故C错误;
D.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱性溶液,故D正确。
故选D
15.【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】A、在t1~t2过程中,弹簧弹力逐渐增大,当弹簧弹力小于重力,合力向下,弹力等于重力时,速度达到最大;之后弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,据此得出小球速度变化。
B、在t1~t3运动过程中,小球竖直方向运动,故弹簧的弹力对小球做功,据此分析小球的机械能是否守恒。
C、t2~t3过程中,弹簧弹力逐渐减小,通过说小球受力分析得出小球速度变化,从而得出动能变化。
D、在t2~t3这段时间内,弹簧的弹力对小球做功小球的机械能不守恒。
【解答】 A、在t1~t2过程中,小球刚接触弹簧时,弹簧弹力小于重力,合力向下,小球做加速运动;随着弹簧压缩,弹力增大,当弹力等于重力时,速度达到最大;之后弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,所以小球是先加速后减速,故A错误。
B、在t1~t3运动过程中,弹簧的弹力对小球做功,小球的机械能不守恒,故B错误。
C、t2~t3过程中,弹簧弹力逐渐减小,小球向上运动,开始时弹力大于重力,小球做加速运动,动能增加;当弹力等于重力时,速度最大,动能最大;之后弹力小于重力,小球做减速运动,动能减小,所以小球的动能先增加后减小,故C正确。
D、在t2~t3这段时间内,弹簧的弹力对小球做功,除重力外还有弹力做功,小球的机械能不守恒,且由于弹力对小球做正功,小球的机械能是增大的,故D错误。
故答案为:C。
16.【答案】(1)浓盐酸
(2)脱水
(3)D
【知识点】酸的物理性质及用途;盐的性质及用途;物质的鉴别、推断;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)利用浓盐酸具有挥发性,打开试剂瓶会有白雾进行判断,白雾是盐酸小液滴。
(2)浓硫酸具有脱水性,将物质中的氢氧元素以水的形式抽出,导致有机物碳化变黑,该性质属于化学性质。
(3)硫酸钡是不溶于水的白色沉淀,碳酸钡不溶于水但能溶于硝酸。
【解答】(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有浓盐酸的试剂瓶;因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,产生白雾。(2)浓硫酸的脱水性是指浓硫酸能够将有机物(如蔗糖、纸张、木材等)中的氢、氧元素按水的组成比(H2O 中氢、氧原子个数比为 2∶1)脱去,使有机物炭化变黑;用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有脱水性。
(3)A 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠反应都产生白色沉淀,无法鉴别,不符合题意;
B 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生白色沉淀,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,但无法鉴别碳酸钠和稀硫酸溶液,不符合题意;
C 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸反应都产生白色沉淀,且两种沉淀都不溶于硝酸,无法鉴别,不符合题意;
D 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀白色沉淀和盐酸,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,硫酸钡不能溶于水稀硝酸,碳酸钡能溶于稀硝酸;
如果是稀硫酸,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(硫酸钡),且沉淀不溶于稀硝酸;如果是稀盐酸,加入硝酸钡溶液无明显现象;如果是碳酸钠溶液,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(碳酸钡),沉淀溶于稀硝酸,且产生气泡,符合题意。
故答案为:D。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有浓盐酸的试剂瓶;因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,产生白雾;
(2)浓硫酸的脱水性是指浓硫酸能够将有机物(如蔗糖、纸张、木材等)中的氢、氧元素按水的组成比(H2O 中氢、氧原子个数比为 2∶1)脱去,使有机物炭化变黑;用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有脱水性;
(3)A 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠反应都产生白色沉淀,无法鉴别,不符合题意;
B 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生白色沉淀,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,但无法鉴别碳酸钠和稀硫酸溶液,不符合题意;
C 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸反应都产生白色沉淀,且两种沉淀都不溶于硝酸,无法鉴别,不符合题意;
D 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀白色沉淀和盐酸,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,硫酸钡不能溶于水稀硝酸,碳酸钡能溶于稀硝酸;
如果是稀硫酸,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(硫酸钡),且沉淀不溶于稀硝酸;如果是稀盐酸,加入硝酸钡溶液无明显现象;如果是碳酸钠溶液,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(碳酸钡),沉淀溶于稀硝酸,且产生气泡,符合题意。
故选D。
17.【答案】(1)遇紫色石蕊试液不变色
(2)氯化铁
(3)氢氧化钠
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】(1)根据2a的实验操作及现象得出2b应补充内容;
(2)根据D溶液滴加X溶液有红褐色沉淀产生进行解答;
(3)根据C溶液(硫酸铜溶液)滴加 X 溶液有蓝色沉淀产生,D溶液(氯化铁溶液)滴加X溶液有红褐色沉淀产生进行解答。
【解答】 (1)已知 2a 是遇紫色石蕊试液变红色,因为酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,而在这四种溶液中盐酸溶液呈酸性,所以A是盐酸溶液。中性溶液遇紫色石蕊试液不变色,B溶液是氯化钠;
(2)3b 中滴加X溶液有红褐色沉淀产生,在这四种溶液中,氯化铁溶液能与碱溶液反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀,所以D溶液为氯化铁溶液。
(3)因为C溶液(硫酸铜溶液)滴加 X 溶液有蓝色沉淀产生,D溶液(氯化铁溶液)滴加X溶液有红褐色沉淀产生,说明 X溶液能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀(氢氧化铜 ),能与氯化铁反应生成红褐色沉淀(氢氧化铁 ),所以X溶液是一种碱溶液,比如氢氧化钠溶液。
18.【答案】(1)增大
(2)400
【知识点】功;功的计算公式的应用;功率;功率计算公式的应用
【解析】【分析】功的定义:如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功。功的计算公式:W=FS(其中W是功,F是力,S是在力的方向上的距离);功率的定义:功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功率的计算公式:P=W/S=FV(其中P是功率,W是功,S是距离,F是力的大小,V是速度);
【解答】(1)第一秒内静止,所以没有功率;第三秒的和第二秒的拉力F相同,但是速度第三秒更大,所以功率也是第三秒大, 所以 1~3秒内,推力F对木箱做功的功率将增大;
(2) 3~5秒内,物体做匀速直线运动,所以P=Fv=200N×1m/s×2s=400J;推力F对木箱做功400J。
故答案为:(1)增大(2)400
19.【答案】(1)BD
(2)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
(3)紫色石蕊试液
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
(2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水。
(3)稀盐酸显酸性,能使石蕊变红色,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,完全反应后继续加入氢氧化钠溶液,溶液显碱性,能使石蕊变蓝色。
【解答】 (1)实验中观察到有气泡出现的试管是B(稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气)D(稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳)。
故答案为:BD。
(2)F试管中氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,
反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH溶液后,试管中溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊试液,是因为稀盐酸显酸性,能使石蕊变红色,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,完全反应后继续加入氢氧化钠溶液,溶液显碱性,能使石蕊变蓝色。
20.【答案】(1)mg(H-h)
(2)2h-H
【知识点】功;功的计算公式的应用
【解析】【分析】 物体在圆弧槽内滑动时,重力势能和动能相互转化,机械能守恒,在水平面上滑动时,动能转化为内能,消耗部分机械能。当物体在B点时,根据W=Gh求得物体的重力势能,结合原来的重力势能,求得物体在水平面上损失的机械能,进一步求得C点的高度。
【解答】 (1)物体在A处静止,则机械能等于在A点下滑最低点时重力做的功:WA=GH=mgH;
物体在B处静止,则机械能等于在B点下滑最低点时重力做的功:WB=Gh=mgh;
由于两个圆弧槽是光滑的,不损耗机械能,则该过程中物体在运动过程中机械能损失为克服水平面摩擦做功为:ΔW=WA-WB=mgH-mgh=mg(H-h);
(2)由于物体从B位置运动到A位置,仍会克服摩擦做功,且损失的能量相同,则物体到达C位置所剩的机械能为:WC=WB-ΔW=mgh-[mg(H-h)]=mg(2h-H);
由于物体在C位置静止,机械能与物体在C点下滑最低点时重力做的功相等,则C点距离水平面的高度为
21.【答案】(1)机械
(2)小于
(3)t1
【知识点】功的计算公式的应用;水火箭模型;机械能守恒
【解析】【分析】 (1)结合机械能的定义判断;
(2)根据G=mg计算水火箭的重力;根据W=Gh计算克服重力做的功;
(3)分析水火箭重力和推力大小关系,结合图像中速度变化判断水火箭受平衡力的时刻。
【解答】 (1)在空中竖直向上运动的水火箭,由于运动而具有动能,距离地面有一定的高度,具有重力势能,因此具有机械能。
(2)水火箭发射前总质量为2千克,重力为G=mg=2kg×10N/kg=20N,
如果水火箭的重力不变,克服重力做功为W=Gh=20N×10m=200J,
随着火箭升高高度的增大,水流不断喷出,则火箭的重力逐渐减小,因此水火箭克服重力做功将小于240J。
(3)在开始一段时间内,火箭受到的向上的推力大于重力,则它做加速运动,随着推力的逐渐减小,当推力与重力相等时,此时合力为零,加速停止,即此时速度最大,此时受到平衡力;当t1时刻时,火箭的速度最大,则此时它受到平衡力;当火箭继续上升过程中受到的推力小于重力,火箭逐渐做减速运动,且t2时刻向上的速度为0,且t2时刻是向上运动和向下运动的分界点(即此时运动到最高点),所受合力方向是向下的,所以此时它不受平衡力的作用,而t3是由于重力大于推力是由于受到向下的合力而向下做加速运动,因此不受平衡力。
22.【答案】(1)Cu2+;硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身含有水分子。
(2)产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。
(3)氯化钡溶液
【知识点】离子或物质的共存问题;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)根据A、B、C进行分析;硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身含有水分子。
(2)CuSO4与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。
(3)氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜。
【解答】 (1)观察,A试管中的水呈无色,说明水分子不能使溶液呈蓝色;B试管中硫酸钠溶液呈无色,说明硫酸根离子不能使溶液呈蓝色;C试管中硫酸铜溶液呈蓝色,而硫酸铜溶液中含有铜离子、硫酸根离子和水分子,前面已证明水分子和硫酸根离子不能使溶液呈蓝色,所以是Cu2+的存在使溶液显蓝色。没有必要设置A组实验,是因为硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身就含有水分子,在B、C的对比中已经可以间接说明水分子不能使溶液呈蓝色。
(2)向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,发生反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,会观察到产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。这说明溶液中铜离子除去后,溶液的蓝色消失,从而可以得出是铜离子使硫酸铜溶液呈蓝色的结论。
(3)若要保持溶液中Cu2+的存在,除去溶液中的 ,可以向CuSO4溶液中滴加氯化钡溶液,氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,将硫酸根离子转化为硫酸钡沉淀除去。若溶液蓝色不消失,则可以得出是铜离子使硫酸铜溶液呈蓝色的实验结论。
23.【答案】(1)木块被推动的距离
(2)在质量一定时,物体的速度越大,动能越大
(3)未控制小车从同一高度滑下,导致小车到达水平面时的速度不同
(4)相等
【知识点】动能和势能的概念;动能和势能的大小变化;动能的影响因素
【解析】【分析】(1)动能的大小比较方法:在探究动能大小的实验中,采用转换法,通过比较小车推动木块移动的距离来反映小车动能的大小,木块移动距离越远,小车动能越大。
(2)动能与速度的关系:在质量一定时,物体的速度越大,动能越大。图甲中同一小车从不同高度滑下,到达水平面时的速度不同,推动木块移动的距离不同,可探究动能与速度的关系。
(3)动能与质量的实验控制变量:探究动能与质量的关系时,需控制小车到达水平面时的速度相同(即从同一高度滑下)。若实验中未控制小车从同一高度滑下,会导致速度不同,从而出现与结论不一致的现象。
(4)功的大小比较:根据动能定理,同一小车从同一斜面同一高度滑下,初始动能相同,在不同表面上滑行时,最终动能都为 0,克服摩擦力做的功等于初始动能,所以做功相等。
【解答】(1)小明通过图甲的实验,通过比较木块被推动的距离来比较小车具有的动能大小。
(2)图甲中,同一小车从不同高度滑下,质量相同,速度不同,木块被推动的距离不同,速度越大,木块移动越远,动能越大。所以能得出的实验结论是在质量一定时,物体的速度越大,动能越大。
(3)小华的实验中与书本结论不一致,可能的原因是未控制小车从同一高度滑下,导致小车到达水平面时的速度不同。
(4)同一小车从同一斜面同一高度由静止滑下,初始动能相同,在三个不同表面上滑行时,克服摩擦力做的功都等于初始动能,所以小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力所做的功相等。
24.【答案】(1)碱
(2)K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
(3)氯化钾
【知识点】书写化学方程式、文字表达式;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)溶液的酸碱性与指示剂的作用:碱性溶液能使无色酚酞试液变红,碳酸钾溶液使酚酞变红,说明其呈碱性。
(2)复分解反应的化学方程式书写:碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,属于复分解反应,需根据反应规律正确书写化学方程式。
(3)物质的共存与成分分析:将三支试管的物质混合后,需分析各物质之间的反应,结合沉淀和溶液的现象,判断无色溶液中的溶质成分。
【解答】 (1)A试管中溶液变红色,说明碳酸钾溶液呈碱性。
(2)C试管中有白色沉淀产生,是因为碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,反应的化学方程式是K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH。
(3)实验结束后,小科将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,白色沉淀是碳酸钙,说明溶液中不含有盐酸,上层为无色透明的溶液,说明溶液不显碱性,即没有氢氧化钾、氢氧化钙、碳酸钾。无色溶液中除无色酚酞试液外,一定含有的溶质是氯化钾。
25.【答案】(1)在甲实验中,无论氢氧化钠是部分变质,还是全部变质,溶液都呈碱性,滴加酚酞试液都会变红,所以不能仅根据甲实验中溶液变红就说明氢氧化钠部分变质;
(2)部分变质;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(3)
【知识点】书写化学方程式、文字表达式;碱的化学性质
【解析】【分析】(1)根据碳酸钠溶液显碱性,氢氧化钠溶液也显碱性,无色酚酞试液遇碱性溶液会变红来分析解答;
(2)根据碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡,氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红来分析解答;
(3)根据稀盐酸先与氢氧化钠反应没有气体产生,当氢氧化钠完全反应后,稀盐酸再与碳酸钠反应,产生二氧化碳气体来分析解答。
【解答】 (1)在甲实验中,无论氢氧化钠是部分变质,还是全部变质,溶液都呈碱性,滴加酚酞试液都会变红,所以不能仅根据甲实验中溶液变红就说明氢氧化钠部分变质;
(2)在乙实验中,先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,原因是碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡,这表明样品中一定含有碳酸钠,过量的氯化钡溶液除去了碳酸钠,氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,然后取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变红,因为BaCl2溶液呈中性,所以说明上层清液中含有氢氧化钠,即上层清液中含有碳酸钠和氢氧化钠,由此可以确定样品是部分变质,碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡,反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
(3)开始加入稀盐酸时,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,没有二氧化碳生成,当氢氧化钠完全反应后,随着稀盐酸的继续加入,稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,二氧化碳的质量逐渐增加,图像呈上升趋势,当碳酸钠完全反应后,二氧化碳质量不再增加,图像又变为水平直线,则生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化的大致图像为
26.【答案】(1)平衡状态;右
(2)不合理,仅一次实验得出结论具有偶然性,应多次实验;
(3)杠杆自身重力对实验有影响
【知识点】杠杆的平衡条件;探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【分析】(1)杠杆平衡状态的判断:杠杆静止或匀速转动时都处于平衡状态。杠杆平衡螺母的调节:调节平衡螺母是为了使杠杆在水平位置平衡,遵循 “左偏右调,右偏左调” 的原则。
(2)实验结论的科学性:实验结论需要通过多次实验,避免偶然性,才能得出具有普遍性的规律。
(3)杠杆自身重力的影响:当支点不在杠杆中点时,杠杆自身的重力会对实验结果产生影响,导致测得的拉力与杠杆平衡条件不符。
【解答】(1)杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡状态。接下来,小明将右边的平衡螺母调至最右端,发现杠杆左端还略向下倾斜,则他应将左边平衡螺母向右调,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)这样得出的结论不合理。理由是:仅通过一次实验得出结论,实验次数过少,具有偶然性,不能得出普遍适用的杠杆平衡条件,应进行多次实验,收集多组数据后再总结结论。
(3)其原因是:杠杆自身有重力,当支点不在杠杆中点时,杠杆自身的重力会对实验产生影响,导致测得的拉力大小与杠杆平衡条件不相符。
27.【答案】(1)CaCl2和HCl;理由是HCl和Ca(OH)2会发生反应,不能共存;方案一无法证明猜想一是否正确,理由是猜想一和猜想四的溶液都呈中性或酸性,都不能使酚酞变色。
(2)①④⑦
(3)加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤。碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去,从而得到纯净的氯化钙溶液。
(4)酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
【知识点】物质除杂或净化;酸与碱的反应及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)酸碱反应的产物与猜想:氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,若盐酸过量,溶质为氯化钙和氯化氢;盐酸和氢氧化钙会发生反应,不能共存。酸碱指示剂的作用:无色酚酞试液在中性和酸性溶液中均不变色,所以仅通过酚酞不变色不能区分猜想一和猜想四。
(2)物质的反应与现象:要验证猜想四(含盐酸),需加入能与盐酸反应产生明显现象的物质,如活泼金属、金属氧化物、碳酸盐等,通过现象判断盐酸的存在。
(3)除杂的原则与方法:除杂需除去杂质且不引入新杂质,除去氯化钙中的盐酸,可加入碳酸钙,因为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去。
(4)酸碱反应的实质:酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
【解答】(1)猜想四:溶质有 CaCl2和HCl。
猜想二不合理,理由是HCl和Ca(OH)2会发生反应,不能共存 。方案一无法证明猜想一是否正确,理由是猜想一和猜想四的溶液都呈中性或酸性,都不能使酚酞变色。
(2)能观察到明显现象并得出正确结论的是①④⑦。①锌粒与盐酸反应产生气泡;④氧化铁与盐酸反应,溶液由无色变为黄色;⑦碳酸钙与盐酸反应产生气泡,均可证明盐酸存在。
(3)操作:加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤。碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去,从而得到纯净的氯化钙溶液。
(4)酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
28.【答案】(1)稀盐酸(HCl)
(2)红;BaCl2、Ba(OH)2
(3)设恰好完全反应时溶质的质量为x。
x=4.16g
答:恰好完全反应时溶质质量为4.16g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算;酸与碱的反应及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)根据溶液初始的pH大于7,显碱性,随着另一种溶液的加入,pH逐渐减小到小于7来分析;
(2)根据盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,当加入溶液的质量是a克时,溶液的pH大于7呈碱性来分析。
(3)化学方程式的计算:利用化学方程式中各物质的质量比,结合已知反应物的质量,计算生成物的质量。
【解答】(1)由 pH 变化曲线可知,开始时溶液 pH 大于 7,随着溶液的加入,pH 逐渐减小,所以实验操作是将 稀盐酸(HCl)滴加到氢氧化钡溶液中。
(2) 由图可知,当加入溶液的质量是a克时,溶液的pH大于7,显碱性,滴入无色酚酞试液溶液呈红色;盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,此时氢氧化钡未反应完,溶液中溶质是生成的BaCl2和未反应完的Ba(OH)2。
(3) 设恰好完全反应时溶质的质量为x。
x=4.16g
答:恰好完全反应时溶质质量为4.16g。
29.【答案】(1)支点为杆的固定点,过支点作F作用线的垂线段(即力臂L).如图所示
(2)做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点A,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动;
过物体的重心作竖直向下的力(即重力),过O点作重力作用线的垂线L2即为重力对杠杆的力臂;
(3)由题意知,最长的力臂为AC,连接AC,则F与AC垂直,又因为G使杠杆沿顺时针转动,所以F应使杠杆沿逆时针转动,因此F方向应垂直AC向上。如图所示:
【知识点】杠杆及其五要素;杠杆的应用
【解析】【分析】(1)力臂的定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。画力臂时,需先确定支点,再作力的作用线的垂线,垂线段的长度即为力臂。
(2)杠杆的力与力臂的关系:已知力臂,作动力时,需过力臂的端点作力臂的垂线,该垂线即为动力的作用线,动力的方向需使杠杆平衡。
(3)杠杆最小力的原理:在杠杆中,当动力臂最长时,动力最小。最长动力臂是从支点到动力作用点的距离,此时动力的方向与该最长动力臂垂直。
【解答】(1)支点为杆的固定点,过支点作F作用线的垂线段(即力臂L).如图所示
(2) 做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点A,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动;
过物体的重心作竖直向下的力(即重力),过O点作重力作用线的垂线L2即为重力对杠杆的力臂;
(3)由题意知,最长的力臂为AC,连接AC,则F与AC垂直,又因为G使杠杆沿顺时针转动,所以F应使杠杆沿逆时针转动,因此F方向应垂直AC向上。如图所示:
30.【答案】(1)该机器人受到的重力:
G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;
(2)机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg=0.8×3kg×10N/kg=24N,
该阶段阻力做功为W=fs=24N×2m=48J;
(3)据乙图可知,该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,受到的推力为150N,
则水平推力的功率是P=Fv=150N×0.5m/s=75W。
【知识点】重力的大小;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)利用G=mg求该机器人受到的重力;
(2)机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg,该阶段阻力做功为W=fs;
(3)由图乙可知该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时的推力,根据求出水平推力的功率。
【解答】 (1)该机器人受到的重力:
G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;
(2)该机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg=0.8×3kg×10N/kg=24N,
该阶段阻力做功为W=fs=24N×2m=48J;
(3)据乙图可知,该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,受到的推力为150N,则水平推力的功率是P=Fv=150N×0.5m/s=75W。
31.【答案】(1)由题根据杠杆的平衡条件有:FA×OA=FB×OB,
即,20N×0.9m=FB×(1.2m-0.9m),
解得,FB=60N,
所以扁担的后端B处挂的水受到的重力为60N;
(2)杠杆处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以小金肩膀受到扁担的压力F=FA+FB=20N+60N=80N;
(3)右端下降
【知识点】重力的大小;杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析
【解析】【分析】 (1)以O为支点,根据杠杆的平衡条件进行解答;
(2)通过受力分析可知F=FA+FB;
(3)杠杆平衡条件的应用:当两端力和力臂的乘积发生变化时,比较乘积大小可判断杠杆的倾斜方向。
【解答】 (1)由题根据杠杆的平衡条件有:FA×OA=FB×OB,
即,20N×0.9m=FB×(1.2m-0.9m),
解得,FB=60N,
所以扁担的后端B处挂的水受到的重力为60N;
(2)杠杆处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以小金肩膀受到扁担的压力F=FA+FB=20N+60N=80N;
(3)各倒出 10N 水后,左端重力FA'= 20N - 10N = 10N,
右端重力FB' = 60N - 10N = 50N。
左端力与力臂的乘积:FA'×OA = 10N×0.9m = 9N·m;
右端力与力臂的乘积:FB'×OB = 50N×0.3m = 15N·m;
因为9N·m < 15N·m,所以扁担会右端下降。
32.【答案】(1)碳酸根离子、氢氧根离子和氯离子
(2)首先计算参加反应的氯化钙的质量:100g×11.1% = 11.1g。
氯化钙的质量:100g×11.1%=11.1g
设Na2CO3的质量为x
x=10.6g
故碳酸钠的质量分数为:
答:待测溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%.
【知识点】根据化学反应方程式的计算;酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】(1)离子的判断:氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
(2)化学方程式的计算:根据氯化钙的质量,利用化学方程式计算碳酸钠的质量,进而求出碳酸钠的质量分数。
【解答】(1)A 点时碳酸钠未完全反应,溶液中含有的溶质有氯化钠、氢氧化钠和未反应的碳酸钠,所以阴离子有碳酸根离子、氢氧根离子和氯离子。
(2)首先计算参加反应的氯化钙的质量:100g×11.1% = 11.1g。
氯化钙的质量:100g×11.1%=11.1g
设Na2CO3的质量为x
x=10.6g
故碳酸钠的质量分数为:
答:待测溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%.
1 / 1浙江省杭州市大关中学2025-2026学年第一学期九年级科学10月月考试题(到第3章)
1.(2025九上·杭州月考)小王测得生活中一些物质的pH 如下表,下列说法不正确的是(  )
物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 柠檬汁
pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0
A.柠檬汁的酸性比食醋强 B.蔗糖水是中性物质
C.肥皂水的碱性比纯碱水弱 D.雨水能使蓝色石蕊试纸变红
【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】(1)溶液酸碱性与 pH 的关系:pH 小于 7 的溶液呈酸性,pH 越小酸性越强;pH 等于 7 的溶液呈中性;pH 大于 7 的溶液呈碱性,pH 越大碱性越强。
(2)酸碱指示剂的作用:蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红,遇碱性溶液不变色。
【解答】A、柠檬汁的 pH(2.0)小于食醋的 pH(3.3),pH 越小酸性越强,所以柠檬汁的酸性比食醋强,故该选项正确。
B、蔗糖水的 pH 为 7.0,呈中性,故该选项正确。
C、肥皂水的 pH(10.2)大于纯碱水的 pH(8.1),pH 越大碱性越强,所以肥皂水的碱性比纯碱水强,而非弱,故该选项错误。
D、雨水的 pH 为 5.8,小于 7,呈酸性,能使蓝色石蕊试纸变红,故该选项正确。
故答案为:C。
2.(2025九上·杭州月考)规范实验操作是获得实验成功的重要保证,如图实验操作正确的是()
A.滴加氯化钙溶液
B.测溶液的pH值
C.稀释浓硫酸
D.称量氢氧化钠
【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】(1)胶头滴管的使用规范:使用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空于容器口上方,不能伸入容器内,防止污染试剂。
(2)pH 试纸的使用方法:测定溶液 pH 时,不能先用水湿润 pH 试纸,否则会稀释待测溶液,导致测定结果不准确;应将待测溶液滴在干燥的 pH 试纸上,再与标准比色卡对比。
(3)浓硫酸的稀释操作:稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,切不可将水倒入浓硫酸中,否则会因热量使水沸腾,造成酸液飞溅。
(4)托盘天平的使用:称量药品时,应遵循 “左物右码” 的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿(如烧杯)中称量,不能直接放在托盘上。
【解答】A、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加。所以图中操作错误,故A错误;
B、测溶液 pH 时,不能用水湿润 pH 试纸(右图操作错误),否则会影响测定结果,故该选项错误。
C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸倒入水中,而不是水倒入浓硫酸中(图中操作错误),否则会引发危险,故该选项错误。
D、用天平称量物质时,要按照“左物或码”的原则,用腐蚀性的药品要放在玻璃容器中称量,所以图中操作正确,故正确;
故答案为:B。
3.(2025九上·杭州月考)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是(  )
A.都能与酸碱指示剂反应 B.都能电离出氢氧根离子
C.都能电离出金属阳离子 D.都含有氢元素和氧元素
【答案】B
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】碱溶液之所以呈碱性,是因为溶液中的阴离子全部是氢氧根离子,据此分析即可。
【解答】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是:都能电离层氢氧根离子。
故选B。
4.(2025九上·杭州月考)表中所列物质名称、俗称以及分类对应都正确的是 (  )
选项 物质名称 俗称 分类
A 氧化钙 熟石灰 氧化物
B 氯化钠 火碱 碱
C 汞 水银 金属单质
D 碳酸钙 生石灰 盐
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】常见物质的俗称
【解析】【分析】物质的俗称与分类:氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;碱是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;金属单质是由金属元素组成的单质;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
【解答】A、氧化钙的俗称是生石灰,熟石灰是氢氧化钙的俗称;氧化钙属于氧化物,但俗称错误,故该选项错误。
B、氯化钠的俗称是食盐,火碱是氢氧化钠的俗称;氯化钠属于盐,不是碱,故该选项错误。
C、汞的俗称是水银,汞是由金属元素组成的单质,属于金属单质,物质名称、俗称、分类均正确,故该选项正确。
D、碳酸钙的俗称不是生石灰,生石灰是氧化钙的俗称;碳酸钙属于盐,但俗称错误,故该选项错误。
故答案为:C。
5.(2025九上·杭州月考)如图所示是一种利用健身球设计的充电器,在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是(  )
A.电能 B.光能 C.化学能 D.机械能
【答案】B
【知识点】电磁感应;能量的相互转化和转移;能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】(1) 能量转化相关知识:能量有多种形式,如机械能、电能、化学能、光能等,且不同形式的能量可以相互转化。机械能是物体由于运动、位置或形变而具有的能量;电能是电流做功的能力;化学能是物质发生化学反应时所释放或储存的能量。
(2) 发电机的工作原理:发电机是将机械能转化为电能的装置,在本题中健身球里的微型发电机,转动球时,消耗机械能,产生电能,而给电池充电过程中,电能又转化为电池内化学物质储存的化学能。
【解答】A、转动球时微型发电机将机械能转化为电能,给电池充电时电能转化为化学能,涉及电能,故该选项错误。
B、整个转动球给电池充电过程,没有能量转化为光能的环节,不涉及光能,故该选项正确。
C、给电池充电时,电能转化为电池的化学能,涉及化学能,故该选项错误。
D、转动球的过程中,人施加的力使球转动,具有机械能,发电机将机械能转化为电能,涉及机械能,故该选项错误。
故答案为:B。
6.(2025九上·杭州月考)小华是一名普通的中学生,下列估算值最恰当的是(  )
A.小华步行时的速度约为5m/s
B.小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300W
C.小华将一个鸡蛋举过头顶做功约10焦
D.小华站立时对地面的压强约为108Pa
【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】(1)速度的估算:中学生步行速度约为 1.1 - 1.4m/s,5m/s 接近跑步速度,远大于步行速度。
(2)功率的计算:功率是单位时间内所做的功,需结合中学生的体重、楼层高度计算做功和功率。
(3)功的计算:功等于力与在力的方向上移动距离的乘积,需结合鸡蛋的重力、举高的高度计算。
(4)压强的计算:压强等于压力与受力面积的比值,需结合中学生的体重、站立时的受力面积计算。【解答】A、中学生步行时的速度约为 1.1 - 1.4m/s,5m/s 速度过快,故该选项错误。
B、中学生体重约 500N,从一楼到二楼的高度约 3m,做功W = Gh = 500N×3m = 1500J,功率,故该选项正确。
C、一个鸡蛋的重力约 0.5N,举过头顶的高度约 2m,做功W = Gh = 0.5N×2m = 1J,远小于 10 焦,故该选项错误。
D、中学生体重约 500N,站立时与地面的接触面积约 0.04m2,压强,远小于 108Pa ,故该选项错误。
故答案为:B。
7.(2025九上·杭州月考)滴有石蕊试液的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显蓝色的是(  )
A.碳酸钠溶液 B.氯化铜溶液 C.稀硫酸 D.二氧化碳
【答案】A
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】根据石蕊试液在碱性溶液中为蓝色进行分析。【解答】A.碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则溶液仍然呈碱性,溶液仍为蓝色,故A正确;
B.氯化铜溶液与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀,溶液不再是碱性,故B错误;
C.稀硫酸与氢氧化钙反应产生的是硫酸钙和水,溶液不再是碱性,故C错误;
D.氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液不再是碱性,故D错误。
故选A。
8.(2025九上·杭州月考)如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是(  )
  甲 乙
A 稀盐酸和氧化铜 水和硝酸铵固体
B 水和氢氧化钠固体 AgNO3溶液和稀盐酸
C 稀硫酸和锌粒 NaOH溶液和CO2
D Na2CO3溶液和稀盐酸 水和浓硫酸
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】盐的性质及用途;酸的化学性质;碱的化学性质
【解析】【分析】烧瓶上的气球体积胀大,可能是反应生成了气体,也可能是反应放出了热量,据此分析判断。
【解答】A、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,甲装置内压强没有变化,则气球无变化;硝酸铵固体溶于水吸热,使乙装置内压强减小,则气球明显胀大,故A不合题意;
B、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大;AgNO3溶液和稀盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,乙装置内压强没有变化,则气球无变化,故B不合题意;
C、稀硫酸和锌粒反应生成硫酸锌和氢气,由于有气体生成,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大; NaOH溶液和CO2反应生成碳酸钠和水,乙装置内气体被吸收,使乙装置内压强减小,则气球明显胀大,故C符合题意;
D.Na2CO3溶液和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,由于有气体生成,使甲装置内压强增大,则气球明显胀大;浓硫酸溶于水的放热,乙装置内压强增大,则气球被压瘪,故D不合题意;
故选C。
9.(2025九上·杭州月考)平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法,可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条,如下图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】杠杆的动态平衡分析;杠杆的应用
【解析】【分析】杠杆的五要素:支点:杠杆绕着转动的固定点;
动力:使杠杆转动的力;
阻力:阻碍杠杆转动的力;
动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离;
阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离。
【解答】由图可知,在平板支撑时,人的身体可以看作一个杠杆,O是支点,动力和阻力在支点的同一方,故它们的方向应该相反,且人体的重力方向竖直向下。
故答案为:B。
10.(2025九上·杭州月考)如图所示,小方在荡秋千,某次他摆动到右侧最高点A后,又开始向下摆动,经过点B和最低点C,然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中,下列说法正确的是(  )
A.小方在B点和D点时的机械能相等
B.运动到C点时,小方受力平衡
C.从A点摆到C点,重力势能全部转化为动能
D.当摆动到D点时,假设力全部消失,则小方将保持静止
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】A.根据高度大小比较BD两点重力势能大小,再比较两点时动能大小,最后根据“机械能=动能+重力势能”比较机械能大小;
B.速度大小改变或运动方向改变,都是运动状态改变,此时没有处于平衡状态;
C.注意机械能和内能的转化;
D.根据牛顿第一定律分析。
【解答】A.根据题意可知, B 点和 D 点时的高度相等,则二者的重力势能相等。D点时速度为零,B点是速度不为零,则B点动能大于D点动能。根据“机械能=动能+重力势能”可知,B 点机械能能大于D点机械能,故A错误;
B.小方从运动到C点时,开始做减速运动,即运动状态改变,那么小方受力不平衡,故B错误;
C.从A点摆到 C点,由于还要克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,所以重力势能没有全部转化为动能,故C错误;
D.当摆动到D点时,速度为零,根据牛顿第一定律知道,假设力全部消失,则小方将保持静止,故D正确。
故选D。
11.(2025九上·杭州月考)如图所示,水平地面G点左右两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5 牛的拉力F。物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则(  )
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5 牛
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
【答案】D
【知识点】影响摩擦力大小的因素;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】根据图中提供的信息,由速度公式比较两端上速度的大小关系;根据力与运动的关系判断拉力与摩擦力的关系;由W=Fs比较功的大小;根据P==判断.
【解答】A、由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF=2tGH,由可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;B、由图可知,物体在GK段做加速运动,故物体在GK段所受的摩擦力小于拉力,即不等于5N,故B错误;C、由图可知,sEF=sGH,所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C错误;D、由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P==可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正确.故答案为D.
12.(2025九上·杭州月考)如图所示,轻质杠杆OA上悬挂一重物G,O为支点,在A端用力使杠杆平衡,下列叙述正确的是(  )
A.沿竖直向上方向最省力
B.沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡
C.此杠杆的长度可能等于其动力臂长与阻力臂长之和
D.如果忽略杠杆自重及摩擦,利用杠杆把重物G提升相同的高度,动力臂越长动力做的功越小
【答案】C
【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析;杠杆的应用
【解析】【分析】(1)力臂是支点到力的作用线的垂线线段的长;
(2)杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2;
根据杠杆的平衡条件知,阻力和阻力臂一定时,当动力臂最大时,动力最小;
(3)机械效率等于有用功与总功的比值。
【解答】 A、由图知,动力作用在A点时,以OA长为力臂时,动力臂最大,此时动力最小,故沿垂直OA向上的方向上时最省力时,故A错误;
B、沿OA方向用力时,力的作用线过支点O,此时动力臂是零,由杠杆的平衡条件知,此时杠杆无法平衡,故B错误;
C、由题只知道动力作用在A点,不知道动力的作用方向,所以也就不知道动力臂的大小,因此无法比较动力臂和阻力臂的大小关系,所以此杠杆的长度可能等于其动力臂长与阻力臂长之和,故C正确;
D、由杠杆平衡条件知,利用杠杆把重物G提升相同的高度,动力臂越长越省力;如果忽略杠杆自重及摩擦,即不做额外功,机械效率100%,说明机械效率与省力多少无关,故D错误。
故答案为:C。
13.(2025九上·杭州月考)下列四个图像分别对应四个变化过程,其中不正确的是 (  )
A.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液
B.向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
C.向硫酸钠和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液
D.向部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸
【答案】C
【知识点】复分解反应及其应用
【解析】【分析】(1)复分解反应的先后顺序:在酸和盐的混合溶液中滴加碱溶液时,碱会先与酸反应,再与盐反应。
(2)复分解反应的发生条件:两种化合物相互交换成分,生成沉淀、气体或水时反应才能发生;同时要关注反应的先后顺序对图像的影响。
【解答】A、氯化镁溶液和氢氧化钾溶液反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钾,盐酸与氢氧化钾溶液反应生成氯化钾、水。向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液,氢氧化钾先与盐酸反应,所以开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完后,氢氧化钾溶液再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,故选项正确。
B、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与盐酸反应产生二氧化碳气体,盐酸消耗完后,气体质量不再增多,碳酸钠溶液再与氯化钙溶液反应,故选项正确。
C、向硫酸钠和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,加入氢氧化钡溶液之前,溶质为硫酸钠和硫酸,溶液显酸性,溶液的pH<7,但不是从0开始,随着氢氧化钡溶液的加入,硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,生成沉淀的质量不断增大,当沉淀达到最大值时,溶液中含有生成的氢氧化钠,此时溶液的pH>7,故选项不正确。
D、氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,滴加稀盐酸,稀盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠反应完全后,稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以加入一定质量的稀盐酸后才会生成气体,待碳酸钠反应完全,生成气体的质量不再变化,故选项正确。
故答案为:C。
14.(2025九上·杭州月考)下列对实验过程的评价,正确的是(  )
A.某固体中加入稀盐酸,产生无色无味的气体,则该固体中一定含有CO32-
B.某溶液中加BaCl2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
C.验证烧碱溶液中是否混有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则证 明含有Cl-
D.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱性溶液
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂及其性质;盐的性质及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)注意活泼金属与酸的反应;
(2)硫酸钡和氯化银都是不溶于水的白色沉淀;
(3)要验证是否存在氯离子,就不要加入含有氯离子的物质;
(4)根据酸碱指示剂的性质判断。
【解答】A.金属锌和稀盐酸反应,生成氯化锌和氢气,故A错误;
B.白色沉淀可能是硫酸钡,也可能是氯化银,故B错误;
C.加入的稀盐酸会和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银,即使有白色沉淀生成,也不能证明原来是否存在氯离子,故C错误;
D.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱性溶液,故D正确。
故选D
15.(2025九上·杭州月考)如图1所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图2所示,下列说法正确的是(  )
A.t1~t2过程中,小球做先减速后加速运动
B.t1~t3运动过程中,小球的机械能守恒
C.t2~t3过程中,小球的动能先增加后减小
D.t2~t3这段时间内,小球的机械能先增大后减小
【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】A、在t1~t2过程中,弹簧弹力逐渐增大,当弹簧弹力小于重力,合力向下,弹力等于重力时,速度达到最大;之后弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,据此得出小球速度变化。
B、在t1~t3运动过程中,小球竖直方向运动,故弹簧的弹力对小球做功,据此分析小球的机械能是否守恒。
C、t2~t3过程中,弹簧弹力逐渐减小,通过说小球受力分析得出小球速度变化,从而得出动能变化。
D、在t2~t3这段时间内,弹簧的弹力对小球做功小球的机械能不守恒。
【解答】 A、在t1~t2过程中,小球刚接触弹簧时,弹簧弹力小于重力,合力向下,小球做加速运动;随着弹簧压缩,弹力增大,当弹力等于重力时,速度达到最大;之后弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,所以小球是先加速后减速,故A错误。
B、在t1~t3运动过程中,弹簧的弹力对小球做功,小球的机械能不守恒,故B错误。
C、t2~t3过程中,弹簧弹力逐渐减小,小球向上运动,开始时弹力大于重力,小球做加速运动,动能增加;当弹力等于重力时,速度最大,动能最大;之后弹力小于重力,小球做减速运动,动能减小,所以小球的动能先增加后减小,故C正确。
D、在t2~t3这段时间内,弹簧的弹力对小球做功,除重力外还有弹力做功,小球的机械能不守恒,且由于弹力对小球做正功,小球的机械能是增大的,故D错误。
故答案为:C。
16.(2025九上·杭州月考)盐酸、硫酸都是工业上常用的酸,可以用多种方法加以鉴别。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有   的试剂瓶。
(2)用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有   性。
(3)一瓶标签脱落的无色试剂可能是稀盐酸、稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种。取样后,加入下列______试剂(选填字母),即可根据现象加以鉴别。
A.硝酸银溶液 B.氯化钡溶液
C.硝酸银溶液和稀硝酸 D.硝酸钡溶液和稀硝酸
【答案】(1)浓盐酸
(2)脱水
(3)D
【知识点】酸的物理性质及用途;盐的性质及用途;物质的鉴别、推断;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)利用浓盐酸具有挥发性,打开试剂瓶会有白雾进行判断,白雾是盐酸小液滴。
(2)浓硫酸具有脱水性,将物质中的氢氧元素以水的形式抽出,导致有机物碳化变黑,该性质属于化学性质。
(3)硫酸钡是不溶于水的白色沉淀,碳酸钡不溶于水但能溶于硝酸。
【解答】(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有浓盐酸的试剂瓶;因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,产生白雾。(2)浓硫酸的脱水性是指浓硫酸能够将有机物(如蔗糖、纸张、木材等)中的氢、氧元素按水的组成比(H2O 中氢、氧原子个数比为 2∶1)脱去,使有机物炭化变黑;用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有脱水性。
(3)A 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠反应都产生白色沉淀,无法鉴别,不符合题意;
B 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生白色沉淀,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,但无法鉴别碳酸钠和稀硫酸溶液,不符合题意;
C 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸反应都产生白色沉淀,且两种沉淀都不溶于硝酸,无法鉴别,不符合题意;
D 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀白色沉淀和盐酸,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,硫酸钡不能溶于水稀硝酸,碳酸钡能溶于稀硝酸;
如果是稀硫酸,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(硫酸钡),且沉淀不溶于稀硝酸;如果是稀盐酸,加入硝酸钡溶液无明显现象;如果是碳酸钠溶液,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(碳酸钡),沉淀溶于稀硝酸,且产生气泡,符合题意。
故答案为:D。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有浓盐酸的试剂瓶;因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,产生白雾;
(2)浓硫酸的脱水性是指浓硫酸能够将有机物(如蔗糖、纸张、木材等)中的氢、氧元素按水的组成比(H2O 中氢、氧原子个数比为 2∶1)脱去,使有机物炭化变黑;用两根小木棍分别蘸取上述浓酸液少许,一段时间后,蘸有浓硫酸的小木棍上明显变黑,另一根则无此现象。这是因为浓硫酸具有脱水性;
(3)A 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠反应都产生白色沉淀,无法鉴别,不符合题意;
B 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生白色沉淀,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,但无法鉴别碳酸钠和稀硫酸溶液,不符合题意;
C 、硝酸银溶液与稀盐酸、稀硫酸反应都产生白色沉淀,且两种沉淀都不溶于硝酸,无法鉴别,不符合题意;
D 、氯化钡溶液与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀白色沉淀和盐酸,与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,与稀盐酸不反应,硫酸钡不能溶于水稀硝酸,碳酸钡能溶于稀硝酸;
如果是稀硫酸,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(硫酸钡),且沉淀不溶于稀硝酸;如果是稀盐酸,加入硝酸钡溶液无明显现象;如果是碳酸钠溶液,加入硝酸钡溶液会产生白色沉淀(碳酸钡),沉淀溶于稀硝酸,且产生气泡,符合题意。
故选D。
17.(2025九上·杭州月考)A、B、C、D四种溶液分别是硫酸铜溶液、氯化铁溶液、氯化钠溶液和盐酸溶液中的一种,某同学仿照二歧分类检索表,对四种溶液进行鉴别。
(1)请将图中“ ”中的有关内容补充完整    。
(2) 由上可知, D溶液为     。
(3)X溶液可以是    (写出一种即可)。
【答案】(1)遇紫色石蕊试液不变色
(2)氯化铁
(3)氢氧化钠
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】(1)根据2a的实验操作及现象得出2b应补充内容;
(2)根据D溶液滴加X溶液有红褐色沉淀产生进行解答;
(3)根据C溶液(硫酸铜溶液)滴加 X 溶液有蓝色沉淀产生,D溶液(氯化铁溶液)滴加X溶液有红褐色沉淀产生进行解答。
【解答】 (1)已知 2a 是遇紫色石蕊试液变红色,因为酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,而在这四种溶液中盐酸溶液呈酸性,所以A是盐酸溶液。中性溶液遇紫色石蕊试液不变色,B溶液是氯化钠;
(2)3b 中滴加X溶液有红褐色沉淀产生,在这四种溶液中,氯化铁溶液能与碱溶液反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀,所以D溶液为氯化铁溶液。
(3)因为C溶液(硫酸铜溶液)滴加 X 溶液有蓝色沉淀产生,D溶液(氯化铁溶液)滴加X溶液有红褐色沉淀产生,说明 X溶液能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀(氢氧化铜 ),能与氯化铁反应生成红褐色沉淀(氢氧化铁 ),所以X溶液是一种碱溶液,比如氢氧化钠溶液。
18.(2025九上·杭州月考)在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平推力F把木箱向前推,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。
(1)1~3秒内,推力F对木箱做功的功率将   (选填“增大”、“保持不变”、“减小”或“无法确定")。
(2)3~5秒内,推力F对木箱做功   J。
【答案】(1)增大
(2)400
【知识点】功;功的计算公式的应用;功率;功率计算公式的应用
【解析】【分析】功的定义:如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功。功的计算公式:W=FS(其中W是功,F是力,S是在力的方向上的距离);功率的定义:功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功率的计算公式:P=W/S=FV(其中P是功率,W是功,S是距离,F是力的大小,V是速度);
【解答】(1)第一秒内静止,所以没有功率;第三秒的和第二秒的拉力F相同,但是速度第三秒更大,所以功率也是第三秒大, 所以 1~3秒内,推力F对木箱做功的功率将增大;
(2) 3~5秒内,物体做匀速直线运动,所以P=Fv=200N×1m/s×2s=400J;推力F对木箱做功400J。
故答案为:(1)增大(2)400
19.(2025九上·杭州月考)某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,他们取8支试管分别用A-H编号后,做如图所示实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是    。
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中所发生反应的化学方程式:   。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH 溶液后,试管中溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物 质是   。
【答案】(1)BD
(2)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
(3)紫色石蕊试液
【知识点】酸的化学性质;碱的化学性质;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
(2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水。
(3)稀盐酸显酸性,能使石蕊变红色,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,完全反应后继续加入氢氧化钠溶液,溶液显碱性,能使石蕊变蓝色。
【解答】 (1)实验中观察到有气泡出现的试管是B(稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气)D(稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳)。
故答案为:BD。
(2)F试管中氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,
反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH溶液后,试管中溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊试液,是因为稀盐酸显酸性,能使石蕊变红色,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,完全反应后继续加入氢氧化钠溶液,溶液显碱性,能使石蕊变蓝色。
20.(2025九上·杭州月考)如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放、最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中A、B两点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)
(1)物体从A到B重力做功为   ;
(2)C点距离水平面的高度为    。
【答案】(1)mg(H-h)
(2)2h-H
【知识点】功;功的计算公式的应用
【解析】【分析】 物体在圆弧槽内滑动时,重力势能和动能相互转化,机械能守恒,在水平面上滑动时,动能转化为内能,消耗部分机械能。当物体在B点时,根据W=Gh求得物体的重力势能,结合原来的重力势能,求得物体在水平面上损失的机械能,进一步求得C点的高度。
【解答】 (1)物体在A处静止,则机械能等于在A点下滑最低点时重力做的功:WA=GH=mgH;
物体在B处静止,则机械能等于在B点下滑最低点时重力做的功:WB=Gh=mgh;
由于两个圆弧槽是光滑的,不损耗机械能,则该过程中物体在运动过程中机械能损失为克服水平面摩擦做功为:ΔW=WA-WB=mgH-mgh=mg(H-h);
(2)由于物体从B位置运动到A位置,仍会克服摩擦做功,且损失的能量相同,则物体到达C位置所剩的机械能为:WC=WB-ΔW=mgh-[mg(H-h)]=mg(2h-H);
由于物体在C位置静止,机械能与物体在C点下滑最低点时重力做的功相等,则C点距离水平面的高度为
21.(2025九上·杭州月考)如图甲所示为水火箭制作的项目化学习活动。在可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩,将水火箭竖立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。
(1)在空中竖直向上运动的水火箭具有   能。
(2)若水火箭发射前总质量为3千克,则当水火箭竖直上升至8米高时,水火箭克服自身重力做功将   240焦(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)图乙为水火箭发射后的速度时间图像,则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻有   。
【答案】(1)机械
(2)小于
(3)t1
【知识点】功的计算公式的应用;水火箭模型;机械能守恒
【解析】【分析】 (1)结合机械能的定义判断;
(2)根据G=mg计算水火箭的重力;根据W=Gh计算克服重力做的功;
(3)分析水火箭重力和推力大小关系,结合图像中速度变化判断水火箭受平衡力的时刻。
【解答】 (1)在空中竖直向上运动的水火箭,由于运动而具有动能,距离地面有一定的高度,具有重力势能,因此具有机械能。
(2)水火箭发射前总质量为2千克,重力为G=mg=2kg×10N/kg=20N,
如果水火箭的重力不变,克服重力做功为W=Gh=20N×10m=200J,
随着火箭升高高度的增大,水流不断喷出,则火箭的重力逐渐减小,因此水火箭克服重力做功将小于240J。
(3)在开始一段时间内,火箭受到的向上的推力大于重力,则它做加速运动,随着推力的逐渐减小,当推力与重力相等时,此时合力为零,加速停止,即此时速度最大,此时受到平衡力;当t1时刻时,火箭的速度最大,则此时它受到平衡力;当火箭继续上升过程中受到的推力小于重力,火箭逐渐做减速运动,且t2时刻向上的速度为0,且t2时刻是向上运动和向下运动的分界点(即此时运动到最高点),所受合力方向是向下的,所以此时它不受平衡力的作用,而t3是由于重力大于推力是由于受到向下的合力而向下做加速运动,因此不受平衡力。
22.(2025九上·杭州月考)CuSO4溶液呈蓝色,溶液中有 三种粒子,是哪种粒子使溶液呈蓝色呢 某兴使趣小组进行了实验探究(已知: Na+、Ba2+和Cl-在溶液中呈无色)。请回答:
【实验一】根据如图的三支试管中所盛试剂的颜色与所含微观粒子进行分析:
(1)对A、B、C进行分析, CuSO4溶液中    的存在使溶液显蓝色,有同学认为没有必要设置A 组实验,其理由是A   。
(2)【实验二】将溶液中的Cu2+除去,观察溶液颜色是否变化。
若要除去溶液中的Cu2+,向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分振荡,静置,观察到   的现象,则可以得出实验结论。
(3)【实验三】保持溶液中Cu2+的存在,观察溶液颜色是否变化。
若要保持溶液中 Cu2+的存在,向CuSO4溶液中滴加    除去溶液中的 若溶液蓝色不消失,则可以得出实验结论。
【答案】(1)Cu2+;硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身含有水分子。
(2)产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。
(3)氯化钡溶液
【知识点】离子或物质的共存问题;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)根据A、B、C进行分析;硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身含有水分子。
(2)CuSO4与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。
(3)氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜。
【解答】 (1)观察,A试管中的水呈无色,说明水分子不能使溶液呈蓝色;B试管中硫酸钠溶液呈无色,说明硫酸根离子不能使溶液呈蓝色;C试管中硫酸铜溶液呈蓝色,而硫酸铜溶液中含有铜离子、硫酸根离子和水分子,前面已证明水分子和硫酸根离子不能使溶液呈蓝色,所以是Cu2+的存在使溶液显蓝色。没有必要设置A组实验,是因为硫酸钠溶液、硫酸铜溶液中本身就含有水分子,在B、C的对比中已经可以间接说明水分子不能使溶液呈蓝色。
(2)向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,发生反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,会观察到产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。这说明溶液中铜离子除去后,溶液的蓝色消失,从而可以得出是铜离子使硫酸铜溶液呈蓝色的结论。
(3)若要保持溶液中Cu2+的存在,除去溶液中的 ,可以向CuSO4溶液中滴加氯化钡溶液,氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,将硫酸根离子转化为硫酸钡沉淀除去。若溶液蓝色不消失,则可以得出是铜离子使硫酸铜溶液呈蓝色的实验结论。
23.(2025九上·杭州月考)在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远 最远
(1)小明通过图甲的实验,通过比较   来比较小车具有的动能大小。
(2)通过图甲能得出的实验结论是   ;
(3)小华在设计动能与质量关系实验中,认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,把小车的动能转化为小车克服摩擦力做功,最后比较小车的最终位置也能得出结论。但多次实验后均得到如图乙所示的实验情形,与书本实验结论不一致。请你分析可能的原因   。
(4)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表所示),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力所做的功    (填“相等”或“不相等”)。
【答案】(1)木块被推动的距离
(2)在质量一定时,物体的速度越大,动能越大
(3)未控制小车从同一高度滑下,导致小车到达水平面时的速度不同
(4)相等
【知识点】动能和势能的概念;动能和势能的大小变化;动能的影响因素
【解析】【分析】(1)动能的大小比较方法:在探究动能大小的实验中,采用转换法,通过比较小车推动木块移动的距离来反映小车动能的大小,木块移动距离越远,小车动能越大。
(2)动能与速度的关系:在质量一定时,物体的速度越大,动能越大。图甲中同一小车从不同高度滑下,到达水平面时的速度不同,推动木块移动的距离不同,可探究动能与速度的关系。
(3)动能与质量的实验控制变量:探究动能与质量的关系时,需控制小车到达水平面时的速度相同(即从同一高度滑下)。若实验中未控制小车从同一高度滑下,会导致速度不同,从而出现与结论不一致的现象。
(4)功的大小比较:根据动能定理,同一小车从同一斜面同一高度滑下,初始动能相同,在不同表面上滑行时,最终动能都为 0,克服摩擦力做的功等于初始动能,所以做功相等。
【解答】(1)小明通过图甲的实验,通过比较木块被推动的距离来比较小车具有的动能大小。
(2)图甲中,同一小车从不同高度滑下,质量相同,速度不同,木块被推动的距离不同,速度越大,木块移动越远,动能越大。所以能得出的实验结论是在质量一定时,物体的速度越大,动能越大。
(3)小华的实验中与书本结论不一致,可能的原因是未控制小车从同一高度滑下,导致小车到达水平面时的速度不同。
(4)同一小车从同一斜面同一高度由静止滑下,初始动能相同,在三个不同表面上滑行时,克服摩擦力做的功都等于初始动能,所以小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力所做的功相等。
24.(2025九上·杭州月考)灰汁团是一种以糯米为原料的传统小吃。其制作工艺非常独特,需要经过浸泡、磨浆、过滤、沉淀等多道工序。过程中,还要加入用草木灰和水混合后制成的碱水,可以使灰汁团呈现出独特的碱香风味。已知草木灰的主要成分是碳酸钾,小科在家庭实验室中,利用做灰汁团的剩余材料,进行如图所示的一系列探究,请回答下列问题。
(1)A试管中溶液变红色,说明碳酸钾溶液呈   性。
(2)C试管中有白色沉淀产生,请写出该反应的化学方程式:   。
(3)实验结束后,小科将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层为无色透明的溶液。无色溶液中除无色酚酞试液外,一定含有的溶质是   。
【答案】(1)碱
(2)K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
(3)氯化钾
【知识点】书写化学方程式、文字表达式;不同物质的化学性质
【解析】【分析】(1)溶液的酸碱性与指示剂的作用:碱性溶液能使无色酚酞试液变红,碳酸钾溶液使酚酞变红,说明其呈碱性。
(2)复分解反应的化学方程式书写:碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,属于复分解反应,需根据反应规律正确书写化学方程式。
(3)物质的共存与成分分析:将三支试管的物质混合后,需分析各物质之间的反应,结合沉淀和溶液的现象,判断无色溶液中的溶质成分。
【解答】 (1)A试管中溶液变红色,说明碳酸钾溶液呈碱性。
(2)C试管中有白色沉淀产生,是因为碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,反应的化学方程式是K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH。
(3)实验结束后,小科将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,白色沉淀是碳酸钙,说明溶液中不含有盐酸,上层为无色透明的溶液,说明溶液不显碱性,即没有氢氧化钾、氢氧化钙、碳酸钾。无色溶液中除无色酚酞试液外,一定含有的溶质是氯化钾。
25.(2025九上·杭州月考)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注: 溶液呈中性)
(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠部分变质”。你认为小柯的观点是否正确 并说明理由:   。
(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为   。写出乙装置中有白色沉淀生成的化学方程式:   。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液,逐滴加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
【答案】(1)在甲实验中,无论氢氧化钠是部分变质,还是全部变质,溶液都呈碱性,滴加酚酞试液都会变红,所以不能仅根据甲实验中溶液变红就说明氢氧化钠部分变质;
(2)部分变质;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(3)
【知识点】书写化学方程式、文字表达式;碱的化学性质
【解析】【分析】(1)根据碳酸钠溶液显碱性,氢氧化钠溶液也显碱性,无色酚酞试液遇碱性溶液会变红来分析解答;
(2)根据碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡,氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红来分析解答;
(3)根据稀盐酸先与氢氧化钠反应没有气体产生,当氢氧化钠完全反应后,稀盐酸再与碳酸钠反应,产生二氧化碳气体来分析解答。
【解答】 (1)在甲实验中,无论氢氧化钠是部分变质,还是全部变质,溶液都呈碱性,滴加酚酞试液都会变红,所以不能仅根据甲实验中溶液变红就说明氢氧化钠部分变质;
(2)在乙实验中,先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,原因是碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡,这表明样品中一定含有碳酸钠,过量的氯化钡溶液除去了碳酸钠,氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,然后取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变红,因为BaCl2溶液呈中性,所以说明上层清液中含有氢氧化钠,即上层清液中含有碳酸钠和氢氧化钠,由此可以确定样品是部分变质,碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和白色沉淀碳酸钡,反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
(3)开始加入稀盐酸时,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,没有二氧化碳生成,当氢氧化钠完全反应后,随着稀盐酸的继续加入,稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,二氧化碳的质量逐渐增加,图像呈上升趋势,当碳酸钠完全反应后,二氧化碳质量不再增加,图像又变为水平直线,则生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化的大致图像为
26.(2025九上·杭州月考)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于   (选填“平衡状态”或“非平衡状态),接下来,小明将右边的平衡螺母调至最右端,发现杠杆左端还略向下倾斜,则他应将左边平衡螺母向   调,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A 点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 他这样得出的结论合理吗 并说明理由。   
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立 ”于是小明同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆右端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:   
【答案】(1)平衡状态;右
(2)不合理,仅一次实验得出结论具有偶然性,应多次实验;
(3)杠杆自身重力对实验有影响
【知识点】杠杆的平衡条件;探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【分析】(1)杠杆平衡状态的判断:杠杆静止或匀速转动时都处于平衡状态。杠杆平衡螺母的调节:调节平衡螺母是为了使杠杆在水平位置平衡,遵循 “左偏右调,右偏左调” 的原则。
(2)实验结论的科学性:实验结论需要通过多次实验,避免偶然性,才能得出具有普遍性的规律。
(3)杠杆自身重力的影响:当支点不在杠杆中点时,杠杆自身的重力会对实验结果产生影响,导致测得的拉力与杠杆平衡条件不符。
【解答】(1)杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡状态。接下来,小明将右边的平衡螺母调至最右端,发现杠杆左端还略向下倾斜,则他应将左边平衡螺母向右调,直至杠杆在水平位置平衡。
(2)这样得出的结论不合理。理由是:仅通过一次实验得出结论,实验次数过少,具有偶然性,不能得出普遍适用的杠杆平衡条件,应进行多次实验,收集多组数据后再总结结论。
(3)其原因是:杠杆自身有重力,当支点不在杠杆中点时,杠杆自身的重力会对实验产生影响,导致测得的拉力大小与杠杆平衡条件不相符。
27.(2025九上·杭州月考)某化学兴趣小组在做酸碱反应实验时,向盛有一定量的氢氧化钙溶液的烧杯中 滴加稀盐酸,一会儿后发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止了滴加稀盐酸,并对烧杯 内溶液中溶质的成分进行探究:
【提出问题】溶液中的溶质含有什么物质
(1)【作出猜想】猜想一: 溶质只有CaCl2 猜想二: 溶质有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2
猜想三: 溶质有CaCl2和 Ca(OH)2 猜想四: 溶质有   。
同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是   。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【方案设计】
方案 方法步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量烧杯内的溶液于试管中,加入无色酚酞溶液 若酚酞不变色 则猜想一正确
若酚酞变红色 则猜想三正确
方案二 取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸 若产生白色沉淀 则猜想四正确
【方案评价】小组同学通过讨论后认为:
方案一能验证猜想三是否正确,但无法证明猜想一是否正确,理由是   
(2)方案二不可行,理由是如果猜想一正确,按照方案二的实验操作也会生成白色沉淀【进行实验】小组同学按照方案一进行了实验,取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。
【再次探究】为了进一步验证猜想一和四哪个正确,小组又设计了实验方案三:取少量溶液于试管中。然后分别加入下列物质进行实验,能观察到明显现象并得出正确结论的是   (填序号)。
① 锌粒 ②铜丝 ③二氧化碳④氧化铁 ⑤氢氧化钾⑥ 硫酸铜 ⑦碳酸钙
(3)【实验结论】小组同学经过实验后最终证明猜想四是正确的。
【反思与拓展】
要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,该如何操作    。
(4)该组同学分析了氢氧化钙溶液与盐酸反应的微观示意图,发现了酸碱反应的实质是   。
【答案】(1)CaCl2和HCl;理由是HCl和Ca(OH)2会发生反应,不能共存;方案一无法证明猜想一是否正确,理由是猜想一和猜想四的溶液都呈中性或酸性,都不能使酚酞变色。
(2)①④⑦
(3)加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤。碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去,从而得到纯净的氯化钙溶液。
(4)酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
【知识点】物质除杂或净化;酸与碱的反应及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)酸碱反应的产物与猜想:氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,若盐酸过量,溶质为氯化钙和氯化氢;盐酸和氢氧化钙会发生反应,不能共存。酸碱指示剂的作用:无色酚酞试液在中性和酸性溶液中均不变色,所以仅通过酚酞不变色不能区分猜想一和猜想四。
(2)物质的反应与现象:要验证猜想四(含盐酸),需加入能与盐酸反应产生明显现象的物质,如活泼金属、金属氧化物、碳酸盐等,通过现象判断盐酸的存在。
(3)除杂的原则与方法:除杂需除去杂质且不引入新杂质,除去氯化钙中的盐酸,可加入碳酸钙,因为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去。
(4)酸碱反应的实质:酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
【解答】(1)猜想四:溶质有 CaCl2和HCl。
猜想二不合理,理由是HCl和Ca(OH)2会发生反应,不能共存 。方案一无法证明猜想一是否正确,理由是猜想一和猜想四的溶液都呈中性或酸性,都不能使酚酞变色。
(2)能观察到明显现象并得出正确结论的是①④⑦。①锌粒与盐酸反应产生气泡;④氧化铁与盐酸反应,溶液由无色变为黄色;⑦碳酸钙与盐酸反应产生气泡,均可证明盐酸存在。
(3)操作:加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤。碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过量的碳酸钙可过滤除去,从而得到纯净的氯化钙溶液。
(4)酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
28.(2025九上·杭州月考)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将   滴加到pH另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈   色,此时溶液中溶质是   (写化学式)
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)
【答案】(1)稀盐酸(HCl)
(2)红;BaCl2、Ba(OH)2
(3)设恰好完全反应时溶质的质量为x。
x=4.16g
答:恰好完全反应时溶质质量为4.16g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算;酸与碱的反应及用途;酸的化学性质
【解析】【分析】(1)根据溶液初始的pH大于7,显碱性,随着另一种溶液的加入,pH逐渐减小到小于7来分析;
(2)根据盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,当加入溶液的质量是a克时,溶液的pH大于7呈碱性来分析。
(3)化学方程式的计算:利用化学方程式中各物质的质量比,结合已知反应物的质量,计算生成物的质量。
【解答】(1)由 pH 变化曲线可知,开始时溶液 pH 大于 7,随着溶液的加入,pH 逐渐减小,所以实验操作是将 稀盐酸(HCl)滴加到氢氧化钡溶液中。
(2) 由图可知,当加入溶液的质量是a克时,溶液的pH大于7,显碱性,滴入无色酚酞试液溶液呈红色;盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,此时氢氧化钡未反应完,溶液中溶质是生成的BaCl2和未反应完的Ba(OH)2。
(3) 设恰好完全反应时溶质的质量为x。
x=4.16g
答:恰好完全反应时溶质质量为4.16g。
29.(2025九上·杭州月考)按要求作图
(1)渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,请在图上画出绳子AB段对杆拉力F 的力臂L。
(2)如图所示,轻质杠杆可绕0转动,杠杆上悬挂一重物G,在力F的作用下杠杆静止在水平位置,L为F的力臂,请在图中作出动力 F的示意图
(3)如图所示的曲棒ABC 可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力 F的示意图。
【答案】(1)支点为杆的固定点,过支点作F作用线的垂线段(即力臂L).如图所示
(2)做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点A,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动;
过物体的重心作竖直向下的力(即重力),过O点作重力作用线的垂线L2即为重力对杠杆的力臂;
(3)由题意知,最长的力臂为AC,连接AC,则F与AC垂直,又因为G使杠杆沿顺时针转动,所以F应使杠杆沿逆时针转动,因此F方向应垂直AC向上。如图所示:
【知识点】杠杆及其五要素;杠杆的应用
【解析】【分析】(1)力臂的定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。画力臂时,需先确定支点,再作力的作用线的垂线,垂线段的长度即为力臂。
(2)杠杆的力与力臂的关系:已知力臂,作动力时,需过力臂的端点作力臂的垂线,该垂线即为动力的作用线,动力的方向需使杠杆平衡。
(3)杠杆最小力的原理:在杠杆中,当动力臂最长时,动力最小。最长动力臂是从支点到动力作用点的距离,此时动力的方向与该最长动力臂垂直。
【解答】(1)支点为杆的固定点,过支点作F作用线的垂线段(即力臂L).如图所示
(2) 做出力臂L的垂线,与杠杆相交于一点A,即F的作用点,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,所以F方向应使杠杆沿逆时针方向转动;
过物体的重心作竖直向下的力(即重力),过O点作重力作用线的垂线L2即为重力对杠杆的力臂;
(3)由题意知,最长的力臂为AC,连接AC,则F与AC垂直,又因为G使杠杆沿顺时针转动,所以F应使杠杆沿逆时针转动,因此F方向应垂直AC向上。如图所示:
30.(2025九上·杭州月考)如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg。机器人在水平地面运动时,所受推力F与速度v关系如图乙所示。求:
(1)该机器人受到的重力为多大
(2)某一阶段该机器人在清扫地板过程中所受阻力为其总重力的0.8倍,匀速直线运动了2m,该阶段克服阻力做了多少功
(3)该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大
【答案】(1)该机器人受到的重力:
G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;
(2)机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg=0.8×3kg×10N/kg=24N,
该阶段阻力做功为W=fs=24N×2m=48J;
(3)据乙图可知,该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,受到的推力为150N,
则水平推力的功率是P=Fv=150N×0.5m/s=75W。
【知识点】重力的大小;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)利用G=mg求该机器人受到的重力;
(2)机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg,该阶段阻力做功为W=fs;
(3)由图乙可知该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时的推力,根据求出水平推力的功率。
【解答】 (1)该机器人受到的重力:
G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;
(2)该机器人受到的阻力为f=0.8G=0.8mg=0.8×3kg×10N/kg=24N,
该阶段阻力做功为W=fs=24N×2m=48J;
(3)据乙图可知,该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,受到的推力为150N,则水平推力的功率是P=Fv=150N×0.5m/s=75W。
31.(2025九上·杭州月考)在一次学农活动中,小金用一根长1.2米的扁担挑起了两桶水,水桶挂在扁担两端,扁担保持水平状态(扁担和水桶的质量,手对扁担和水桶的作用力均忽略不计)。扁担的A处挂的水重20牛,肩上支点O与A的距离为0.9米。
(1)扁担B 处挂的水受到的重力是多少
(2)小金肩膀受到扁担的压力大小是多少
(3)小金将两边水桶的水各倒出10牛,在不改变水桶悬挂位置的情况下,扁担会    (填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”),并通过推导说明。
【答案】(1)由题根据杠杆的平衡条件有:FA×OA=FB×OB,
即,20N×0.9m=FB×(1.2m-0.9m),
解得,FB=60N,
所以扁担的后端B处挂的水受到的重力为60N;
(2)杠杆处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以小金肩膀受到扁担的压力F=FA+FB=20N+60N=80N;
(3)右端下降
【知识点】重力的大小;杠杆的平衡条件;杠杆的动态平衡分析
【解析】【分析】 (1)以O为支点,根据杠杆的平衡条件进行解答;
(2)通过受力分析可知F=FA+FB;
(3)杠杆平衡条件的应用:当两端力和力臂的乘积发生变化时,比较乘积大小可判断杠杆的倾斜方向。
【解答】 (1)由题根据杠杆的平衡条件有:FA×OA=FB×OB,
即,20N×0.9m=FB×(1.2m-0.9m),
解得,FB=60N,
所以扁担的后端B处挂的水受到的重力为60N;
(2)杠杆处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以小金肩膀受到扁担的压力F=FA+FB=20N+60N=80N;
(3)各倒出 10N 水后,左端重力FA'= 20N - 10N = 10N,
右端重力FB' = 60N - 10N = 50N。
左端力与力臂的乘积:FA'×OA = 10N×0.9m = 9N·m;
右端力与力臂的乘积:FB'×OB = 50N×0.3m = 15N·m;
因为9N·m < 15N·m,所以扁担会右端下降。
32.(2025九上·杭州月考)小乐同学对一瓶敞口放置发生部分变质了的NaOH 溶液进行从瓶中取出了 100g该溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示。请回答:
(1)A点处溶液中所含阴离子   
(2)该溶液中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程)
【答案】(1)碳酸根离子、氢氧根离子和氯离子
(2)首先计算参加反应的氯化钙的质量:100g×11.1% = 11.1g。
氯化钙的质量:100g×11.1%=11.1g
设Na2CO3的质量为x
x=10.6g
故碳酸钠的质量分数为:
答:待测溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%.
【知识点】根据化学反应方程式的计算;酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】(1)离子的判断:氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
(2)化学方程式的计算:根据氯化钙的质量,利用化学方程式计算碳酸钠的质量,进而求出碳酸钠的质量分数。
【解答】(1)A 点时碳酸钠未完全反应,溶液中含有的溶质有氯化钠、氢氧化钠和未反应的碳酸钠,所以阴离子有碳酸根离子、氢氧根离子和氯离子。
(2)首先计算参加反应的氯化钙的质量:100g×11.1% = 11.1g。
氯化钙的质量:100g×11.1%=11.1g
设Na2CO3的质量为x
x=10.6g
故碳酸钠的质量分数为:
答:待测溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%.
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