第五单元《乡土中国》之《男女有别》课件(共20张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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第五单元《乡土中国》之《男女有别》课件(共20张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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(共20张PPT)
乡土情深男女异
当今时代共楫行
————“男女有别”的沿袭与变迁
“男女有别,然后父子亲。父子亲,然后义生。义生,然后礼作。礼作,然后万物安。无别无义,禽兽之道也。”
——《礼记·效特性》
02
概括具体表现
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方……
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
翻开《乡土中国》,仔细阅读目录,
思考从哪一章节里,你找到了“男女有别”形成或延续的原因?
03
探寻社会根源
03
探寻社会根源
“男女有别”不是当今时代的产物,而是
历史的延续,是男女① 差异的结果 ,
在过去,为了② ,
③出于 的需要,
确实有其存在和延续的意义。
03
探寻社会根源
生理
维护乡土社会稳定
社会分工
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
04
探究时代变迁
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
但是,亲爱的朋友,你也不用太悲观,毕竟现在相较于过去,许多方面已经发生了好的转变……
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
但是,亲爱的朋友,你也不用太悲观,毕竟现在相较于过去,许多方面已经发生了好的转变,现在是男女求同、男女平等的时代。
男女生理上的分化是为了生育,生育却又规定了男女的结合。这一种结合基于异,并非基于同。在相异的基础上去求充分了解,是困难的,是阻碍重重的,是需要不断的在创造中求统一,是浮士德式的企图。
——《乡土中国·男女有别》
男女求同
利大于弊
男女求同
弊大于利
辩一辩
VS
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
但是,亲爱的朋友,你也不用太悲观,毕竟现在相较于过去,许多方面已经发生了好的转变,现在是男女求同、男女平等的时代。虽然短时间内“求同”的结果可能没那么理想,但是在“求同”的过程中不断创造,不断产生新的意义,这不就是生命的探索吗!
04
探究时代变迁
应如何理性看待当下存在的“男女有别”现象呢?
04
探究时代变迁
“不管一种生活的方法在过去是怎样有效,如果环境一改变,谁也不能再依着法子去应付新的问题了。所应付的问题如果要由团体合作的时候,就得大家接受个同意的办法,要保证大家在规定的办法下合作应付同样的问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律。也就是所谓‘法治’”。
——《乡土中国·礼治秩序》
04
探究时代变迁
男女有别是 ,而不是 ,
对男女之间的区别应该予以 、 。
努力打破 ,两性合理分工,这样可以更好地在各自适合的领域里发挥自己的才能。
客观现象
偏见式的歧视
尊重
理解
刻板印象
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
但是,亲爱的朋友,你也不用太悲观,毕竟现在相较于过去,许多方面已经发生了好的转变,现在是男女求同、男女平等的时代。虽然短时间内“求同”的结果可能没那么理想,但是在“求同”的过程中不断创造,不断产生新的意义,这不就是生命的探索吗!
我希望你能认识到当今社会“男女有别”是自然客观的现象而不是一种偏见式的歧视,男女的生理行为、心理差异客观存在,应该予以理解;要尊重他人的性别,相互理解;努力打破性别刻板印象,两性合理分工,同舟共济,这样可以更好地发挥自己的才能。
亲爱的朋友:
展信舒颜!对你上次的问题我有了一些想法,特来信与你交流。
诚然,从古至今,社会上一直存在着“男女有别”这一现象,就比方说男女之间存在着生理、教育、交往等差别。
“男女有别”不是当今时代的产物,而是历史的延续,是男女生理差异的结果 ,在过去,为了维护乡土社会稳定,出于社会分工的需要,确实有其存在和延续的意义。
但是,亲爱的朋友,你也不用太悲观,毕竟现在相较于过去,许多方面已经发生了好的转变,现在是男女求同、男女平等的时代。虽然短时间内“求同”的结果可能没那么理想,但是在“求同”的过程中不断创造,不断产生新的意义,这不就是生命的探索吗!
我希望你能认识到当今社会“男女有别”是自然客观的现象而不是一种偏见式的歧视,男女的生理行为、心理差异客观存在,应该予以理解;要尊重他人的性别,相互理解;努力打破性别刻板印象,两性合理分工,同舟共济,这样可以更好地发挥自己的才能。
我希望你,无论何时、何地,无论面对什么纷争,都能保有你的主体性,有清醒的头脑,能更理智地看待社会现象,看清自己的需要!
你的朋友方
2024年11月18日
作为一个即将面对高考后专业或职业选择的高中学生,本节课的探究对你的生涯规划是否有启示?面对“男女有别”这样的现状,你需要对未来作出什么样的心理准备呢?
05
课后作业
Thank you
感谢

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