安徽省A10联盟2025-2026学年高一上学期10月学情诊断化学(鲁科版)试卷(含答案)

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安徽省A10联盟2025-2026学年高一上学期10月学情诊断化学(鲁科版)试卷(含答案)

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安徽省A10联盟2025-2026学年高一上学期10月学情诊断化学试题(鲁科版)
一、单选题
1.下列关于现代化学发展的说法中,错误的是
A.现代化学的发展仅使化学科学体系自身完善,对其他科学发展无带动作用
B.20世纪现代化学的重大成就包括合成化学的崛起和高分子化学的创立
C.放射性元素的发现是现代化学发展中的重大成就之一
D.我国科学家在1965年成功合成结晶牛胰岛素,实现了世界上首次蛋白质的人工合成
2.新学期我们学习了研究物质性质的基本方法和基本程序的相关问题。某学习小组按照教材内容研究金属钠与氧气的反应时,选项中的研究方法未用到的是
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.分类法
3.下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,但不具有因果关系的是
选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ
A 金属钠能用小刀切成小块 金属钠硬度小
B 少量钠保存在煤油中 钠密度大于煤油,且不发生反应
C 小苏打能够治疗胃酸过多 碳酸钠能与盐酸反应
D 能与、反应生成 可用于呼吸面具的供氧剂
A.A B.B C.C D.D
4.下列叙述正确的是
A.金属钠与水反应时释放热量
B.与水化合生成HClO
C.在中燃烧的火焰为淡蓝色
D.加热条件下,镁与氧气反应生成
5.化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列操作不符合实验安全要求或操作规范的是
A.点燃前需要验纯
B.钠起火时应用干燥的沙土盖灭
C.实验时将剩余的钠及时放回原试剂瓶
D.实验时可以用手直接捏金属钠,感受钠的硬度
6.84漂白液、漂白粉既可用于漂白棉、麻、纸张,又可以作游泳池等场所的消毒剂。下列叙述正确的是
A.漂白粉的主要成分是
B.制84漂白液的反应原理为:
C.工业上用与澄清石灰水反应制漂白粉
D.久置的84漂白液可能发生分解反应失效
7.正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验装置(部分仪器已省略)或实验操作正确且能达到目的是
A.向上排空气法收集 B.观察钠与水的反应
C.在滤纸上切割钠块 D.在中燃烧
A.A B.B C.C D.D
8.在一定条件下,下列各组物质间的转化,不能一步实现的是
A. Na2O→NaOH B. CuCl2→Cu C. Na2CO3→Na2O2 D. Na2CO3→NaCl
9.装置如图所示,将10 mL稀盐酸分别快速加入装置甲、乙的圆底烧瓶中,关闭旋塞,充分反应(装置气密性均良好)。
下列说法错误的是
A.气球膨胀快慢程度:甲<乙
B.稳定性:>
C.恢复原温度,气球大小:甲>乙
D.乙中发生的反应为:
10.解释下列现象或应用的化学方程式,正确的是
A.新切开的钠块表面很快变暗:
B.将置于空气中先变成白色黏稠物:
C.氯气能用于自来水的杀菌消毒:
D.向盐酸中投入适量铁粉,产生无色气体:
11.设表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.常温常压下,14 g CO和的混合气体中含有的原子总数为
B.100 g 9.8% 溶液中,氧原子数目为0.4
C.Mg与足量的反应,失电子数为2
D.标准状况下,22.4 L (沸点:76.1℃)中含有的分子数为
12.已知同温同压下,一定质量的CH4和CO的混合气体与5.6 gN2气体的体积之比为3:2。设NA表示阿伏加德罗常数的值。关于该混合气体,下列叙述正确的是
A.保持温度不变,减少混合气体的压强,混合气体与5.6 g气体可等体积
B.混合气体的质量可能为4.8 g
C.混合气体中原子总数可能与5.6 g原子数相同
D.混合气体的分子总数为0.3
13.化学是以实验为基础的科学。下列根据实验操作及现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作及现象 结论
A 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条熄灭 集气瓶中的气体为
B 向粉末中滴加稀盐酸,产生无色气体 已变质
C 向溶液中通入纯净,有白色沉淀生成 氯气能与水反应
D 将新制氯水滴到pH试纸上,试纸先变红后褪色 具有酸性和漂白性
A.A B.B C.C D.D
14.为检测某镁铝混合物中铝的质量分数,某化学小组按下列流程(各反应充分进行):
下列叙述正确的是
A.实验过程生成的总体积为5.6 L
B.镁铝混合物样品中铝的质量分数为60%
C.消耗的与生成的物质的量之比为3:2
D.100 g该稀硫酸中的物质的量为0.25 mol
二、解答题
15.研究物质性质的基本程序包括观察外部特征、预测性质、实验验证和解释结论。请回答下列问题:
Ⅰ.观察金属钠,并探究金属钠与粉末的反应。
(1)
试剂瓶或实验装置 操作 现象
用镊子从试剂瓶中取一块大小适量的金属钠, ,切去表皮,准备实验。 观察到的现象: 。
在图中相应仪器中放入一小块钠,加热至熔化,及时用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4粉末与熔化的钠接触。 观察到的现象:瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。
(2)探究金属钠与CuSO4粉末的反应时,操作要“及时”,目的是防止 ;实验中生成“红色物质”的化学方程式为 。
Ⅱ.观察氯气,并探究氯气与金属的反应。
盛满氯气的集气瓶 储存液氯的钢瓶
(3)闻氯气气味的操作方法:稍打开玻璃片,用手 (填“轻轻”或“快速”)地在瓶口扇动,使极少量的氯气 (填“飘”或“吸”)进鼻孔。
(4)将红热的铁丝立即放入盛满氯气的集气瓶中,观察到红热铁丝在氯气中燃烧,产生大量棕褐色的(填“烟”或“雾”) ,把少量的水注入集气瓶中,振荡,溶液呈 (填“浅绿”或“棕黄”)色。
(5)常温下,工业上常用钢瓶储运液氯,却不能储运氯水的原因为 。
16.某实验小组在侯氏制碱法基础上,以NaCl和为反应物,在实验室制备纯碱并测定其纯度。实验流程如下:
请回答下列问题:
(1)“工序Ⅰ”:配制饱和NaCl溶液(20℃时NaCl溶解度为36 g)。实验室配制100 g饱和NaCl溶液操作:20℃时,将称量的26.5 g NaCl固体,倒入干燥仪器X中,用仪器Y量取73.5 mL蒸馏水,倒入仪器X中,用玻璃棒缓慢搅拌,直至NaCl完全溶解。
①仪器X和仪器Y依次是 、 (填仪器名称)。
②判断“NaCl完全溶解”时的现象是: 。
(2)工序Ⅱ:向饱和食盐水中,加入一定量研细的,搅拌,溶解,静置,即可析出晶体,该晶体为晶体。
①加入前需将要研细,其目的:一是 、二是有利于与NaCl充分反应。
②生成的化学方程式为 。
(3)“焙烧”操作,可在如图装置中进行,则仪器a、b分别为 、 (填仪器名称)。
(4)利用如下装置测定纯碱样品中纯度(杂质不参与反应)。
①装置中选用硫酸而不选用盐酸的原因为 。
②读取气体体积时,应注意使量气管(量气管的0刻度如图所示)与水准管左右液面相平等。若反应结束后水准管中液面高于量气管,此时需要将水准管慢慢向下移动,则量气管中的液面会 (填“上移”、“下移”或“不移动”)。
③若量气管的实验前读数为 mL、实验后读数为 mL,则产品中的质量分数为 (实验条件下气体摩尔体积为 ,用含、、、x的代数式表示)。
17.中学阶段常见单质和化合物有如下图所示的转化关系,其中A是食品复合膨松剂的主要成分之一,F和H均为单质气体。
请回答下列问题:
(1)A俗称 用文字简述,A可用作膨松剂的原因: 。
(2)写出G和L反应的化学方程式 。
(3)若保存不当,会导致含Ⅰ的生活用品变质,则相关反应的化学方程式为 、 。
(4)实验室检验物质C常用的试剂为 (填名称)。
(5)120℃时,9.0 g C和D的混合气体与足量的E在密闭容器中充分反应,测得反应前后固体质量差为4.2 g。
①反应生成F的总质量为 g。
②原混合气体的平均相对分子质量为 。
三、填空题
18.硫酸是重要化工原料,工业生产制取硫酸的原理示意图如下。
请回答下列问题:
(1)中阴离子的摩尔质量为 。
(2)若x mol 与y mol 中含有的氧元素质量相等,则x:y= 。
(3)0℃下,11.2 L的密闭容器中恰好可盛放x个分子和y个分子组成的混合气体时压强为101 kPa,则阿伏加德罗常数 (用含x、y的代数式表示)。
(4)对同温同压下,、这两种气体而言:
①若等体积: 。
②若等质量:则 。
③若等体积,则 。
④若等分子数: 。
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.A
5.D
6.B
7.D
8.C
9.A
10.C
11.A
12.D
13.C
14.B
15.(1) 用滤纸吸干表面的煤油或石蜡油 金属钠切口呈银白色,但很快变暗
(2) 钠在空气中燃烧(生成过氧化钠)
(3) 轻轻 飘
(4) 烟 棕黄
(5)氯水中含有盐酸,盐酸能与铁反应
16.(1) 烧杯 量筒 无固体残留(答案合理即可)
(2) 加快溶解(答案合理即可)
(3) 坩埚 泥三角
(4) 挥发的HCl与溶液反应,导致的体积偏大(答案合理即可) 下移 或
17.(1) 小苏打 碳酸氢钠受热分解或与酸反应产生大量气体(答案合理即可)
(2)
(3)
(4)澄清石灰水
(5) 4.8 30
18.(1)64
(2)4:3
(3)2(x+y)
(4) 4:5 5:4 4:5 1:1

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