资源简介

1.3 运动的快慢
【题型1】比较物体运动的快慢的方法 1
【题型2】速度概念的理解 3
【题型3】速度单位及换算 4
【题型4】速度的简单计算 6
【题型5】匀速直线运动和变速直线运动 7
【题型1】比较物体运动的快慢的方法
【典型例题】在2023年杭州亚运会男子百米决赛中，中国短跑运动员谢震业以9秒94的成绩夺冠于运动的快慢，以下说法不正确的是（　　）
A.观众观看比赛时用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B.终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C.物理学中用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
D.速度是描述物体运动快慢的物理量
【举一反三1】某游泳运动员在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛段是（　　）
A.一 B.二 C.三 D.四
【举一反三2】2023年10月1日晚，在杭州奥体中心体育场里，24岁的林雨薇在女子100m栏决赛中，以12秒74的成绩力压一众对手，帮助中国田径队夺回了上届亚运会丢失的金牌，我们说“林雨薇比其他选手跑得快”，这句话的物理含义是（　　）
A.林雨薇运动的速度小
B.通过相同的路程，林雨薇用的时间少
C.通过相同的路程，林雨薇用时间多
D.在相同的时间内，林雨薇通过的路程短
【举一反三3】某游泳运动员在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛段是（　　）
A.一 B.二 C.三 D.四
【举一反三4】2023年10月5日，来自宁夏的何杰以2小时13分01秒的惊人成绩在杭州亚运会男子马拉松比赛中夺得金牌，这也是中国队亚运史上男子马拉松的首枚金牌。以下分析正确的是（　　）
A.奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员是静止的
B.获得冠军的何杰，在整个过程的平均速度最大
C.最终评定运动员谁跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法
D.在奔跑过程中，运动员始终做匀速直线运动
【举一反三5】2023年杭州亚运会，我国运动员张雨霏获得女子200m蝶泳金牌。如图甲所示，在紧张的比赛过程中，观众以_________方法判定谁游得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以_________方法判定谁最快；物理学中，我们采用 __________________方法来比较运动快慢（均选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）。速度单位1m/s＝_________km/h。
【举一反三6】短跑比赛正在激烈进行中。那么，_________用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢；_________用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。（均选填“观众”或“裁判”）
【举一反三7】体育铸就梦想，健康方为底色。10月18日上午，灿烂阳光与微笑洋溢的日子里，泉州科技中学第十八届田径运动会拉开帷幕。
运动健儿们在赛场上奔跑，场外的观众呐喊加油，从图片看出目前50612选手跑在最前面，他跑得最快，是以相同　　　　 比较　　　，来比较运动的快慢。
【举一反三8】如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a）　　　；（b）　　　。两种方法都应用了　　　　的思想。
【题型2】速度概念的理解
【典型例题】关于速度的概念，下列说法中正确的是（　　）
A.物体通过的路程越长，速度越大
B.物体运动的时间越短，速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大
D.物体在相等的路程内，所用的时间越长，速度越大
【举一反三1】诗词中常蕴含着物理知识，下列诗句中，根据诗意能估算出物体运动速度的是（　　）
A.坐地日行八万里
B.天台四万八千丈
C.桃花潭水深千尺
D.春风十里扬州路
【举一反三2】对速度相关问题的说法正确的是（　　）
A.在物理学中，把时间与路程之比叫做速度
B.在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h
C.速度公式中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度
D.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。这个数值越大，表明物体运动的越快
【举一反三3】（多选）下列关于速度的说法中正确的是（　　）
A.速度越大的物体，运动一定越快
B.速度大的物体通过的路程一定长
C.每分钟内通过的路程都相同的运动不一定是匀速直线运动
D.一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间成反比，与路程成正比
【举一反三4】现如今“蚕宝宝”已然成为了松江一道亮丽的风景线。如图所示为一辆正在行驶的有轨电车，小林坐在电车里看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以　　　　　 为参照物，有轨电车正常运行时速度可达15米/秒，它所表示的物理意义是：　　　　　 。
【举一反三5】小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示，其中由“配速”信息可判断配速数值越小小明运动得越　　　　　　 （选填“快”或“慢”），其判断的理由是　　　　　 （合理即可）。
【举一反三6】体育课上测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑成绩，如下表所示：
根据表中成绩可知，快的是　　　　　 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在　　　　　 相同条件下，比较时间的方法。
【题型3】速度单位及换算
【典型例题】下列单位的换算正确的是（　　）
A.5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3um
B.5.6m=5.6×1000000um=5.6×106um
C.3m/s=1.08km/h
D.5.6cm=5.6×10-2cm=0.056m
【举一反三1】下列单位的换算正确的是（　　）
A.5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3um
B.5.6m=5.6×1000000um=5.6×106um
C.3m/s=1.08km/h
D.5.6cm=5.6×10-2cm=0.056m
【举一反三2】三个好朋友决定选择不同的方式去上学。小张骑电动车以20 km/h的速度平稳前进；小王以3 m/s的速度跑步前进；小李蹬骑山地自行车全力前进，他每分钟通过的路程为0.36 km。则下列判断正确的是(　　)
A.小李速度最大
B.小王速度最大
C.小张速度最小
D.三人速度一样大
【举一反三3】为响应“绿色出行”的号召，小刘、小韩和小王决定选择不同的低碳环保方式从学校出发前往博物馆。小刘以18km/h的速度骑自行车前往；小韩坐公交车前往，结果遇到了堵车，每小时行驶的路程为16.2km；小王跑步前往，每分钟通过的路程为180m，三人中速度最大的是（　　）
A.小刘 B.小韩 C.小王 D.一样大
【举一反三4】完成下列单位换算：
（1）50m=_________ km
（2）1.8m=_________ mm
（3）12min=_________ h
（4）72km/h=_________ m/s
【举一反三5】单位换算：12m=_________ cm 2h=_________ min=_________ s 1m/s=_________km/h
【举一反三6】单位换算：（1）108km/h＝　　　m/s，（2）5cm＝　　　　　m。
【题型4】速度的简单计算
【典型例题】如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（　　）
A.不应超过10min
B.不应短于10min
C.不应超过6min
D.不应短于6min
【举一反三1】如图所示，是甲、乙两物体同时做直线运动的路程随时间变化的图象。由图象判断下列说法正确的是（　　）
A.在5s时，甲物体的速度为15m/s
B.乙物体在0～10s内相对于地面速度为20m/s
C.在5s时，甲物体比乙物体多运动了5m
D.两物体在10s时，甲比乙运动路程少5m
【举一反三2】小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在100km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆约10m长大客车的过程中，小红发现自己通过大客车的时间为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（　　）
A.30km/h B.60km/h C.78km/h D.93km/h
【举一反三3】小红和爸爸一起去旅游，途中通过一座长12km的大桥，刚驶上大桥时，小红看到速度计如图所示，小红看到车窗上的贴图是静止的，她是以 为参照物的；若开车匀速行驶通过大桥，所用的时间是 。
【举一反三4】如图所示，有一支医疗队伍乘坐的专车总长为15m，以54km/h的速度匀速行驶，途中车上一医护人员通过计时观察发现自己通过一条隧道的时间为2min，求：
（1）该隧道的长度；
（2）所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间；
（3）专车以同样的速度通过一座长为1200m的大桥时，该车完全在桥上的时间。
【举一反三5】如图为某电动自行车，下表为该电动自行车的部分技术参数，根据这些技术参数回答下列问题：
（1）电动自行车充电一次，若以正常速度行驶最多可用多少h；
（2）若以最大速度行驶15分钟，前进的距离是多少km。
【题型5】匀速直线运动和变速直线运动
【典型例题】如图所示，一架我国自主研制生产的“C919”大型客机正在平直的跑道上助跑起飞，在第内通过了，在第内通过了，在第内通过了，则这架飞机（　　）
A.在第内是做匀速直线运动
B.在第内是做匀速直线运动
C.在做匀速直线运动
D.在做变速直线运动
【举一反三1】某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置。由表可知（　　）
A.此时汽车的速度是90km/h
B.此时汽车的速度是90m/s
C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.汽车在圆形跑道上匀速行驶属于匀速直线运动
【举一反三2】某物体做直线运动，如图所示用横轴表示物体的运动时间t，用纵轴表示物体的运动路程s，根据该图像可知（　　）
A.物体做减速直线运动
B.物体做加速直线运动
C.运动通过的路程是
D.运动通过的路程是
【举一反三3】下列物体的运动，属于匀速直线运动的是(　　)
A.石块在空中自由下落
B.运动员投出去的铅球在空中运动
C.人造地球卫星绕地球运动
D.直升机速度大小不变竖直下降
【举一反三4】如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0．2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做　　　　（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动，从A点到E点共运动　　　　cm。
【举一反三5】如图所示为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，________物体在做匀速直线运动。若时间间隔为0.02s，则做匀速直线运动的物体运动的速度为________m/s。
【举一反三6】如图所示，小车的运动__________(选填“可能是”或“不是”)匀速直线运动，小车在________(填字母)段的运动最快。小车行驶过程中，道路旁的大树相对小车是________(选填“运动”或“静止”)的。1.3 运动的快慢
【题型1】比较物体运动的快慢的方法 1
【题型2】速度概念的理解 5
【题型3】速度单位及换算 7
【题型4】速度的简单计算 10
【题型5】匀速直线运动和变速直线运动 14
【题型1】比较物体运动的快慢的方法
【典型例题】在2023年杭州亚运会男子百米决赛中，中国短跑运动员谢震业以9秒94的成绩夺冠于运动的快慢，以下说法不正确的是（　　）
A.观众观看比赛时用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B.终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C.物理学中用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
D.速度是描述物体运动快慢的物理量
【答案】C
【解析】百米赛跑中，观众是采用“相同时间比路程”的方法来比较学生跑得快慢，故A正确；
百米赛跑中，终点裁判员采用“相同的路程比时间”的方法来比较学生跑得快慢，故B正确；
物理学中用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢，故C错误；
速度是描述物体运动快慢的物理量，故D正确。
【举一反三1】某游泳运动员在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛段是（　　）
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】D
【解析】由题知，每个赛段的长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快。
由表可知，赛段四用时最少，该运动员运动最快的赛段是赛段四。
【举一反三2】2023年10月1日晚，在杭州奥体中心体育场里，24岁的林雨薇在女子100m栏决赛中，以12秒74的成绩力压一众对手，帮助中国田径队夺回了上届亚运会丢失的金牌，我们说“林雨薇比其他选手跑得快”，这句话的物理含义是（　　）
A.林雨薇运动的速度小
B.通过相同的路程，林雨薇用的时间少
C.通过相同的路程，林雨薇用时间多
D.在相同的时间内，林雨薇通过的路程短
【答案】B
【解析】女子100m栏决赛中，所有运动员通过的路程是相同的，林雨薇以12秒74的成绩力压一众对手，帮助中国田径队夺回了上届亚运会丢失的金牌，说明林雨薇用的时间最少，速度最大，所以我们说“林雨薇比其他选手跑得快”是指通过相同的路程，林雨薇用的时间少。
【举一反三3】某游泳运动员在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛段是（　　）
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】D
【解析】由题知，每个赛段的长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快。
由表可知，赛段四用时最少，该运动员运动最快的赛段是赛段四。
【举一反三4】2023年10月5日，来自宁夏的何杰以2小时13分01秒的惊人成绩在杭州亚运会男子马拉松比赛中夺得金牌，这也是中国队亚运史上男子马拉松的首枚金牌。以下分析正确的是（　　）
A.奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员是静止的
B.获得冠军的何杰，在整个过程的平均速度最大
C.最终评定运动员谁跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法
D.在奔跑过程中，运动员始终做匀速直线运动
【答案】B
【解析】奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员的位置发生变化，是运动的，故A错误；
获得冠军的何杰，所用时间最少，而路程相同，在整个过程的平均速度最大，故B正确；
最终评定运动员谁跑得快，是利用了相同路程比较时间的方法，故C错误；
在奔跑过程中，运动员速度时刻在改变，做变速直线运动，故D错误。
【举一反三5】2023年杭州亚运会，我国运动员张雨霏获得女子200m蝶泳金牌。如图甲所示，在紧张的比赛过程中，观众以_________方法判定谁游得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以_________方法判定谁最快；物理学中，我们采用 __________________方法来比较运动快慢（均选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）。速度单位1m/s＝_________km/h。
【答案】 相同时间比路程；相同路程比时间；相同时间比路程；3.6。
【解析】 如图甲所示，观众看到运动员时，运动员用的时间相同，通过的路程不同，跑在前面的运动员游得快，通过的路程大，所以采用的是方法是相同时间比路程。
如图乙所示，当比赛结束时，运动员通过的路程相同，所用时间不同，用时少的游得快，所以裁判采用的方法是相同路程比时间。
物理学上采取单位时间内通过的路程，即相同时间比路程的方法比较运动的快慢。
速度单位换算1m/s＝1×3.6km/h＝3.6km/h。
【举一反三6】短跑比赛正在激烈进行中。那么，_________用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢；_________用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。（均选填“观众”或“裁判”）
【答案】观众 裁判
【解析】比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑得快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢；
终点裁判是看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。
【举一反三7】体育铸就梦想，健康方为底色。10月18日上午，灿烂阳光与微笑洋溢的日子里，泉州科技中学第十八届田径运动会拉开帷幕。
运动健儿们在赛场上奔跑，场外的观众呐喊加油，从图片看出目前50612选手跑在最前面，他跑得最快，是以相同　　　　 比较　　　，来比较运动的快慢。
【答案】时间　　 通过的路程
【解析】运动健儿们在赛场上奔跑，场外的观众呐喊加油，从图片看出目前50612选手跑在最前面，他跑得最快，这是利用赛道上的运动健儿运动相同的时间，比较谁跑的路程远近来比较谁跑得快慢的，即以相同时间比较通过的路程。
【举一反三8】如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，请分别表述这两种方法（a）　　　；（b）　　　。两种方法都应用了　　　　的思想。
【答案】见【解析】　　 见【解析】　　 控制变量
【解析】　　 见【解析】　　 控制变量
【题型2】速度概念的理解
【典型例题】关于速度的概念，下列说法中正确的是（　　）
A.物体通过的路程越长，速度越大
B.物体运动的时间越短，速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大
D.物体在相等的路程内，所用的时间越长，速度越大
【答案】C
【解析】 没有控制物体运动时间，只谈速度和路程的关系是不正确的。A不符合题意。
没有控制物体经过的路程，只谈速度和时间的关系是不正确的。B不符合题意。
物体在相同的时间内，通过的路程越长，速度越大。C说法正确，符合题意。
物体在相等的路程内，所用的时间越短，速度越大。D说法错误，不符合题意。
【举一反三1】诗词中常蕴含着物理知识，下列诗句中，根据诗意能估算出物体运动速度的是（　　）
A.坐地日行八万里
B.天台四万八千丈
C.桃花潭水深千尺
D.春风十里扬州路
【答案】A
【解析】物体单位时间里通过的路程为速度，能估算出物体运动的速度，日行，说明时间是一日，八万里，是对应的路程，故A符合题意；
“天台四万八千丈”指的是天台山的高度；“桃花潭深千尺”指的是桃花潭的深度，“春风十里扬州路”指的是路的长度，只有距离，不有时间，不能估算出物体运动的速度；故BCD错误。
【举一反三2】对速度相关问题的说法正确的是（　　）
A.在物理学中，把时间与路程之比叫做速度
B.在国际单位制中，速度的基本单位是千米每时，符号是km/h
C.速度公式中，s表示的是路程，t表示的是任意时间，v表示的是速度
D.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。这个数值越大，表明物体运动的越快
【答案】D
【解析】在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，故A错误；
在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s，故B错误；
速度公式中，s表示的是路程，t表示的运动这段路程所用的时间，v表示的是速度，故C错误；
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。这个数值越大，表明物体运动的越快，故D正确。
【举一反三3】（多选）下列关于速度的说法中正确的是（　　）
A.速度越大的物体，运动一定越快
B.速度大的物体通过的路程一定长
C.每分钟内通过的路程都相同的运动不一定是匀速直线运动
D.一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间成反比，与路程成正比
【答案】AC
【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，运动快的物体，速度一定大，故A正确。
速度大的物体通过的路程不一定长，还要考虑时间，故B错误。
一个物体在任何相等时间内通过的路程都相等，并且物体经过的路线是直的，这个物体才做匀速直线运动，故C正确。
一个做匀速直线运动的物体，速度大小不变，它的速度与时间和路程无关，故D错误。
【举一反三4】现如今“蚕宝宝”已然成为了松江一道亮丽的风景线。如图所示为一辆正在行驶的有轨电车，小林坐在电车里看见路旁的树木纷纷向后退，这个观察结果是以　　　　　 为参照物，有轨电车正常运行时速度可达15米/秒，它所表示的物理意义是：　　　　　 。
【答案】有轨电车　　 1秒内有轨电车通过的路程是15米
【解析】小林坐在电车里看见路旁的树木纷纷向后退，观察对象是路旁的树木，向后退说明树木相对于参照物的位置发生变化，是运动的，所以所选的参照物可以是有轨电车或小林自己等。
速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，有轨电车正常运行时速度可达15米/秒，它所表示的物理意义是1秒内有轨电车通过的路程是15米。
【举一反三5】小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示，其中由“配速”信息可判断配速数值越小小明运动得越　　　　　　 （选填“快”或“慢”），其判断的理由是　　　　　 （合理即可）。
【答案】快　　 见【解析】
【解析】
【举一反三6】体育课上测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑成绩，如下表所示：
根据表中成绩可知，快的是　　　　　 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在　　　　　 相同条件下，比较时间的方法。
【答案】乙　　 路程
【解析】[1]由题意可知，甲、乙、丙三位同学的路程相同，因此用时少的跑的快，由表中数据可知，乙用的时间最少，所以乙同学跑的最快。
[2]由于甲、乙、丙三位同学的路程相同，因此用时少的跑的快，所以比较三人运动的快慢采用的是在路程相同条件下，比较运动时间的方法。
【题型3】速度单位及换算
【典型例题】下列单位的换算正确的是（　　）
A.5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3um
B.5.6m=5.6×1000000um=5.6×106um
C.3m/s=1.08km/h
D.5.6cm=5.6×10-2cm=0.056m
【答案】B
【解析】因为，所以
故A不符合题意；
因为，所以
故B符合题意；
因为，所以
故C不符合题意；
因为，所以
故D不符合题意。
【举一反三1】下列单位的换算正确的是（　　）
A.5.6nm=5.6×10-3=5.6×10-3um
B.5.6m=5.6×1000000um=5.6×106um
C.3m/s=1.08km/h
D.5.6cm=5.6×10-2cm=0.056m
【答案】B
【解析】 因为，所以
故A不符合题意；
因为，所以
故B符合题意；
因为，所以
故C不符合题意；
因为，所以
故D不符合题意。
【举一反三2】三个好朋友决定选择不同的方式去上学。小张骑电动车以20 km/h的速度平稳前进；小王以3 m/s的速度跑步前进；小李蹬骑山地自行车全力前进，他每分钟通过的路程为0.36 km。则下列判断正确的是(　　)
A.小李速度最大
B.小王速度最大
C.小张速度最小
D.三人速度一样大
【答案】A
【解析】小张的速度：20 km/h＝20×m/s≈5.6 m/s；小王的速度为：3 m/s；小李每分钟通过的路程s＝0.36 km＝360 m，小李的速度：＝＝6 m/s，比较可知，小李的速度最大，小王的速度最小，故选A。
【举一反三3】为响应“绿色出行”的号召，小刘、小韩和小王决定选择不同的低碳环保方式从学校出发前往博物馆。小刘以18km/h的速度骑自行车前往；小韩坐公交车前往，结果遇到了堵车，每小时行驶的路程为16.2km；小王跑步前往，每分钟通过的路程为180m，三人中速度最大的是（　　）
A.小刘 B.小韩 C.小王 D.一样大
【答案】A
【解析】小刘的速度18km/h；小韩的速度为16.2km/h；小王跑步前往，每分钟通过的路程为180m，每秒钟通过的路程为3m，小王的速度3m/s=10.8km/h
比较可知，小刘的速度最大。
【举一反三4】完成下列单位换算：
（1）50m=_________ km
（2）1.8m=_________ mm
（3）12min=_________ h
（4）72km/h=_________ m/s
【答案】 （1）0.05 （2）1800 （3）0.2 （4）20
【解析】（1）根据长度换算关系可知
50m=0.05km
（2）根据长度换算关系可知
1.8m=1800mm
（3）根据时间换算关系可知
12min=0.2h
（4）根据速度换算关系可知
【举一反三5】单位换算：12m=_________ cm 2h=_________ min=_________ s 1m/s=_________km/h
【答案】 1200 120 7200 3.6
【解析】 长度的单位换算，因为1m=100cm，所以
12m=12×100cm=1200cm
时间的单位换算，因为1h=60min，1min=60s，所以
2h=2×60min =120min=120×60s=7200s
速度的单位换算，因为1km=1000m，1h=3600s，所以
【举一反三6】单位换算：（1）108km/h＝　　　m/s，（2）5cm＝　　　　　m。
【答案】（1）30　　 （2）0.05
【解析】（1）由1可得108
（2）由1cm=0.01m可得5cm=5×0.01m=0.05m
【题型4】速度的简单计算
【典型例题】如图所示为某高速公路上区间测速的警示牌，根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（　　）
A.不应超过10min
B.不应短于10min
C.不应超过6min
D.不应短于6min
【答案】B
【解析】由警示牌可知，小汽车的最大速度v车＝120km/h，通过的路程s＝20km。
由得，小汽车在区间测速段运动的最短时间为即：不能小于10min。
【举一反三1】如图所示，是甲、乙两物体同时做直线运动的路程随时间变化的图象。由图象判断下列说法正确的是（　　）
A.在5s时，甲物体的速度为15m/s
B.乙物体在0～10s内相对于地面速度为20m/s
C.在5s时，甲物体比乙物体多运动了5m
D.两物体在10s时，甲比乙运动路程少5m
【答案】C
【解析】由图像可知，甲物体5s内运动路程为15m，在5s时，甲物体的速度为，故A错误；
乙物体在0～10s内相对于地面运动了10m，在10s内，乙的速度为，故B错误；
在5s时，甲物体运动了s甲＝v甲t＝3m/s×5s＝15m，乙物体运动了s乙＝v乙t＝2m/s×5s＝10m，在5s时，甲物体比乙物体多运动了5m，故C正确；
由图像可知，两物体在10s时，运动路程相同，故D错误；
【举一反三2】小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在100km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆约10m长大客车的过程中，小红发现自己通过大客车的时间为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（　　）
A.30km/h B.60km/h C.78km/h D.93km/h
【答案】D
【解析】大客车的长度接近10m，以大客车为参照物，小汽车运动的路程约为10m，
小汽车相对于大客车的速度，
大客车的速度约为100km/h﹣7.2km/h＝92.8km/h≈93km/h，故选项D符合题意。
【举一反三3】小红和爸爸一起去旅游，途中通过一座长12km的大桥，刚驶上大桥时，小红看到速度计如图所示，小红看到车窗上的贴图是静止的，她是以 为参照物的；若开车匀速行驶通过大桥，所用的时间是 。
【答案】自己；0.15h
【解析】车虽然在行驶，但贴图相对于小红自己位置没有变化，所以参照物是小红自己；
汽车的速度为v＝80km/h，
过桥时间为t0.15h。
【举一反三4】如图所示，有一支医疗队伍乘坐的专车总长为15m，以54km/h的速度匀速行驶，途中车上一医护人员通过计时观察发现自己通过一条隧道的时间为2min，求：
（1）该隧道的长度；
（2）所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间；
（3）专车以同样的速度通过一座长为1200m的大桥时，该车完全在桥上的时间。
【答案】（1）此隧道长为1800m；
（2）所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间为121s；
（3）该车完全在桥上行驶的时间为79s。
【解析】（1）专车的速度v＝54km/h＝15m/s，通过一条隧道的时间为t＝2min＝120s，
由可知，该隧道的长度：s＝vt＝15m/s×120s＝1800m；
（2）所乘坐的专车完全通过隧道行驶的路程：s′＝s+L车＝1800m+15m＝1815m，
由可知，所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间：t′121s。
（3）该车完全在桥上行驶通过的路程：s″＝s桥﹣s车＝1200m﹣15m＝1185m，
该车完全在桥上的时间：t″79s。
【举一反三5】如图为某电动自行车，下表为该电动自行车的部分技术参数，根据这些技术参数回答下列问题：
（1）电动自行车充电一次，若以正常速度行驶最多可用多少h；
（2）若以最大速度行驶15分钟，前进的距离是多少km。
【答案】解：（1）由得，正常行驶最多可用的时间：t1＝＝＝3h；
（2）行驶的时间t2＝15min＝0.25h，
由得，前进的距离：s2＝v2t2＝20km/h×0.25h＝5km。
【解析】（1）电动自行车正常行驶时，充电一次可正常行驶3h；
（2）以最大速度行驶15分钟，前进的距离是5km。
【题型5】匀速直线运动和变速直线运动
【典型例题】如图所示，一架我国自主研制生产的“C919”大型客机正在平直的跑道上助跑起飞，在第内通过了，在第内通过了，在第内通过了，则这架飞机（　　）
A.在第内是做匀速直线运动
B.在第内是做匀速直线运动
C.在做匀速直线运动
D.在做变速直线运动
【答案】D
【解析】客机第1s内通过了10m，在1s内客机由静止变为运动，做变速直线运动；客机在第2s内可能做匀速直线运动，也可能做变速直线运动，故AB不符合题意；
客机在第1s内通过了10m，第2s内通过20m，第3s内通过30m，在相等的时间内客机通过的路程不相等，所以在这3s内客机做变速直线运动，故D符合题意，C不符合题意。
【举一反三1】某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置。由表可知（　　）
A.此时汽车的速度是90km/h
B.此时汽车的速度是90m/s
C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.汽车在圆形跑道上匀速行驶属于匀速直线运动
【答案】A
【解析】此时汽车的速度是90km/h，故A符合题意，B不符合题意；
经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，表示此时汽车的速度为90km/h，但是启动后20s内汽车的运动情况未知，所以启动后20s内汽车的平均速度不一定是90km/h，故C错误；
汽车在圆形跑道上匀速行驶，运动路径不是直线，不属于匀速直线运动，故D错误。
【举一反三2】某物体做直线运动，如图所示用横轴表示物体的运动时间t，用纵轴表示物体的运动路程s，根据该图像可知（　　）
A.物体做减速直线运动
B.物体做加速直线运动
C.运动通过的路程是
D.运动通过的路程是
【答案】C
【解析】 图像表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速运动，故AB错误；
由图像知道，横坐标是2s时对应的纵坐标是4m，说明运动路程所用时间是，故C正确，D错误。
【举一反三3】下列物体的运动，属于匀速直线运动的是(　　)
A.石块在空中自由下落
B.运动员投出去的铅球在空中运动
C.人造地球卫星绕地球运动
D.直升机速度大小不变竖直下降
【答案】D
【解析】A，在空中自由下落的石块，速度越来越快，不是匀速直线运动；B，运动员投出去的铅球，速度时刻改变，不是匀速直线运动；C，人造地球卫星绕地球运动，在做曲线运动；D，直升机速度大小不变竖直下降，沿直线做速度恒定的运动，即匀速直线运动，故D符合题意。
【举一反三4】如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0．2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做　　　　（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动，从A点到E点共运动　　　　cm。
【答案】加速　　 8.00
【解析】根据题图可知，小球在相等的时间内通过的路程不断增大，所以小球做加速直线运动。
根据题图可知，小球在A点与0刻度线对齐，E点的读数为8.00cm，小球从A点运动到E点的距离为8.00cm。
【举一反三5】如图所示为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，________物体在做匀速直线运动。若时间间隔为0.02s，则做匀速直线运动的物体运动的速度为________m/s。
【答案】 甲 0.75m/s
【解析】 由图知，甲在相同时间内通过的距离相等，乙在相同时间内通过的距离不相等，所以甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动。
由图知，甲物体在0.08s内通过的路程为6cm，所以它的速度为
【举一反三6】如图所示，小车的运动__________(选填“可能是”或“不是”)匀速直线运动，小车在________(填字母)段的运动最快。小车行驶过程中，道路旁的大树相对小车是________(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】不是　CD　运动
【解析】小车在相等的时间内通过距离不相等，因此小车的运动不是匀速直线运动，小车在CD段通过的距离最远，运动的最快。以小车为参照物，大树是运动的。

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