资源简介

(共27张PPT)
七年级英语
开学第一课
Back To School
新的学年，新的起点，新的付出，新的收获
New year, new start, new pay, the newest harvest.
一、About me关于我
二、About you关于你
三、About English关于英语
四、About class关于课堂
课堂必须做到的两件事
不该说话的时候不说话
该讨论的时候积极讨论
01
About me关于我
About me！
Chinese Name：
English Name ：
My hobbies：
My favorite food:
I am very happy to be your English teacher.
Hope we will work well together this term.
Miss Yu
Judy
climbing，travelling
hot pot，spicy（辣的） food
About you关于你
02
Now, it’s your turn!
What’s your name
How old are you
What’s your hobby/favorite food
Hello, everyone! I am xxx/My name is xxx. My English name is xxx. I am 12 years old. I like singing and reading. I like eating xxx.
That’s all. Thank you!
About English
关于英语
03
注意书写
check
Why do we need to learn English
为什么我们要学习英语
关于英语
About English
思考：
关于英语
About English
日常生活
参加考试
提升自我
English in life 生活中的英语
English is everywhere.
学英语目的之参加考试
初中
高中
大学
考研
中考英语
高考英语
大学英语四六级
英语一
英语二
英语作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。
1
学好英语，我们可以了解世界上各种各样的文化，不同的习俗，不同的生活方式。
2
学好英语，可以自由地看英文电影、原版书籍，真正体验来自世界的人文熏陶。
3
学好英语，为以后的学习、考试和成功打下良好的基础。
学英语目的之提升自我
About class
关于课堂（重点）
04
How to learn English well
课堂用语
Class begins 上课
Class is over 下课
Stand up 起立
Sit down 坐下
Open your book 打开课本
Close your book 合上课本
Listen carefully 认真听
Be quiet 安静点
Let’s review some words/sentences. 让我们复习一些单词或句子
Turn to page... 把书翻到...页
课堂用语
put up your hands 举手回答问题
Any volunteers 有同学主动回答吗
Who wants to try 谁想试一试
Listen and repeat. 听，然后重复
Read after me 跟我一起读
What can you see in the picture 你能在图片中看见什么？
Look at me/the blackboard. 看我/看白板
Let’s play a game. 让我们玩个游戏
Get into groups of four. 四个人一组
英语学习工具准备
dictionary
小字典
Word book
小单词本
错题本
Before the class
课前
1.预习：提前记单词，用字典查阅生词标注中文和音标；预习课文，在不懂的地方做标记，带有问题针对性去听课。
2.预备铃一响就要进班坐好，提前准备好英语课本+三色笔+练习本（放左上角）保持安静，端正坐姿，等待老师进入班级。
3.课前朗读单词+课文（英语课代表领读）
4.课前预习、复习(单词+课文意思)，随机抽查3-5名。
课前准备
Preparation before class
During the class
课中
Class rules!
课堂要求
纪律！纪律！
认真听讲记笔记(荧光笔、红笔、黑笔、蓝笔，建议不要太花哨，也不能只用一种颜色) 握笔随记！（手不离笔）
积极大声发言（尽量用英文），不要怕错而沉默，每一次开口说英语都是锻炼
遵守纪律，坐姿端正，双脚落地，不允许随意走动，不准交头接耳，不准吃东西，不准喝水。
别人发言认真倾听，不插嘴，有不同见解的大胆举手发言。
After the class
课后
课后要求
1.必须认真完成作业，黑笔写，红笔订正。字迹丑的会要求重写。（认真+按时）
2.不懂得的地方及时找老师或者找同学
3.字迹工整，及时完成，批改作业红笔，订正作业用蓝笔
4.错题整理（每周日返校上交检查一次，不合格者扣积分）
本子:
1.错题本（要有解析
2.练字本(四线三格) 每周都有
3.积累本(可另外准备)
4.听写本(校内发)对折两次横着写，要标序号，错的订正3遍英语1遍中文意思，第二天早读前交齐放我办公桌。
5.作文本(四线三格)
morning reading
早读
1.单词朗读，2英，1中文意思
2.单词、课文课代表带读1遍，齐读1遍。
剩余时间自己背单词和课文，以及听写。（每日听写单词必须当天全部过关）
要求大声背诵，每天抽3位幸运儿来办公室背诵。
其他要求:
1.英语课堂不准出现其他科的作业或书本，一旦出现，直接没收。
2.课上禁止趴桌，犯困可以自己站起来。
3.书本保护好，名字要写好。
4.听写中英文都写，实在听不懂的可以申请写中文后默写英文，每次听写都有达标线，不合格要重听，合格后订正最新的那张。
课代表、小组长
课代表职责:
1.带早读
2.每天在教室后作业栏目呈现当天的作业
3.汇总未完成作业的名单(每天放学前交到我办公桌上)
4.检查组长的听写订正，背诵情况
小组长职责:
1.检查作业上交情况 汇总给课代表
2.检查听写订正情况
3.检查背诵情况
4.未做完作业的名单报给科代表
奖章激励：
课堂上回答问题优秀1次 +1
作业获得A+等级 +1
听写A+ +1
单元测评前5名 +3
班级进步5名以上明显+2
未完待续......
奖励机制
Reward system
个人小档案
—— 写下你是否想当语文课代表、小组长
—— 写下你想对语文老师说的话，想得到老师什么样的帮助
What's your name 你叫什么名字？
Where are you from 你来自哪里？
How old are you 你几岁了？
What's your hobbies 你的爱好是什么？
How many people in your family 家里有多少人？
.........（其他你想告诉我的）
Tell me something about you, 3-5sentences(句子).
1.正面26字母默写，反面写一段自我介绍
2.预习明天上课内容，P2-3 页
homework
Class is over！
Attitude is altitude.
态度即是高度

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