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第15章素养评估
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.（陇南模拟）下列昆虫中，与蝗虫的发育过程相同的是（　C　）
A.菜粉蝶 B.蜜蜂 C.蟋蟀 D.蚊子
2.“十月怀胎”孕育新生命的过程对母亲来说极其不易，我们在感激母亲的同时，更应珍视自己的生命。胚胎发育的天数约为（　C　）
A.150天 B.180天 C.280天 D.365天
3.（广东中考）下列繁殖方式属于有性生殖的是（　D　）
A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根发芽 C.草莓组织培养 D.水稻种子繁殖
4.小米的妈妈想再生一个孩子，但因输卵管堵塞，一直没有备孕成功。输卵管堵塞会造成（　C　）
A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌性激素 C.不能受精 D.受精卵不能发育
5.（广西一模）园艺师能让一棵单色植株上开放出千百朵多种颜色、大小相似、排列整齐的花朵，采用的是下列技术中的（　B　）
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养
6.同学们在同一孵化车间观察时，工作人员告诉他们同一品种的鸡卵中有一些不会孵化出小鸡，最可能的原因是（　C　）
A.温度不适宜 B.孵化时间太短 C.鸡卵未受精 D.缺乏光照
7.（福建中考）下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（　A　）
A.输卵管——提供营养 B.阴道——分娩通道
C.卵巢——产生卵细胞 D.睾丸——产生精子
8.（广西中考）“青蛙开口早，早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。图中表示该过程的是（　C　）
A.① B.② C.③ D.④
9.有性生殖和无性生殖的根本区别是（　D　）
A.产生的后代性状是否优良 B.能否进行细胞分裂
C.能否形成生殖细胞 D.有无精子和卵细胞的结合
10.（广西一模）胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速的生长和发育。其获取营养物质的途径是（　A　）
A.母体→胎盘→脐带→胎儿 B.母体→脐带→胎盘→胎儿
C.母体←脐带←胎盘←胎儿 D.母体←胎盘←脐带←胎儿
11.（辽宁一模）进入青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化。下列关于青春期的认识或行为，错误的是（　D　）
A.开始出现第二性征 B.积极参加各种文体活动和社会活动
C.心脏及肺的功能明显增强 D.生殖器官已经发育成熟
12.跨学科·语文下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象，对应关系错误的是（　C　）
A.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 B.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶
C.蜻蜓点水——交配 D.作茧自缚——化蛹
13.医学上采用结扎手术可以截断输精管或输卵管，达到避孕的目的。性激素对人体起激发人维持第二性征的作用，请推测，男性在结扎输精管以后，结果是（　A　）
A.能产生精子，第二性征继续维持 B.能产生精子，第二性征慢慢消失
C.不能产生精子，第二性征继续维持 D.不能产生精子，第二性征慢慢消失
14.植物组织培养依据的原理是（　C　）
A.植物体是由细胞构成的
B.细胞先构成组织才能进一步构成植物体
C.植物细胞具有形成一个完整植株的潜在能力
D.个别细胞在一定条件下能分化并发育成植物体
15.科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的去核卵细胞中体外培养成早期胚胎，然后移植到B犬的子宫内，生下克隆犬“昆勋”。下列叙述错误的是（　C　）
A.科研人员所用的技术为克隆技术
B.“昆勋”的遗传物质主要来自“化煌马”
C.“昆勋”与A犬长得最像
D.该实例说明细胞核能控制生物的生长发育
16.（晋中一模）墨脱森林几乎每天晚上都会下雨，横纹树蛙直接将裸露的蛙卵产在湖边树叶尖上，雨水顺着树叶流到叶尖滋润着蛙卵。由此可知（　B　）
A.横纹树蛙的受精过程在体内完成
B.横纹树蛙的生殖方式是卵生
C.横纹树蛙的卵壳具有保护作用
D.横纹树蛙的发育可以摆脱对水环境的依赖
17.跨学科·语文（广东模拟）诗句“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。”描述了野蚕的生殖发育过程。下列有关叙述错误的是（　B　）
A.“野蚕”属于蚕发育过程中的幼虫阶段
B.“野蚕”会在“作茧”过程中变成幼虫
C.“秋蛾生”后，会经过交配产下受精卵
D.从“野蚕”到“秋蛾”要经历蜕皮现象
18.（烟台一模）对于人的青春期认识不正确的是（　D　）
A.女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常生理现象
B.女孩月经期间可以适当参加一些轻微的体育活动
C.面对躁动，保持乐观开朗的心情
D.男孩和女孩开始身高突增的年龄区别是男孩早于女孩
19.如图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是（　C　）
A.①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官
B.女孩青春期在雌性激素作用下出现第二性征
C.③表示受精卵，它植入子宫内膜的过程称为着床
D.④表示受精作用，场所在输卵管
20.概念关系图（巴中中考）如图是动物发育过程示意图，图中字母表示不同发育时期的动物名称。下列说法你不能认同的是（　C　）
A.蝗虫一生的发育过程可表示为受精卵→A→C
B.与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了一个B蛹期
C.若用此图表示青蛙的发育过程，则受精卵在输卵管中形成
D.某昆虫的发育过程是受精卵→A→B→C，则为完全变态发育
二、非选择题（每空2分，共60分）
21.（10分）图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答问题。
（1）图甲所示的个体发育过程属于　　不完全变态　（填“完全变态”或“不完全变态”）。
（2）图甲中的C和D身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为　　若虫　。C→D的过程有　　蜕皮　现象，这是因为外骨骼不能随身体长大。
（3）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲的　　A　（填字母）时期。
（4）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长　　c　（填字母）时期。
22.（12分）如图是植物的几种生殖方式示意图，据图回答问题：
（1）图③表示种子的萌发过程。一粒种子的形成要经历开花、　　传粉、受精　以及胚珠的发育等过程。
（2）图④表示的生殖方式是　　扦插　，图中与④同属于无性生殖的还有　　①②　（填序号）。
（3）鸭梨的果实大，味道甜，但抗病性弱；杜梨的果实小，味道涩，但抗病性强；若利用鸭梨和杜梨采用方式[①]　　嫁接　培育优质梨，需选　　鸭梨　植株上的枝条或芽作为接穗。
（4）图②中的甲表示　　外植体　，接种前需要对其进行消毒。
23.（10分）某同学在学习了“两栖类动物的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是，设计了如下实验方案：
①取3个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙；
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙2个鱼缸中；
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为3份（各100枚），同时放入3个鱼缸中；
④将3个鱼缸放在相同且适宜的环境中，定时进行观察和记录。
试分析回答下列问题。
（1）青蛙的发育属于变态，发育过程包括受精卵、　　蝌蚪　、幼蛙、成蛙等阶段。
（2）该同学的实验方案中，作为对照组的是　　丙　鱼缸。
（3）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化率”，则预期的实验现象应该是　　甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸　。
（4）如果把丙鱼缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后在A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则哪组的幼蛙可能会死亡，原因是　　A组，蛙用湿润的皮肤辅助呼吸　。当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“咕呱、咕呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对。在这里，雄蛙的叫声起到了　　吸引雌蛙　的作用。
24.（12分）央视综合频道在《加油！向未来》节目中发起“21天无壳孵化小鸡计划”，引起了社会的广泛关注，下面是科研人员揭秘“蛋壳里面的世界”的部分实验步骤。请据图回答问题：
（1）取一枚新鲜鸡蛋，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有　　保护　作用。将鸡蛋放在盛有50　℃～60　℃温水中，会观察到鸡蛋的外壳上有许多气泡冒出，证实了卵壳表面有许多　　气孔　存在。
（2）用剪刀将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳和卵壳膜除去，会发现该处是由卵壳膜围成的空腔，叫作　　气室　。
（3）“21天无壳孵化小鸡计划”选用的鸡卵是受精卵。当用剪刀将开口处的卵壳膜剪破，将卵壳膜内的物质轻轻倒入培养皿中，会观察到卵黄的表面有一个盘状的点，是[　　2　]　　胚盘　，它里面含有细胞核，是发育成雏鸡的重要结构。
（4）无壳孵化小鸡时胚胎发育的营养物质主要来自于[　　3　]　　卵黄　。
（5）在未受精的鸡卵中，一个完整的卵细胞包括　　胚盘、卵黄和卵黄膜　。
25.（16分）孕育新生命的过程，就像是一首细腻的诗篇，每个词语都是爱的表达，每个标点都是爱的期待。新生命的到来，是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图，图乙是胎儿在母体子宫内的示意图，图丙是人在出生后睾丸和卵巢的重量变化情况。回答下列问题：
（1）新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲　　②　（填图甲中的序号）产生的卵细胞与父亲　　睾丸　（填结构名称）产生的精子在母亲的　　①　（填图甲中的序号）中结合而成的。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供，在胚胎植入母亲子宫内壁后，胚胎就依靠⑦脐带和⑥　　胎盘　从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。
（3）“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后将胚胎移植到母亲子宫内继续发育和诞生的婴儿。由此看，试管婴儿的繁殖方式属于　　有性　（填“有性”或“无性”）生殖，理由是　　有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程　。
（4）从图丙看出，男孩、女孩进入青春期后，生殖器官都会　　迅速生长并发育　，这对正处在青春期的你，正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示？　　我们应该正确认识青春期的身心变化，保持良好的生活习惯和饮食习惯，为身体的健康发育提供有力的保障（合理即可）　。第15章 生物的生殖和发育 素养评估
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.（陇南模拟）下列昆虫中，与蝗虫的发育过程相同的是（ 　）
A.菜粉蝶 B.蜜蜂 C.蟋蟀 D.蚊子
2.“十月怀胎”孕育新生命的过程对母亲来说极其不易，我们在感激母亲的同时，更应珍视自己的生命。胚胎发育的天数约为（ 　）
A.150天 B.180天 C.280天 D.365天
3.（广东中考）下列繁殖方式属于有性生殖的是（ 　）
A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根发芽 C.草莓组织培养 D.水稻种子繁殖
4.小米的妈妈想再生一个孩子，但因输卵管堵塞，一直没有备孕成功。输卵管堵塞会造成（ 　）
A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌性激素 C.不能受精 D.受精卵不能发育
5.（广西一模）园艺师能让一棵单色植株上开放出千百朵多种颜色、大小相似、排列整齐的花朵，采用的是下列技术中的（ 　）
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养
6.同学们在同一孵化车间观察时，工作人员告诉他们同一品种的鸡卵中有一些不会孵化出小鸡，最可能的原因是（ 　）
A.温度不适宜 B.孵化时间太短 C.鸡卵未受精 D.缺乏光照
7.（福建中考）下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（ 　）
A.输卵管——提供营养 B.阴道——分娩通道
C.卵巢——产生卵细胞 D.睾丸——产生精子
8.（广西中考）“青蛙开口早，早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。图中表示该过程的是（ 　）
A.① B.② C.③ D.④
9.有性生殖和无性生殖的根本区别是（ 　）
A.产生的后代性状是否优良 B.能否进行细胞分裂
C.能否形成生殖细胞 D.有无精子和卵细胞的结合
10.（广西一模）胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速的生长和发育。其获取营养物质的途径是（ 　）
A.母体→胎盘→脐带→胎儿 B.母体→脐带→胎盘→胎儿
C.母体←脐带←胎盘←胎儿 D.母体←胎盘←脐带←胎儿
11.（辽宁一模）进入青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化。下列关于青春期的认识或行为，错误的是（ 　）
A.开始出现第二性征 B.积极参加各种文体活动和社会活动
C.心脏及肺的功能明显增强 D.生殖器官已经发育成熟
12.跨学科·语文下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象，对应关系错误的是（ 　）
A.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 B.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶
C.蜻蜓点水——交配 D.作茧自缚——化蛹
13.医学上采用结扎手术可以截断输精管或输卵管，达到避孕的目的。性激素对人体起激发人维持第二性征的作用，请推测，男性在结扎输精管以后，结果是（ 　）
A.能产生精子，第二性征继续维持 B.能产生精子，第二性征慢慢消失
C.不能产生精子，第二性征继续维持 D.不能产生精子，第二性征慢慢消失
14.植物组织培养依据的原理是（ 　）
A.植物体是由细胞构成的
B.细胞先构成组织才能进一步构成植物体
C.植物细胞具有形成一个完整植株的潜在能力
D.个别细胞在一定条件下能分化并发育成植物体
15.科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的去核卵细胞中体外培养成早期胚胎，然后移植到B犬的子宫内，生下克隆犬“昆勋”。下列叙述错误的是（ 　）
A.科研人员所用的技术为克隆技术
B.“昆勋”的遗传物质主要来自“化煌马”
C.“昆勋”与A犬长得最像
D.该实例说明细胞核能控制生物的生长发育
16.（晋中一模）墨脱森林几乎每天晚上都会下雨，横纹树蛙直接将裸露的蛙卵产在湖边树叶尖上，雨水顺着树叶流到叶尖滋润着蛙卵。由此可知（ 　）
A.横纹树蛙的受精过程在体内完成
B.横纹树蛙的生殖方式是卵生
C.横纹树蛙的卵壳具有保护作用
D.横纹树蛙的发育可以摆脱对水环境的依赖
17.跨学科·语文（广东模拟）诗句“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。”描述了野蚕的生殖发育过程。下列有关叙述错误的是（ 　）
A.“野蚕”属于蚕发育过程中的幼虫阶段
B.“野蚕”会在“作茧”过程中变成幼虫
C.“秋蛾生”后，会经过交配产下受精卵
D.从“野蚕”到“秋蛾”要经历蜕皮现象
18.（烟台一模）对于人的青春期认识不正确的是（ 　）
A.女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常生理现象
B.女孩月经期间可以适当参加一些轻微的体育活动
C.面对躁动，保持乐观开朗的心情
D.男孩和女孩开始身高突增的年龄区别是男孩早于女孩
19.如图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是（ 　）
A.①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官
B.女孩青春期在雌性激素作用下出现第二性征
C.③表示受精卵，它植入子宫内膜的过程称为着床
D.④表示受精作用，场所在输卵管
20.概念关系图（巴中中考）如图是动物发育过程示意图，图中字母表示不同发育时期的动物名称。下列说法你不能认同的是（ 　）
A.蝗虫一生的发育过程可表示为受精卵→A→C
B.与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了一个B蛹期
C.若用此图表示青蛙的发育过程，则受精卵在输卵管中形成
D.某昆虫的发育过程是受精卵→A→B→C，则为完全变态发育
二、非选择题（每空2分，共60分）
21.（10分）图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答问题。
（1）图甲所示的个体发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）。
（2）图甲中的C和D身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为 。C→D的过程有 现象，这是因为外骨骼不能随身体长大。
（3）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲的 （填字母）时期。
（4）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长 （填字母）时期。
22.（12分）如图是植物的几种生殖方式示意图，据图回答问题：
（1）图③表示种子的萌发过程。一粒种子的形成要经历开花、 以及胚珠的发育等过程。
（2）图④表示的生殖方式是 ，图中与④同属于无性生殖的还有 （填序号）。
（3）鸭梨的果实大，味道甜，但抗病性弱；杜梨的果实小，味道涩，但抗病性强；若利用鸭梨和杜梨采用方式[①] 培育优质梨，需选 植株上的枝条或芽作为接穗。
（4）图②中的甲表示 ，接种前需要对其进行消毒。
23.（10分）某同学在学习了“两栖类动物的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是，设计了如下实验方案：
①取3个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙；
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙2个鱼缸中；
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为3份（各100枚），同时放入3个鱼缸中；
④将3个鱼缸放在相同且适宜的环境中，定时进行观察和记录。
试分析回答下列问题。
（1）青蛙的发育属于变态，发育过程包括受精卵、 、幼蛙、成蛙等阶段。
（2）该同学的实验方案中，作为对照组的是 鱼缸。
（3）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化率”，则预期的实验现象应该是 。
（4）如果把丙鱼缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后在A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则哪组的幼蛙可能会死亡，原因是 。当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“咕呱、咕呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对。在这里，雄蛙的叫声起到了 的作用。
24.（12分）央视综合频道在《加油！向未来》节目中发起“21天无壳孵化小鸡计划”，引起了社会的广泛关注，下面是科研人员揭秘“蛋壳里面的世界”的部分实验步骤。请据图回答问题：
（1）取一枚新鲜鸡蛋，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有 作用。将鸡蛋放在盛有50　℃～60　℃温水中，会观察到鸡蛋的外壳上有许多气泡冒出，证实了卵壳表面有许多 存在。
（2）用剪刀将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳和卵壳膜除去，会发现该处是由卵壳膜围成的空腔，叫作 。
（3）“21天无壳孵化小鸡计划”选用的鸡卵是受精卵。当用剪刀将开口处的卵壳膜剪破，将卵壳膜内的物质轻轻倒入培养皿中，会观察到卵黄的表面有一个盘状的点，是[ ] ，它里面含有细胞核，是发育成雏鸡的重要结构。
（4）无壳孵化小鸡时胚胎发育的营养物质主要来自于[ ] 。
（5）在未受精的鸡卵中，一个完整的卵细胞包括 。
25.（16分）孕育新生命的过程，就像是一首细腻的诗篇，每个词语都是爱的表达，每个标点都是爱的期待。新生命的到来，是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图，图乙是胎儿在母体子宫内的示意图，图丙是人在出生后睾丸和卵巢的重量变化情况。回答下列问题：
（1）新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲 （填图甲中的序号）产生的卵细胞与父亲 （填结构名称）产生的精子在母亲的 （填图甲中的序号）中结合而成的。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供，在胚胎植入母亲子宫内壁后，胚胎就依靠⑦脐带和⑥ 从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。
（3）“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后将胚胎移植到母亲子宫内继续发育和诞生的婴儿。由此看，试管婴儿的繁殖方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖，理由是 。
（4）从图丙看出，男孩、女孩进入青春期后，生殖器官都会 ，这对正处在青春期的你，正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示？ 。

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