8 总也倒不了的老屋 课件(40张PPT)

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8 总也倒不了的老屋 课件(40张PPT)

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(共40张PPT)
第一站:总也倒不了的老屋
第二站:胡萝卜先生的长胡子
第三站:小狗学叫
一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。
学习预测的一些基本方法。
尝试续编故事。
就像我们看到乌云密布的时候就会预测要下雨,就像我们看到操场上有篮球比赛,就会预测谁胜谁负,生活当中我们能预测,读课文的时候,我们也可以预测。
同学们,在面对一些不确定的情况时我们脑子里通常会作出一些预想和推测,这就叫作“预测”。
总也倒不了的老屋
8
你能从题目预测到什么问题吗?
为什么老屋总也倒不了?
老屋总也倒不了,是被施了什么魔法吗?
老屋最后倒下了吗?
(2)图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!
(4)一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。
(5)我猜到了老屋会怎么回答。
(6)老屋可能还会遇到需要帮助的小动物。
(7)估计老屋不会倒了。
(1)老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?
旁批
(3)我想老屋可能会不耐烦了。
针对同一个题目,每个人都有不同的预测,多有趣啊!课文到底讲述了一个怎样的故事呢?让我们一边读故事一边预测接下来会发生什么吧。
1、自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
2、标出自然段。
3、思考:老屋给你留下了什么样的印象?
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(暴风)
(喵喵)
(孵化)
(叽叽)
(偶然)
(咏哦)
(偶尔)
zhǔn
结构:左右结构
音序:Z 部首:冫
组词:准备 准时
造句:我准备每天早晨跑步锻炼。
bèi
音序:B 部首:夂
结构:上下结构
组词:备课 责备
造句:夜深了,戴老师还在灯下备课。
结构:上下结构
组词:等候 等待
造句:小站上有很多人正在等待公交车 的到来。
děng
音序:D 部首:
bào
结构:上中下结构
音序:B 部首:日
组词:暴力 暴雨
造句:台风天气下的暴雨太可怕了。
结构:左右结构
组词:睡觉 午睡
造句:晚上我写完作业,轻手轻脚地
回到卧室睡觉。
shuì
音序:S 部首:目
结构:上下结构
组词:壁虎 墙壁
造句:我们学校的教室墙壁可真牢固啊!

音序:B 部首:土
结构:左右结构
组词:砍伐 砍树
造句:我们不能随意砍树,要保护好
大自然。
kǎn
音序:K 部首:石
zhī
zhū
结构:左右结构
音序:Z 部首:虫
组词:蜘蛛 蜘蛛网
造句:蜘蛛是一位编织高手。
结构:左右结构
组词:漂亮
造句:妈妈给我买了一件漂亮的裙子。
piào
音序:P 部首:氵
zhuàng
结构:左右结构
组词:撞车 撞击
造句:这辆车疯狂地撞击行人。
音序:Z 部首:扌
结构:左右结构
组词:温饱 吃饱
造句:小灰兔吃饱后就不想动了。
bǎo
音序:B 部首:饣
shài
音序:S 部首:日
结构:左右结构
组词:暴晒 晾晒
造句:妈妈正在阳台晾晒衣服。
准备
蜘蛛
等待
睡觉
墙壁
砍树
漂亮
晒干
撞击
吃饱
默读课文第一自然段,从哪些地方可以看出老屋的“老”?
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
年岁久
久无人居,孤单
破旧
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
自言自语
读出百岁老人的语气
会是谁呢?
老屋答应了吗?你又是怎么猜想的呢呢?
我预测会答应,题目说老屋总也倒不了是有原因的。
我猜想老屋不答应,因为老屋准备往旁边倒去。
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
和你的预测有一样吗?
对老屋的感激之情。
喵喵:拟声词
心情欢快
小猫走了,老屋要倒下了吗?
老屋年纪大
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋会答应母鸡的请求吗?
会是谁呢?
老母鸡想找个安心孵小鸡地方。
如果你是老屋,你还愿意等吗?为什么?
我觉得第一次小猫的请求老屋答应了,这一次老屋可能会觉得不耐烦,拒绝吧!
读第八至十自然段,说一说:你猜对了吗?究竟发生了什么?
你赞同他的预测吗?为什么?
每次看到这句话,你会想到什么?
老屋越来越来了,可能支撑不了多久。但是老屋还是帮助了老母鸡。
最后谁又来了呢?自由阅读11-16自然段,边读边想,哪里让你觉得最出人意料?老屋为什么没有倒下?
老屋越来越老了,快坚持不下去了。
蜘蛛想找个安心织网抓虫的地方。
老屋为什么问蜘蛛吃饱没有?
结局在
意料之外
蜘蛛会讲故事,老屋也觉得挺有意思的。
老屋最终倒下了吗?跟你的预测一样吗?
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
没有倒下,照应课题,老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里,永远不会倒下。
其实,故事的原文还有一段,在小蜘蛛来请求老屋之前,还有一只小熊来请求老屋帮助,你猜小熊会请求老屋做什么?
“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠的地方。”
老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。”
嫩嫩的小草在老屋跟前发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃出来了:“吼吼,谢谢!”
老屋说:“再见!——好了,这下我该倒了!”
老屋给你留下了什么样的印象,联系插图和课文内容说一说。
这是一座十分苍老、破败的老屋。老屋外表慈祥,心地善良、乐于助人,有求必应的老屋。
预测可以从题目、插图、故事内容等方面进行预测,但是要注意预测不是随意猜测,是要有一定的依据,而且预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。
老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,还会不会有别的动物来请求帮忙?他们之间又会发生什么样的故事呢?老屋最后会不会倒下呢?请你续写后面的故事。
老屋破旧——准备倒下
小猫——躲避风雨
母鸡——孵蛋
小蜘蛛——织网抓虫
关爱他人
无私奉献
老屋现在还没倒下
老屋
未倒

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