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2024~2025学年度第一学期期中调研试题（卷）
八年级生物学
注意事项：
1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 猪带绦虫能寄生在人体内，危害人体健康。这种动物适应寄生生活的特征是（　　）
A. 身体背腹扁平 B. 消化器官发达 C. 繁殖能力强 D. 靠足运动
2. 蛔虫和蚯蚓长得很像，但它们却属于不同的动物类群。下列关于蛔虫和蚯蚓的叙述正确的是（　　）
A. 蚯蚓属于线虫动物 B. 蛔虫体表有角质层
C. 蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 D. 蛔虫身体分节，蚯蚓身体不分节
3. “六神丸”由珍珠、牛黄、蟾蜍、麝香等6味中药配制而成。珍珠是由蚌的_____分泌的物质形成的（　　）
A. 外套膜 B. 足 C. 鳃 D. 出水管
4. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（　　）
A. 有利于保持蚯蚓的兴奋 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性
5. “生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列动物结构与功能对应正确的是（　　）
选项 结构 功能
A 蛇的体表覆盖角质的鳞片 促进体内水分蒸发
B 蜗牛身体外有壳 使躯体运动更加灵活
C 蝗虫的后翅很薄 适于飞行
D 鲫鱼的鳞片表面有滑滑的黏液 辅助消化
A. A B. B C. C D. D
6. 《本草纲目》记载：“蝉，主疗皆一切风热证，古人用身，后人用蜕，大抵治脏腑经络，当用蝉身；治皮肤疮疡风热，当用蝉蜕”。“蝉蜕”是蝉的（　　）
A. 触角 B. 甲 C. 鳞片 D. 外骨骼
7. 太白虎凤蝶（如下图）仅分布在秦岭山脉部分地区，其数量稀少且繁殖能力弱，在陕西省已经开展了人工繁殖工作，以期增加其种群数量。下列关于太白虎凤蝶的说法正确的是（　　）
A. 生长过程中有蜕皮现象 B. 身体分节，附肢不分节
C. 有两对足，三对翅 D. 属于节肢动物，但不属于昆虫
8. 动物与人类生活息息相关，下列说法错误的是（ ）
A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁为海洋生物提供了栖息场所
B. 扇贝肉质鲜美，含有多种维生素和蛋白质
C. 稻田中放养青蛙能减轻农作物的虫害
D. 四大家鱼指的是青鱼、草鱼、金鱼、小黄鱼
9. 青蛙的后肢发达，趾间有蹼，这样的结构适应的主要运动方式是（　　）
A. 游泳和爬行 B. 跳跃和划水 C. 划水和行走 D. 跳跃和爬行
10. 海龟既能在水中活动，也能在陆地上活动，但海龟属于爬行动物而不属于两栖动物，原因是（　　）
A. 能进行卵生繁殖 B. 体温不恒定
C. 生殖发育不受水环境限制 D. 体内有脊椎骨
11. 神舟十八号载人飞船以斑马鱼（如下图）和金鱼藻为研究对象，实施了首次在轨水生生态系统研究。太空微重力环境下水中无浮力，斑马鱼只能依靠运动调节自身的姿态以适应太空环境。下列叙述正确的是（　　）
A. ②是臀鳍，③是腹鳍 B. 鱼鳍具有协调运动的作用
C. 流线型的体形能增加阻力 D. 游泳的动力仅来自尾部的摆动
12. 家鸽的骨具有很多与飞行生活相适应的特点，其中包括（　　）
①骨很薄 ②骨很轻 ③骨都很小 ④有的骨内部中空
A. 仅①② B. 仅③④ C. 仅①②④ D. 仅②③④
13. 朱鹮在飞行时，需要大量氧气，其进行呼吸的主要器官是（　　）
A. 皮肤 B. 鳃 C. 气囊 D. 肺
14. 下列关于动物运动的意义，叙述错误的是（　　）
A. 有利于动物寻找栖息地渡过寒冬 B. 不利于动物繁殖后代
C. 有利于动物主动地逃避敌害 D. 有利于动物快速获取食物
15. 马拉松比赛中，某选手跑完全程后出现膝关节（如下图）疼痛的症状。下列关于膝关节的叙述正确的是（　　）
A. ①关节窝 B. ②是关节囊
C. ③是关节软骨 D. 关节腔内的滑液能减少摩擦
16. 巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪决赛中，我国组合拿下巴黎奥运会首枚金牌，也是本届巴黎奥运会首枚金牌。气步枪射击时，骨所起的作用是（　　）
A. 杠杆 B. 支点 C. 调节 D. 动力
17. 图示兴趣小组制作的模拟人体骨、关节、肌肉三者之间关系的模型。有同学指出模型有不足之处。修正后更合理的是（　　）
A. B. C. D.
18. 经常打篮球能促进骨骼发育，提高反应速度。完成投篮动作包括以下步骤：这些步骤发生的正确顺序是（ ）
①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩
A. ①②③④ B. ③④①②
C. ②①③④ D. ④①②③
19. 如图是已除去部分皮肤的鸡翅。肌肉中间较粗的①部分和两端较细的②部分分别是（　　）
A. 肌腱、神经 B. 肌腹、肌腱 C. 关节、韧带 D. 肌肉、神经
20. 细尾獴群体中，占主导地位的雌性会在雄性和从属雌性之前获得食物，雌性首领令阻碍或攻击其他雌性怀孕和生育。这段话着重体现了细尾獴社会行为的哪一特征（　　）
A. 没有形成一定的组织 B. 成员之间没有分工
C. 各成员独立生活 D. 形成了等级制度
21. 同学们养过蚕吗？我国丝绸历史悠久，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。蚕总是吃桑叶，而不吃其他植物的叶子，这是先天性行为吗？为了解开这个疑惑，某小组设计了如下实验，该实验有一处不足之处，其中修改正确的是（　　）
组别 实验用蚕的来源及数量 食物及处理
甲 用即将孵化的卵，选择刚孵出的蚕宝宝20条 等量白菜叶放在与蚕宝宝一定距离处
乙 直接从桑叶上选取蚕宝宝20条 等量桑叶放在与蚕宝宝一定距离处
A. 甲组改为只用1条蚕宝宝进行实验即可
B. 乙组应用即将孵化的卵，选择刚孵出的蚕宝宝20条
C. 甲组白菜叶的量应比乙组桑叶多一些
D. 将乙组桑叶放置的距离比甲组白菜叶远一些
22. 黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时，会发出不同的叫声来警示同伴，说明它们依靠______来通讯。（　　）
A. 声音 B. 动作 C. 气味 D. 体色
23. 一只蚂蚁发现食物后，迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着“队伍”将食物搬回巢穴。它们之间是怎么通讯的呢？下图是探究蚂蚁通讯的实验装置图，下列实验操作正确的是（　　）
A. 捕获的蚂蚁来自不同蚁穴 B. 尽量用饱腹的蚂蚁做实验
C. 实验时可以用手直接移动桥 D. 桥①和桥②的粗细和长短应一致
24. 草原上的牛羊取食牧草后，将未消化的食物残渣以粪便的形式排出体外，这些粪便经过分解者分解后能为牧草生长提供有机肥。这一实例体现了动物在生物圈中的作用是（　　）
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉 C. 帮助植物灭虫 D. 促进物质循环
25. 下表是动物与仿生产品的关系，对应正确的是（　　）
选项 A B C D
仿生动物 蝙蝠 萤火虫 长颈鹿 蝴蝶
仪器设备 人造地球卫星控温系统 雷达 抗荷服 薄壳建筑
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
26. 水螅和涡虫常生活在清澈且水草茂盛的溪流中。观察水螅和涡虫的结构示意图，回答问题：
（1）水螅和涡虫摄入的食物都由_____进入，食物残渣都从_____排出体外。
（2）水螅体内有很多刺细胞，其在[①]____分布最多。
（3）在外界条件适宜的情况下，水螅主要通过出芽方式进行生殖，[②]___长成小水螅后，就会从母体上脱落，独立生活。
（4）涡虫的前端背面有两个[③]____，能感知外界光线刺激。
（5）涡虫的体形有什么特点？与水螅相比，这种体形对运动有什么意义？________。
27. 请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开口道：“旱鸭子，你敢把头浸没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深地浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生，请吧！”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿呼吸困难，跳回水里了。
（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫用于呼吸的气门位于____部。
（2）鲫鱼不能上岸的原因是：它用____呼吸，上岸后该结构容易粘连而不能呼吸。
（3）青蛙属于两栖动物，幼体用____呼吸，成体用____呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
（4）为了探究青蛙的皮肤是否具有辅助呼吸的作用，某兴趣小组进行了如下实验：将大小、体重和活跃程度基本相似的9只青蛙随机均分后，分别编号为甲组、乙组、丙组，依次进行如下表所示处理（说明：凡士林油膏不透水、不透气，在涂抹的过程中，不能堵住青蛙鼻孔），将三组青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）。
组别 条件处理
甲组 将皮肤表面清洗擦干，全部涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏
乙组 将皮肤表面清洗擦干，在身体50%皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏
丙组 不作任何处理
Ⅰ．丙组青蛙在实验中的作用是________。
Ⅱ．该实验中，每组选取的青蛙大小、体重和活跃程度基本相似，其目的是________。
Ⅲ．若甲、乙、丙三组青蛙口腔张合速度的大小情况是________，则说明青蛙的皮肤可以辅助呼吸。
28. 白冠攀雀是一种小型鸟类，多分布于我国西北林间，生来善于筑巢，被誉为世界上最顶级的“设计师”和“建筑师”，建好的巢像一只靴子悬挂在树枝上。请分析回答问题：
（1）白冠攀雀的身体呈流线型，这种体形的优点是_________。
（2）白冠攀雀的胸骨有高耸突出的龙骨突，其上附着发达的胸肌，有利于扇动______飞行。
（3）白冠攀雀食量很大，食物经消化后形成的残渣很快随粪便排出，有利于________。
（4）研究人员测量白冠攀雀筑巢的高度，数据记录如下图。
Ⅰ．从行为获得的途径来看，白冠攀雀筑巢属于______行为。
Ⅱ．白冠攀雀筑巢的高度多位于树的_____（填“顶部”或“中下部”），通透性好，方便亲鸟和雏鸟进出巢。
（5）不同白冠攀雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把白冠攀雀A鸟群的幼雏移到B鸟群中去，长成成鸟后，它的鸣声更具B鸟群的“方言”特点，这是_____行为起作用的结果。但如果把白冠攀雀幼雏移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，这是由_____（填“遗传”或“环境”）因素决定的。
29. 游泳是一项全身性的运动，可以提高心肺功能，增强体质，缓解压力。下图是进行游泳“收腿”训练的动作，请分析回答下列问题：
（1）游泳运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由_____、关节和肌肉组成的。
（2）当人的小腿伸直时，腘绳肌和股四头肌的状态分别是：_____、______。可见，要想完成一个动作，至少需要_____组肌肉相互协调配合。（前两空均填“收缩”或“舒张”）
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如_____系统的调节。运动所需的能量，有赖于______（写出一个即可）等系统的配合。
30. 请阅读下列材料，回答相关问题：
每年八月末是长白山地区摘松子的时节，按照本地人的说法叫“打塔”。这些松塔只长在树梢，打塔人要用长竿把它们钩下来。其实，如果不被打塔人打下，松塔最终也会“瓜熟蒂落”。既然如此，人们何必冒险爬树提前打塔呢？原来是要抢在小动物前头。松塔未完全成熟时，鳞片紧紧包着种子，小动物很难取食。而等到成熟，鳞片张开，那时人可抢不过松鼠和鸟。虽然人和松鼠都在抢松子，但其实长白山天然林里的绝大多数红松是松鼠“种下”的。
红松种子大而结实，依靠重力自然坠落传播不了多远。而松鼠总是大量收集松子，一次将三五粒塞进颊囊，再埋藏到隐蔽处作为越冬粮。冬天大雪一盖，总有一些“粮仓”被遗忘，过段时间松子就自然发芽了。除了借助松鼠，松树也有自己的“自然繁殖策略”，它的结实率存在明显的大小年差异：连续几年产量很小，然后突然爆发一年，让松鼠根本吃不过来，松树就可以成功繁衍。
（1）松鼠属于哺乳动物，体表被毛，绒毛较多，具有_____的作用。
（2）松鼠的生殖方式是胎生，并且利用乳汁哺育幼崽，这种生殖发育方式的意义是_______。
（3）松鼠大多数喜欢啃食松子之类的坚果，牙齿发生分化，牙齿的分化既提高了其摄取食物的能力，又增强了对食物的_____能力。
（4）秋季，松鼠将松子分散贮藏于地下，有时没找到的松子第二年就发芽了，这体现了动物在自然界的作用是_______，有利于松树繁殖。文中除了依靠松鼠，红松自己的“自然繁殖策略”是_______。
（5）人和松鼠是长白山的“战争”实际上是打塔人和松鼠之间存在竞争关系。有人认为：“为了人类的利益，人们拿走了大部分松塔也无可厚非。”请结合文中信息，说说你是否支持该观点，并说明理由：_________。
（6）为了保护松鼠，我们在野外观察松鼠时，应该如何做？______（写出一点即可）。
2024~2025学年度第一学期期中调研试题（卷）
八年级生物学
注意事项：
1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 口 ②. 口
（2）触手 （3）芽体
（4）眼点 （5）涡虫的身体呈两侧对称（左右对称），与水螅的辐射对称相比，两侧对称使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御
【27题答案】
【答案】（1）胸、腹 （2）鳃
（3） ①. 鳃 ②. 肺
（4） ①. 形成对照（或作对照） ②. 控制单一变量 ③. 甲组最大，乙组次之，丙组最小（意思相近即可）
【28题答案】
【答案】（1）减少飞行时空气的阻力
（2）空气 （3）减轻体重
（4） ①. 先天性 ②. 中下部
（5） ①. 学习 ②. 遗传
【29题答案】
【答案】（1）骨 （2） ①. 舒张 ②. 收缩 ③. 两
（3） ①. 神经 ②. 消化系统##呼吸系统##循环系统
【30题答案】
【答案】（1）保温 （2）大大提高了后代的成活率
（3）消化 （4） ①. 帮助植物传播种子 ②. 结实率存在明显的大小年差异（或连续几年产量很小，然后突然爆发一年，让松鼠根本吃不过来，松树就可以成功繁衍）
（5）不支持，因为人类过度索取，会导致生态平衡遭到破坏
（6）不要伤害松鼠；不要给松鼠投放霉烂变质的食物；远距离观察，不干扰松鼠的生活等（写出一点，合理即可）

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