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2025-2026学年第一学期期中质量监测试题
五年级 科学（满分：50分）
一、选择题（每题 1 分，共 10 分）
彩虹形成的主要原因是（ ）
A. 光的色散 B. 光沿直线传播 C. 光的反射 D. 光的折射
下列属于光源的是（ ）
A. 月亮 B. 未点亮的台灯 C. 太阳 D. 镜子
地震和火山喷发大多数发生在（ ）
A. 沙漠中 B. 地壳运动活跃的地带 C. 平原城市 D. 海洋中心
4. 下图（ ）是我们看到光由空气斜射入水中的现象。
A B. C.
5.地面的岩石、沙土在水、风作用下被破坏和搬走的现象叫（ ）
A. 地震 B. 侵蚀 C. 火山喷发 D. 风化
6.我们能看到镜子里的自己，是利用了（ ）
A. 光的直线传播 B. 光的色散 C. 光的折射 D. 光的反射
7.排纵队时后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，说明队伍排直，这是利用了（ ）
A. 光的反射 B. 光沿直线传播 C. 光的折射 D. 光的色散
8.抓水中的鱼时，手伸到看到的鱼的位置却抓不到，原因是（ ）
A. 鱼游得太快 B. 水太浑浊 C. 光的折射导致看到虚像 D. 光的反射干扰
9.分离水中的沙子，常用的方法是（ ）
过滤 B. 蒸发 C. 搅拌 D. 加热
10小乐自制潜望镜，正确的设计是（ ）
B. C.
二、判断题（每题 1 分，共 5 分）
没有开启的电灯不是光源。（ ）
光在空气中沿直线传播，在水中沿曲线传播。（ ）
地震会导致山体滑坡、房屋倒塌等危害。（ ）
火山喷发只会带来灾难，没有任何好处。（ ）
分离盐水中的盐和水，需先过滤再蒸发。（ ）
三、填空题（每空 1 分，共 10 分）
通常把自身能发光的物体称为___________，自然界最重要的光源是__________。
光由空气斜射入水中时，路线发生变化的现象叫光的__________。
地面的岩石、沙土在水、风作用下被破坏和搬走的现象叫作___________。
地球结构与鸡蛋相似，“蛋壳” 对应__________，“蛋黄” 对应__________。
做 “光的传播” 实验时，三张卡纸小孔排成一列，才能在纸屏上形成光斑，说明光沿__________传播。
玄武岩、花岗岩都属于组成地壳的__________（填 “岩石” 或 “土壤”）。
声音的传播需要__________，在真空中声音__________（填 “能” 或 “不能”）传播。
四、连线题（共 6 分）
将地形地貌与主要成因连线（3 分）
风蚀蘑菇 流水侵蚀
长白山天池 风沙侵蚀
黄土高原沟壑 火山喷发
将现象与科学原理连线（3 分）
小孔成像 光的反射
照镜子看自己 光的直线传播
用放大镜看字 光的折射
五、简答题（每题5 分，共10 分）
地球表面常见的地形有哪些？
如果上课时突发地震，你应该采取哪些正确的自救措施？（至少写 2 条）
六、实验探究题（共 9分）
探究 “土地有无植物覆盖对雨水侵蚀的影响” 实验
某实验小组设计对比实验研究该问题，实验准备如下：
实验材料：喷水壶（灌 200 毫升水）、塑料盆（盆底一侧挖几个洞）、石子、土壤、小草（或苔藓）
实验样本：4 种土壤样本（如下图标注）：
请根据实验设计回答问题：
为达到实验目的（研究土地有无植物覆盖对雨水侵蚀的影响），应选择一组合适的材料做对比实验，正确选择是（ ）
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 乙和丁
（2）在这个实验中，喷水壶喷水代表自然界中的__________。若喷水壶统一洒 30 毫升水，可行吗？_________________________________________
（3）材料选好后，开始洒水前，需要检查_______________和_______________是否一样。
（4）实验过程中，他们应该观察到的现象是：___________________________________由此可得出的实验结论是：__________________________________________________。参考答案
一、选择题（每题 1 分，共 10 分）
1-10：ACBCBDBCAA
二、判断题（每题 1 分，共 5 分）
1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、填空题（每空 1 分，共 10 分）
1.光源；太阳 2.折射 3.侵蚀
4.地壳；地核 5.直线 6.岩石 7.介质；不能
四、连线题（共 6 分）
风蚀蘑菇 — 风沙侵蚀；长白山天池 — 火山喷发；黄土高原沟壑 — 流水侵蚀
小孔成像 — 光的直线传播；照镜子看自己 — 光的反射；用放大镜看字 — 光的折射
五、简答题（每题5分，共10分）
地球表面常见的地形有 山地、平原、高原、丘陵、盆地等
① 立即躲到课桌下，双手抱头保护头部；② 地震停止后，在老师带领下有序撤离到操场等空旷地带。
六、实验与探究题（9分）
D(有无植物覆盖) (1分)
降雨；(1分)不行,原实验用的是 200 毫升水，这里变成 30 毫升，水量差异大，会影响侵蚀效果的可比性，所以不可行。(2分)
(3) 坡度 和 土壤量 ( 洒水前要检查这两个条件是否一致，才能确保只有 “有无植物覆盖” 这一个变量不同。)(2分)
(4) 现象：有草的样本（丁）被侵蚀的程度比无草的（乙）小(1分)
结论：植物覆盖能减少雨水对土地的侵蚀。(2分)

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