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第三单元 线和角
角的分类
2.角和角的度量 第7课时 角的分类
学习目标
认识平角和周角，知道平角=180°，周角=360°。
知道 1 个周角=2个平角=4个直角，了解角之间的关系。
通过观察、操作，学会根据角的度数区分直角、锐角和钝角。
知道直角=90°，锐角<90°，钝角>90°且<180°。
理解锐角 < 直角 < 钝角的大小关系。
理解锐角、直角、钝角、平角、周角这五种角的大小关系。
什么是角？
射线
O
L
射线
O
G
记作：
∠LOG
边
边
顶点
∠GOL
回顾旧知
1
2
3
1
2
3
0
A
平角、周角
把一张纸连续对折两次再展开。
B
0
A
直角
C
90°
180°
平角
平角、周角
把一张纸连续对折两次再展开。
0
A
0
A
D
360°
周角
直角和平角、周角之间的关系
0
A
0
A
0
A
B
B
B
课堂小结
思维冲浪
1.用量角器画平角和周角。
动手操作：制作风车
动手操作：制作风车
课本57页
例题6
用圆规做一个活动角，边操作边画出各种不同的角。
1
2
3
4
5
6
课本57页
例题6
用量角器测量下面角的度数。
1
2
3
4
5
6
165
30
50
75
120
145
锐角、直角、钝角
1
2
3
比直角小的是锐角！
锐角＜90°
锐角、直角、钝角
比直角大的是钝角！
钝角＜180°
钝角＞90°
4
5
6
角的旋转
锐角、直角、钝角、平角、周角的关系
名称 角 类别 锐角 直角 钝角 平角 周角
图形
角度 小于90° 等于90° 大于90°而 小于180° 等于180° 等于360°
角的大小关系：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
锐角
直角
钝角
平角
周角
课堂笔记
练一练
课本58页
1.填空。
练一练
课本58页
3.任意画出两个大于90°且小于180°的角，
并量出这两个角的度数。
0
A
B
100°
0
A
B
150°
练一练
课本58页
4.用一副三角板可以拼出几个锐角、
几个钝角？拼一拼，写出算式表达。
小怪兽吃饼干
回答题目-帮小外星人回家
下 课
Thanks!
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