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核心素养
科学观念：认识眼球的结构及各部分的功能；理解视觉的形成过程；应用凸透镜解释眼球的作用；了解近视、远视的成因及相应的矫正措施。
科学思维：通过凸透镜成像与人眼球的成像原理的学习，掌握类比的方法。
探究实践：尝试应用己知的透镜对光线的作用和凸透镜成像规律等科学知识来来验证近视眼和远视眼的成因及其矫正。
态度责任：认识眼睛的重要性，树立保护眼睛的意识，养成用眼卫生的习惯。
【课前预习】
一 眼睛的结构
1.眼睛的结构:眼睛的主要组成部分是　　　　,由眼球壁及其内容物组成,眼球壁的结构分外膜、中膜和内膜三层。
2.折光系统:眼球中的晶状体和角膜的共同作用相当于　　　　,能在视网膜上成　　　　　　像。　　　　相当于光屏。
3.视觉形成:外界物体发出或反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,最后落在 上,形成一个物像。视网膜上有许多感光细胞,这些细胞将物像信息通过视觉神经传给大脑的　　　　　　,人就产生了视觉。
二 近视眼、远视眼的成因及其矫正
1.近视眼的成因:眼球的前后径　　　　或晶状体　　　　,使来自远处物体的光聚焦在视网膜　　　　,使物像模糊不清。
2.远视眼的成因:眼球的前后径　　　　或晶状体　　　　　,使来自近处物体的光聚焦在视网膜　　　　,使物像模糊不清。
[说明]近视眼可戴　　　矫正,远视眼可戴　　　　矫正。
[注意]不管是近视眼、远视眼还是正常人的眼,视觉的形成部位不是眼睛,而是在大脑皮层的　　　　。
【课中研学】
一 眼睛
1、眼球的结构和功能
人的眼睛的结构和功能与照相机非常相似。
探索活动：在光较暗的环境下仔细观察一名同学的瞳孔，然后在他 (她) 眼前约10cm的位置，用小手电筒照向这名同学的右眼睛 (或左眼睛)，留心观察瞳孔大小的变化。这名同学眼睛的瞳孔有什么变化？
2、眼球进光量的调节
对着平面镜观察自己的眼睛，可以看见一圈有颜色的环形物，这是虹膜。虹膜中央的小孔叫做瞳孔，光线就是通过瞳孔进入眼睛的。虹膜可以通过调节瞳孔的大小，控制进入眼睛的光的量。
3、视觉的形成
当我们看一个物体时，来自该物体的光经过角膜、晶状体和玻璃体，最后到达视网膜。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。视网膜上有很多感光细胞，这些细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着视神经传到大脑而形成视觉，我们就看到了物体。
4、晶状体形状的调节
眼睛通过睫状肌改变晶状体的形状，使我们能够看清远近不同的物体。
（1）看近处的物体
睫状肌收缩，晶状体变厚，对光的会聚能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清近处物体。
（2）看远处的物体
睫状肌放松，晶状体变薄，对光的会聚能力变弱，远处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清远处物体。
科学拓展：颜色的分辨
在较暗的环境下，人的眼睛很难分辨物体的颜色。原来，人眼的视网膜上有两种感光细胞：视杆细胞和视锥细胞。在较亮的环境下，视锥细胞起主要作用，能感觉到物体的色彩。视锥细胞有三种，分别对红光、绿光和蓝光较为敏感。大脑把来自各种视锥细胞的信息综合后，产生彩色的影像。然而，在较暗的环境下，视杆细胞起主要作用，主要感受物体的外形和运动，形成黑白图像。
二、视力缺陷与矫正
有部分同学的眼睛已经近视，人老了也会患上 “老花眼”（远视）。图中是两类人看到的物体，请分析两种视力缺陷各有什么特点？
1、近视
（1）形成原因
近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，来自远处物体的光聚焦在视网膜前，使视网膜上物像模糊不清。
（2）矫正方法：佩戴凹透镜。
2、远视
（1）形成原因
远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，来自近处物体的光聚焦在视网膜后面，使视网膜上物像模糊不清。
（2）矫正方法：佩戴凸透镜。
思考与讨论：眼睛的疾病除了远视、近视外，还有色盲、斜视、白内障等。查阅相关资料，了解眼睛疾病的症状和预防措施。
三、爱护眼睛，保护视力
眼睛对我们十分重要。要保持良好的视力，我们应该好好保护眼睛，以下是其中的一些方法。
1、读书和写字的姿势要正确，书与眼睛的距离要保持约 33cm，应在光强度适宜的环境下阅读。
2、连续看书或写字 1h 左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松。
3、使用电脑时，眼睛与屏幕应相距 50-70cm。不要长时间地使用电脑定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
4、如有异物进入眼睛，不要用手揉搓，可用眼药水等冲洗眼睛不要躺着、坐车或走路时看书。
思考与讨论：除了以上方法外，你还能想到哪些保护眼睛的方法？
【课堂总结】
【课堂练习】
1．（2025八上·柯桥月考）近年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。远处物体成像的部位及视觉形成的部位分别是（）
A．视网膜、角膜 B．视网膜、视觉中枢
C．晶状体、视网膜 D．瞳孔、视网膜
2．（2025八上·义乌月考）现代电子产品的普及使得视力问题备受关注。下图模拟了眼睛在不同状态下的成像情况及矫正方法。下列相关说法不正确的是 （　　）
A．长期不正确使用手机，可能会导致眼睛成像特点如图①所示
B．图②的成因是晶状体过于扁平或眼球前后径过短
C．图③所示的矫正方法，不适用于因年龄增长、晶状体弹性下降而看不清手机屏幕的老人
D．图④表示配戴凹透镜矫正近视，镜片使进入眼睛的光线发散，晶状体的焦距随之变小
3．（2025八上·柯桥月考）小李进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。
（1）如图甲中的凸透镜相当于眼球的　 　结构。
（2）如图所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是　 　图，其矫正做法是　 　图。
（3）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏（）
A．保持原位 B．靠近透镜 C．远离透镜 D．无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像
4．近年来，“人造眼球成像系统”开始应用于临床试验，为失明患者带来福音。“人造眼球成像系统”主要由装有摄像头的眼镜、电子设备和芯片电极三部分组成，其工作原理如图所示。
（1）从眼球的成像原理来看，眼球对光的作用相当于　 　镜。
（2）摄像头中的对焦机构能调节镜头和CCD(电荷耦合器件)之间的距离。当配有“人造眼球成像系统”的人向远处眺望时，对焦机构将使镜头与CCD 之间的距离　 　，其中CCD 相当于眼球结构中的　 　。
③将电信号传送给芯片电极 眼镜上的摄像头
5．一些同学没有注意保护眼睛，导致视力下降，需要配戴眼镜。已知透镜的焦距越短，折射光的本领越大，透镜这种折射光的本领可用焦距 f 的倒数(焦度 D)来表示，即 式中f 的单位是m，D的单位是m- 。平时我们所说的度数就是透镜的焦度 D 乘以 100的值。凸透镜(远视镜片)的度数是正数，凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
（1）—500°镜片的焦距是　 　。
（2）全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正技术。如图所示，削去眼角膜上的一部分组织并从切口取出，从而使角膜相当于一个　 　镜，达到矫正近视的目的。
（3）用全飞秒近视手术矫正视力后，下列选项中，会发生改变的是____(多选，填字母)。
A．物体成像的位置
B．眼球折光系统的焦距
C．经过眼球折光系统所成像的性质
【课后练习】
1．（2025八上·柯桥月考）眼睛通过配戴镜片可以实现对视力的矫正。关于如图所示的光路图，下列说法正确的是（　　）
A．此图模拟的是矫正近视眼的情况
B．若去掉镜片，来自物体的光将会聚在眼球内
C．配戴此镜片，能够帮助眼睛看清近处的物体
D．图中的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力更强
2．（2025八上·拱墅开学考）全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（　　）
A．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
D．乙是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
3．（2025八上·婺城月考）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜
C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜
4．（2025八上·台州月考）对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（）
生物统计值 正常情况 同学A 同学B
晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm
眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm
A．同学A和同学B都可能有近视的风险
B．同学A和同学B都可能有远视的风险
C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险
D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险
5．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片厚度可以改变(如图甲所示)，它是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现的。如图乙所示为某人看远处物体时的成像情况，他的视力缺陷情况和矫正时应选择的镜片分别是(　　)
A．近视眼、镜片Ⅰ B．近视眼、镜片Ⅱ
C．远视眼、镜片I D．远视眼、镜片Ⅱ
6．（2025八上·金华月考）在探究近视眼视力矫正问题时用右图的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是（　　）
A． B． C． D．
7．同学们用盛水的气球模拟眼球中的晶状体，来比较正 甲常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。他们将水球正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最小的亮点，估测亮点到水球侧端的距离d。正常水球做实验时，d约为 8cm；把水球挤压成如图乙所示后测得d 为13cm；把水球挤压成如图丙所示后测得 d 为5cm 。则以下判断中，正确的是 （　　）
A．乙模拟的是远视眼睛，实验可得远视眼睛的焦距比正常时大
B．乙模拟的是近视眼睛，实验可得近视眼睛的焦距比正常时大
C．丙模拟的是远视眼睛，实验可得远视眼睛的焦距比正常时小
D．丙模拟的是近视眼睛，实验可得近视眼睛的焦距比正常时大
（7题图） （8题图）
8．人的眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜，来自物体的光会在视网膜上成像。如果长期用眼疲劳，会导致在视网膜的前面成像造成近视。如图所示，有一种治疗近视的手术，采用激光对角膜进行切削，使晶状体和角膜构成的（　　）
A．凸透镜对光的偏折能力变强 B．凸透镜对光的偏折能力变弱
C．凹透镜对光的偏折能力变强 D．凹透镜对光的偏折能力变弱
9．正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法，其中正确的是(　　)
①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰
②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰
③正常人在水中应配戴高度老花眼镜
④正常人在水中应配戴高度近视眼镜
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．（2025八上·杭州月考）如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的　 　面(选填“前”或“后”)。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴　 　眼镜。(选填“近视”或“远视”)
11．（2025八上·杭州月考）如图所示是眼球的基本结构图，请据图回答：
（1）图中标号[②]所示结构的名称是　 　。
（2）外界物体反射的光线，经过折射后在图中标号[　 　]所示结构上形成物像。
（3）同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号[③]所示结构　 　(填“变小”或“变大”)。
（4）将照相机与眼球类比，照相机镜头类似眼球结构中标号[④]　 　(填名称)，可以折射光线。
12．（2025八上·义乌月考）前不久，杭州太子湾的郁金香开了，吸引许多游客前来观赏，正常情况下，游客们能看清远处美丽的郁金香，主要是因为眼球中　 　受到睫状肌的调节会变　 　（选填“薄”或“厚”），使像落在　 　上；而小柯在现场看远处郁金香时，看到的是模糊的郁金香，所成的像如图　 　（填字母，下同）所示，两种矫正方案如图C、D所示，你认为小柯选择方案　 　。
13．（2025八上·诸暨月考）世卫组织一项研究显示，中国近视患者达7亿，青少年的近视率已居世界第一。
（1）图甲为眼球的结构，近视眼的眼球在结构上不同于正常眼，主要是眼球的前后径过长或　 　(填数字序号)的曲度过大。
（2）图乙中，近视眼患者可以选择配戴　 　(填字母)加以矫正。
（3）下列关于保护眼睛的做法正确的是　 　。
①书与眼睛的距离要保持约33厘米；应在光线充足的环境下阅读。
②连续看书或写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松。
③使用电脑时，眼睛与屏幕应相距25~30厘米。
④定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
⑤如有异物进入眼睛，不要用手乱揉，可用眼药水等冲洗眼睛。
⑥不要躺着或坐车、走路时看书。
14．陈老师在课堂上看近处的课本时要戴上眼镜，看远处的同学时又要摘下眼镜，这样一会儿戴上一会儿摘下，非常不方便，(第8题)陈老师是　 　(填“近视”或“远视”)患者，可以配戴　 　(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正，小羽将一款眼镜介绍给陈老师，如图所示，镜片A 区可以矫正视力，B区为平光镜，现在陈老师可以通过　 　区看书，通过　 　区看学生，再也不需要频繁地戴上、摘下眼镜了。
（14题图） （15题图）
15．视力正常的人看物体时，物体在视网膜上成　 　(填“正立”或“倒立”)、缩小的实像。某同学制作的眼球模型如图所示，其中凸透镜相当于晶状体，烧瓶(内有透明液体)相当于玻璃体，其后壁相当于视网膜。该图模拟的是　 　(填“近视眼”或“远视眼”)，需要配戴用　 　(填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。
参考答案
课前预习
眼球 凸透镜　倒立、缩小的实　视网膜
视网膜　视觉中枢 过长　曲度过大　前方
过短　曲度过小　后方 凹透镜　凸透镜 视觉中枢
课中研学
1.探索活动：
他 (她) 的瞳孔变小(填 “大” 或 “小”) 了。这样的变化说明：在光亮的环境中瞳孔自动调节可使较少(填 “较少” 或 “较多”) 的光进入眼睛。虹膜可以通过调节瞳孔的大小，控制进入眼睛的光的量。
二、视力缺陷与矫正
近视眼能看清近处，看不清远处；远视眼能看清远处，看不清近处。
三、爱护眼睛，保护视力
思考与讨论：
①保证充足的睡眠，合理的饮食；
②平时坚持做眼保健操。
③少使用电子产品，多去户外活动等。
课堂练习
1．【答案】B
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】成像部位：光线通过眼球折射后，在视网膜上形成倒立缩小的实像。
视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动，通过视神经传递至大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉。
故答案为：B。
2．【答案】D
【知识点】透镜及其特点与分类；透镜的光路图；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼和远视眼的成因及矫正：近视眼是由于晶状体太厚、折光能力太强或眼球前后径过长，导致像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正；远视眼是由于晶状体过扁、折光能力太弱或眼球前后径过短，导致像成在视网膜后方，需用凸透镜矫正。
（2）凹透镜的作用：凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上，但不会改变晶状体的焦距。
【解答】A、长期不正确使用手机，可能导致近视眼，成像特点如图①（像成在视网膜前方），该选项正确。
B、图②是远视眼成像，成因是晶状体过于扁平或眼球前后径过短，该选项正确。
C、图③是用凹透镜矫正近视眼，因年龄增长晶状体弹性下降的老人是远视眼，需用凸透镜矫正，故该矫正方法不适用于这类老人，该选项正确。
D、图④表示配戴凹透镜矫正近视，凹透镜使进入眼睛的光线发散，但不会使晶状体的焦距变小，该选项错误。
故答案为：D。
3．【答案】（1）晶状体
（2）A；C
（3）B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
（2）凸透镜中间厚、两边薄；凹透镜中间薄、两边厚。
（3）凹透镜发散光线，所以取走凹透镜后像会向前移动。
【解答】（1）晶状体相当于凸透镜，通过调节曲度使人看清距离不同的事物。
（2）近视眼像成在视网膜前面，应使用具有发散光线的凹透镜进行矫正，使像成在视网膜上。
故答案为：AC。
（3）近视镜是凹透镜，取下近视镜，像会提前会聚，保持物距不变，则像距减小，所以应将光屏靠近透镜才能呈现清晰的像。
故答案为：B。
4．【答案】（1）凸透
（2）减小；视网膜
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）根据眼球成像的虚实和正倒确定透镜的种类；
（2）根据凸透镜成像“物近像远大，物远像近小”的规律分析。
【解答】（1）根据图片可知，物体通过眼球成的是缩小、倒立的实像，因此眼球对光的作用相当于凸透镜；
（2）当配有“人造眼球成像系统”的人向远处眺望，物距增大，根据“物远像近小”的规律可知，像距减小且像变小，因此对焦机构将使镜头与CCD之间的距离将减小，其中CCD相当于眼球结构中的视网膜。
5．【答案】（1）0.2m
（2）凹透
（3）A；B
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）由眼镜度数，求出透镜焦度（透镜焦度φ×100=眼镜度数），由透镜焦度求出透镜的焦距（ ）；
（2）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方；凹透镜对光线具有发散作用；
（3）视力矫正后，像能成在视网膜上。
【解答】 （1），
镜片的焦距为：；
（2）全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个凹透镜，由于凹透镜对光线具有发散作用，能使像成在视网膜上；
（3）用全飞秒近视手术矫正视力后，眼球折光系统的焦距变大，使得像的位置改变，像会成在视网膜上，但像的性质不变，故选AB。
课后练习
1．【答案】C
【知识点】远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼像成在视网膜前，使用发散光线的凹透镜矫正，远视眼像成在视网膜后，使用会聚光线的凸透镜矫正。
【解答】A、由图可知，该镜片中间厚、两边薄，属于凸透镜，对光线有会聚作用，用于矫正远视眼，故A错误；
B、远视眼去掉眼镜后，像成在视网膜后面，故B错误；
C、远视眼看不清近处的物体，使用凸透镜矫正后可以看清近处的物体，故C正确；
D、远视眼的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力弱，所以像成在视网膜后面，故D错误。
故答案为：C。
2．【答案】C
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】根据像成在视网膜前和后判断属于近视眼还是远视眼。
【解答】AB、甲像成在视网膜后，可知属于远视眼，应佩戴具有聚光能力的凸透镜进行矫正，故AB错误；
CD、乙像成在视网膜前，属于近视眼，应佩戴具有发散光线能力的凹透镜进行矫正，故C正确，D错误。
故答案为：C。
3．【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）听觉感受器的位置：耳蜗内有听觉毛细胞，属于听觉感受器，能将声波刺激转化为神经冲动，损伤后会导致听力下降。
（2）视觉感受器的位置：视网膜上有感光细胞，属于视觉感受器，能将光刺激转化为神经冲动，损伤后会导致视力下降。
【解答】A、外耳道是声波传导的通道，虹膜主要调节瞳孔大小，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
B、鼓膜能将声波转化为振动，角膜是眼球的屈光结构，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
C、耳蜗内有听觉毛细胞，视网膜上有感光细胞，符合题意，故该选项正确。
D、听小骨传递振动，脉络膜为视网膜提供营养，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
故答案为：C。
4．【答案】A
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】A、同学 A 眼球前后径 25mm（大于正常范围 23.0~23.5mm），同学 B 晶状体中央厚度 4.1mm（大于正常范围 3.5~3.9mm），都存在近视风险的成因，故该选项正确。
B、同学 A 和同学 B 的眼球结构数据不符合远视的成因，故该选项错误。
C、同学 B 晶状体中央厚度超过正常范围，有近视风险而非远视风险，故该选项错误。
D、同学 A 眼球前后径过长有近视风险，同学 B 晶状体过厚有近视风险，并非同学 A 远视、同学 B 近视，故该选项错误。
故答案为：A。
5．【答案】A
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得远处物体的像成在视网膜前方。
（2）凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上，可用于矫正近视眼；凸透镜对光线有会聚作用，用于矫正远视眼。
【解答】A、由图乙可知，远处物体的像成在视网膜前方，这是近视眼的成像情况。镜片 Ⅰ，注入液体可改变厚度，能起到凹透镜（对光线发散）的作用，可矫正近视眼，故该选项正确。
B、镜片 Ⅱ 的特点不符合矫正近视眼所需的凹透镜作用，不能矫正近视眼，故该选项错误。
C、图中是近视眼成像情况，不是远视眼，故该选项错误。
D、图中是近视眼成像情况，不是远视眼，且镜片 Ⅱ 也不适合矫正，故该选项错误。
故答案为：A。
6．【答案】D
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使像成在视网膜的前方。
（2）凹透镜对光线有发散作用，近视眼需要佩戴凹透镜来矫正，使像后移到视网膜上。
【解答】A、图中佩戴的是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，不能矫正近视眼，故该选项错误。
B、图中光线经晶状体折射后像仍成在视网膜前方，且未正确佩戴凹透镜，不能达到矫正目的，故该选项错误。
C、图中光线经晶状体和透镜折射后，像的位置未正确落在视网膜上，不能矫正近视眼，故该选项错误。
D、图中佩戴了凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使像后移到视网膜上，能达到近视眼矫正目的，故该选项正确。
故答案为：D。
7．【答案】A
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用；近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】人眼的晶状体相当于一个凸透镜，人眼通过调节晶状体的凸度来实像看清楚远近不同的物体，本题结合凸透镜成像规律进行解答。
【解答】凸透镜的焦点到光心的距离叫作焦距，凸透镜的凸度越大，焦距越短；凸度越小，焦距越长。图乙中的焦距d=13 cm，大于8cm，说明这时水球的凸度比正常水球小，相当于晶状体偏薄，模拟的是远视眼睛。图丙中的焦距d=5cm，小于8cm，说明这时水球的凸度比正常水球大，相当于晶状体偏厚，模拟的是近视眼睛。故A 正确。
8．【答案】B
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼的形成原因：晶状体过厚即晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变强，或眼睛的前后距离过长，使物体的像成在视网膜前。据此分析治疗近视眼的过程即可得出答案。
【解答】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。矫正方法：
①采用激光对角膜进行处理，就是使晶状体和角膜构成的凸透镜对光的偏折能力变得弱一些，将像成在视网膜上。
②佩戴发散透镜即凹透镜，使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上。
故答案为：B。
9．【答案】D
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。
近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。
【解答】高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强，因为光在水中的传播速度比在空气中小，光从水中射入眼睛折射程度明显减小，高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰
正常人在水中就成远视眼了，应戴高度老花眼镜。
故答案为：D。
10．【答案】前；近视
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】①人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像；
②晶状体的曲度越大，会聚能力越强。应佩戴发散透镜，使光线的会聚能力减弱。
【解答】人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像；由图可知：鱼眼的比人眼更加厚一些。即晶状体曲度大，焦距短，会聚能力强，在陆地上看远处的物体，像成在视网膜的前面，相当于近视眼，所以应配戴近视镜。
11．【答案】（1）角膜
（2）⑥
（3）变小
（4）晶状体
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）图中①虹膜、②角膜、③瞳孔、④晶状体、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视神经、⑧视网膜。
（2）（2）视觉的形成：外界物体反射的光线经折射后，在视网膜上形成物像，视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经冲动。
【解答】（1）观图可知②是角膜。
（2）视觉的形成过程：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→⑧视网膜（形成图像）→视神经→大脑皮层（视觉中枢）。
（3）②瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。因此同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号②所示的结构瞳孔变小。
（4）在眼球的结构中，⑥晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头。
12．【答案】晶状体；薄；视网膜；A；C
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】人眼看清远近不同是物体主要是靠晶状体调节凸度来实现的，当物体较远的时候，晶状体相对凸度变小，焦距变长，当物体渐渐走近时，晶状体的凸度变大，焦距变短，始终能使像呈现到视网膜上。一旦晶状体的调节能力失常，就会形成近视或远视。
【解答】当眼球中晶状体受到睫状肌的调节后，凸度就会相应调节，看远处时中间相对厚度变薄，看近处时中间相对厚度就会变厚，从而能使像始终呈现在视网膜上；如果看远处模糊通常是近视眼，由于晶状体的厚度不能重新调节变薄，因此像呈现在视网膜前，需要通过佩戴凹透镜进行矫正。
故答案为：晶状体；薄；视网膜；A；C。
13．【答案】（1）4
（2）D
（3）①②③④⑤⑥
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）根据近视眼的成因解答；
（2）根据近视眼的矫正方法解答；
（3）根据预防近视眼的注意事项分析。
【解答】 （1）近视眼的晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，对光线的会聚能力强，则远处物体形成的像落在视网膜前方。
（2）要使像回到视网膜上，需要使光线发散，可以配戴凹透镜加以矫正，故选D。
（3）①书与眼睛的距离要保持约33厘米；应在光线充足的环境下阅读，故①正确；
②连续看书或写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松，故②正确；③使用电脑时，眼睛与屏幕应相距25~30厘米，故③正确；
④定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正，故④正确；
⑤如有异物进入眼睛，不要用手乱揉，可用眼药水等冲洗眼睛，故⑤正确；
⑥不要躺着或坐车、走路时看书，故⑥正确。
故选①②③④⑤⑥。
14．【答案】远视；凸透镜；A；B
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】根据近视眼与远视眼的特点：近视眼看近处的物体清楚，看远处的物体不清楚，要戴凹透镜来矫正；远视眼看远处的物体清楚，看近处的物体不清楚，要戴凸透镜来矫正。
【解答】（1）由于陈老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，由此可知她是远视眼。因此要戴对光线有会聚作用的凸透镜。
（2）由题意可知：镜片B区厚度相同，A区可以矫正视力，A区相当于凸透镜，现在陈老师可以通过A区看书，通过B区看同学。
15．【答案】倒立；近视眼；凹透镜
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；凸透镜成像的实质是光的折射；
摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的，当u＞2f时，凸透镜才成倒立、缩小的实像。
【解答】人眼的成像原理好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，在视网膜上成缩小、倒立的实像。
由图可知，平行光经过凸透镜像成在烧瓶右壁的前侧，近视眼的成因是因为像成在视网膜的前侧，远视眼是因为像成在视网膜的后侧，所以模拟的是近视眼的成因，近视眼的矫正需将像成在视网膜上，故需要发散透镜将光的会聚点变远，所以带凹透镜进行矫正。
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核心素养
科学观念：认识眼球的结构及各部分的功能；理解视觉的形成过程；应用凸透镜解释眼球的作用；了解近视、远视的成因及相应的矫正措施。
科学思维：通过凸透镜成像与人眼球的成像原理的学习，掌握类比的方法。
探究实践：尝试应用己知的透镜对光线的作用和凸透镜成像规律等科学知识来来验证近视眼和远视眼的成因及其矫正。
态度责任：认识眼睛的重要性，树立保护眼睛的意识，养成用眼卫生的习惯。
【课前预习】
一 眼睛的结构
1.眼睛的结构:眼睛的主要组成部分是　　　　,由眼球壁及其内容物组成,眼球壁的结构分外膜、中膜和内膜三层。
2.折光系统:眼球中的晶状体和角膜的共同作用相当于　　　　,能在视网膜上成　　　　　　像。　　　　相当于光屏。
3.视觉形成:外界物体发出或反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,最后落在 上,形成一个物像。视网膜上有许多感光细胞,这些细胞将物像信息通过视觉神经传给大脑的　　　　　　,人就产生了视觉。
二 近视眼、远视眼的成因及其矫正
1.近视眼的成因:眼球的前后径　　　　或晶状体　　　　,使来自远处物体的光聚焦在视网膜　　　　,使物像模糊不清。
2.远视眼的成因:眼球的前后径　　　　或晶状体　　　　　,使来自近处物体的光聚焦在视网膜　　　　,使物像模糊不清。
[说明]近视眼可戴　　　矫正,远视眼可戴　　　　矫正。
[注意]不管是近视眼、远视眼还是正常人的眼,视觉的形成部位不是眼睛,而是在大脑皮层的　　　　。
【课中研学】
一 眼睛
1、眼球的结构和功能
人的眼睛的结构和功能与照相机非常相似。
探索活动：在光较暗的环境下仔细观察一名同学的瞳孔，然后在他 (她) 眼前约10cm的位置，用小手电筒照向这名同学的右眼睛 (或左眼睛)，留心观察瞳孔大小的变化。这名同学眼睛的瞳孔有什么变化？
2、眼球进光量的调节
对着平面镜观察自己的眼睛，可以看见一圈有颜色的环形物，这是虹膜。虹膜中央的小孔叫做瞳孔，光线就是通过瞳孔进入眼睛的。虹膜可以通过调节瞳孔的大小，控制进入眼睛的光的量。
3、视觉的形成
当我们看一个物体时，来自该物体的光经过角膜、晶状体和玻璃体，最后到达视网膜。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。视网膜上有很多感光细胞，这些细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着视神经传到大脑而形成视觉，我们就看到了物体。
4、晶状体形状的调节
眼睛通过睫状肌改变晶状体的形状，使我们能够看清远近不同的物体。
（1）看近处的物体
睫状肌收缩，晶状体变厚，对光的会聚能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清近处物体。
（2）看远处的物体
睫状肌放松，晶状体变薄，对光的会聚能力变弱，远处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清远处物体。
科学拓展：颜色的分辨
在较暗的环境下，人的眼睛很难分辨物体的颜色。原来，人眼的视网膜上有两种感光细胞：视杆细胞和视锥细胞。在较亮的环境下，视锥细胞起主要作用，能感觉到物体的色彩。视锥细胞有三种，分别对红光、绿光和蓝光较为敏感。大脑把来自各种视锥细胞的信息综合后，产生彩色的影像。然而，在较暗的环境下，视杆细胞起主要作用，主要感受物体的外形和运动，形成黑白图像。
二、视力缺陷与矫正
有部分同学的眼睛已经近视，人老了也会患上 “老花眼”（远视）。图中是两类人看到的物体，请分析两种视力缺陷各有什么特点？
1、近视
（1）形成原因
近视的原因主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，来自远处物体的光聚焦在视网膜前，使视网膜上物像模糊不清。
（2）矫正方法：佩戴凹透镜。
2、远视
（1）形成原因
远视的原因主要是眼球的前后径过短或晶状体曲度过小，来自近处物体的光聚焦在视网膜后面，使视网膜上物像模糊不清。
（2）矫正方法：佩戴凸透镜。
思考与讨论：眼睛的疾病除了远视、近视外，还有色盲、斜视、白内障等。查阅相关资料，了解眼睛疾病的症状和预防措施。
三、爱护眼睛，保护视力
眼睛对我们十分重要。要保持良好的视力，我们应该好好保护眼睛，以下是其中的一些方法。
1、读书和写字的姿势要正确，书与眼睛的距离要保持约 33cm，应在光强度适宜的环境下阅读。
2、连续看书或写字 1h 左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松。
3、使用电脑时，眼睛与屏幕应相距 50-70cm。不要长时间地使用电脑定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
4、如有异物进入眼睛，不要用手揉搓，可用眼药水等冲洗眼睛不要躺着、坐车或走路时看书。
思考与讨论：除了以上方法外，你还能想到哪些保护眼睛的方法？
【课堂总结】
【课堂练习】
1．（2025八上·柯桥月考）近年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。远处物体成像的部位及视觉形成的部位分别是（）
A．视网膜、角膜 B．视网膜、视觉中枢
C．晶状体、视网膜 D．瞳孔、视网膜
2．（2025八上·义乌月考）现代电子产品的普及使得视力问题备受关注。下图模拟了眼睛在不同状态下的成像情况及矫正方法。下列相关说法不正确的是 （　　）
A．长期不正确使用手机，可能会导致眼睛成像特点如图①所示
B．图②的成因是晶状体过于扁平或眼球前后径过短
C．图③所示的矫正方法，不适用于因年龄增长、晶状体弹性下降而看不清手机屏幕的老人
D．图④表示配戴凹透镜矫正近视，镜片使进入眼睛的光线发散，晶状体的焦距随之变小
3．（2025八上·柯桥月考）小李进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。
（1）如图甲中的凸透镜相当于眼球的　 　结构。
（2）如图所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是　 　图，其矫正做法是　 　图。
（3）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏（）
A．保持原位 B．靠近透镜 C．远离透镜 D．无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像
4．近年来，“人造眼球成像系统”开始应用于临床试验，为失明患者带来福音。“人造眼球成像系统”主要由装有摄像头的眼镜、电子设备和芯片电极三部分组成，其工作原理如图所示。
（1）从眼球的成像原理来看，眼球对光的作用相当于　 　镜。
（2）摄像头中的对焦机构能调节镜头和CCD(电荷耦合器件)之间的距离。当配有“人造眼球成像系统”的人向远处眺望时，对焦机构将使镜头与CCD 之间的距离　 　，其中CCD 相当于眼球结构中的　 　。
③将电信号传送给芯片电极 眼镜上的摄像头
5．一些同学没有注意保护眼睛，导致视力下降，需要配戴眼镜。已知透镜的焦距越短，折射光的本领越大，透镜这种折射光的本领可用焦距 f 的倒数(焦度 D)来表示，即 式中f 的单位是m，D的单位是m- 。平时我们所说的度数就是透镜的焦度 D 乘以 100的值。凸透镜(远视镜片)的度数是正数，凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
（1）—500°镜片的焦距是　 　。
（2）全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正技术。如图所示，削去眼角膜上的一部分组织并从切口取出，从而使角膜相当于一个　 　镜，达到矫正近视的目的。
（3）用全飞秒近视手术矫正视力后，下列选项中，会发生改变的是____(多选，填字母)。
A．物体成像的位置
B．眼球折光系统的焦距
C．经过眼球折光系统所成像的性质
【课后练习】
1．（2025八上·柯桥月考）眼睛通过配戴镜片可以实现对视力的矫正。关于如图所示的光路图，下列说法正确的是（　　）
A．此图模拟的是矫正近视眼的情况
B．若去掉镜片，来自物体的光将会聚在眼球内
C．配戴此镜片，能够帮助眼睛看清近处的物体
D．图中的晶状体比正常眼睛的晶状体的折光能力更强
2．（2025八上·拱墅开学考）全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（　　）
A．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
D．乙是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
3．（2025八上·婺城月考）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜
C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜
4．（2025八上·台州月考）对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（）
生物统计值 正常情况 同学A 同学B
晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm
眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm
A．同学A和同学B都可能有近视的风险
B．同学A和同学B都可能有远视的风险
C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险
D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险
5．为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片厚度可以改变(如图甲所示)，它是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现的。如图乙所示为某人看远处物体时的成像情况，他的视力缺陷情况和矫正时应选择的镜片分别是(　　)
A．近视眼、镜片Ⅰ B．近视眼、镜片Ⅱ
C．远视眼、镜片I D．远视眼、镜片Ⅱ
6．（2025八上·金华月考）在探究近视眼视力矫正问题时用右图的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是（　　）
A． B． C． D．
7．同学们用盛水的气球模拟眼球中的晶状体，来比较正 甲常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。他们将水球正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最小的亮点，估测亮点到水球侧端的距离d。正常水球做实验时，d约为 8cm；把水球挤压成如图乙所示后测得d 为13cm；把水球挤压成如图丙所示后测得 d 为5cm 。则以下判断中，正确的是 （　　）
A．乙模拟的是远视眼睛，实验可得远视眼睛的焦距比正常时大
B．乙模拟的是近视眼睛，实验可得近视眼睛的焦距比正常时大
C．丙模拟的是远视眼睛，实验可得远视眼睛的焦距比正常时小
D．丙模拟的是近视眼睛，实验可得近视眼睛的焦距比正常时大
（7题图） （8题图）
8．人的眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜，来自物体的光会在视网膜上成像。如果长期用眼疲劳，会导致在视网膜的前面成像造成近视。如图所示，有一种治疗近视的手术，采用激光对角膜进行切削，使晶状体和角膜构成的（　　）
A．凸透镜对光的偏折能力变强 B．凸透镜对光的偏折能力变弱
C．凹透镜对光的偏折能力变强 D．凹透镜对光的偏折能力变弱
9．正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法，其中正确的是(　　)
①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰
②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰
③正常人在水中应配戴高度老花眼镜
④正常人在水中应配戴高度近视眼镜
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．（2025八上·杭州月考）如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的　 　面(选填“前”或“后”)。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴　 　眼镜。(选填“近视”或“远视”)
11．（2025八上·杭州月考）如图所示是眼球的基本结构图，请据图回答：
（1）图中标号[②]所示结构的名称是　 　。
（2）外界物体反射的光线，经过折射后在图中标号[　 　]所示结构上形成物像。
（3）同学们从教室走到有阳光的室外做操，这时图中标号[③]所示结构　 　(填“变小”或“变大”)。
（4）将照相机与眼球类比，照相机镜头类似眼球结构中标号[④]　 　(填名称)，可以折射光线。
12．（2025八上·义乌月考）前不久，杭州太子湾的郁金香开了，吸引许多游客前来观赏，正常情况下，游客们能看清远处美丽的郁金香，主要是因为眼球中　 　受到睫状肌的调节会变　 　（选填“薄”或“厚”），使像落在　 　上；而小柯在现场看远处郁金香时，看到的是模糊的郁金香，所成的像如图　 　（填字母，下同）所示，两种矫正方案如图C、D所示，你认为小柯选择方案　 　。
13．（2025八上·诸暨月考）世卫组织一项研究显示，中国近视患者达7亿，青少年的近视率已居世界第一。
（1）图甲为眼球的结构，近视眼的眼球在结构上不同于正常眼，主要是眼球的前后径过长或　 　(填数字序号)的曲度过大。
（2）图乙中，近视眼患者可以选择配戴　 　(填字母)加以矫正。
（3）下列关于保护眼睛的做法正确的是　 　。
①书与眼睛的距离要保持约33厘米；应在光线充足的环境下阅读。
②连续看书或写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会，让眼睛的肌肉得以放松。
③使用电脑时，眼睛与屏幕应相距25~30厘米。
④定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。
⑤如有异物进入眼睛，不要用手乱揉，可用眼药水等冲洗眼睛。
⑥不要躺着或坐车、走路时看书。
14．陈老师在课堂上看近处的课本时要戴上眼镜，看远处的同学时又要摘下眼镜，这样一会儿戴上一会儿摘下，非常不方便，(第8题)陈老师是　 　(填“近视”或“远视”)患者，可以配戴　 　(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正，小羽将一款眼镜介绍给陈老师，如图所示，镜片A 区可以矫正视力，B区为平光镜，现在陈老师可以通过　 　区看书，通过　 　区看学生，再也不需要频繁地戴上、摘下眼镜了。
（14题图） （15题图）
15．视力正常的人看物体时，物体在视网膜上成　 　(填“正立”或“倒立”)、缩小的实像。某同学制作的眼球模型如图所示，其中凸透镜相当于晶状体，烧瓶(内有透明液体)相当于玻璃体，其后壁相当于视网膜。该图模拟的是　 　(填“近视眼”或“远视眼”)，需要配戴用　 　(填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。
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