资源简介

(共26张PPT)
1924年
1927年
1937年
国民革命时期（第一次国共合作）
土地革命时期（国共十年内战）
国共对立
第13课 国共合作与北伐战争
国共合作
第14课 毛泽东开辟井冈山道路
第15课 中国工农红军长征与遵义会议
政冶:阶级矛盾和民族矛盾相互交织。一方面国共两党从合作到对立；中国共产党探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。另一方面，日本发动了侵略中国的"九一八事变"，民族危机逐渐加深。
经济:中国共产党在农村革命根据地开展土地革命，受到广大农民的欢迎和拥护。 思想:马克思主义中国化，毛泽东思想开始形成，中国共产光开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位(遵义会议)。
第五单元：从国共合作到农村革命根据地的建立
阶段特征
《国民革命歌》
部编版八年级上册 第五单元
第13课 国共合作与北伐战争
本课要点
1、国共两党为何合作？
2、国共两党第一次合作的标志是？
3、国共两党如何合作？
4、国共两党合作有何成果？
5、国共两党为何走向对立
北洋政府的黑暗统治，割据混战
“辛亥革命以来的中国，徒有民国之名，毫无民国之实，实在是一个假民国。” ——孙中山
二次革命
护国运动
护法运动
工人运动
路在何方？
国民
革命
名词解析:
国民革命指1924——1927年中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争，又称大革命，是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动 。
何为国民革命？
国民革命
开始
高潮
失败
国共合作
的实现
北伐战争
胜利进军
国民党内反动集团叛变革命
第13课 国共合作与北伐战争
国共合作的实现
北伐胜利进军
国民党内反对集团叛变革命与南京国民政府的建立
一、兴起——国共合作的实现
代表人数
全国党员数
中国共产党数次全国代表大会简况表
京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党。
———《中共中央文件选集》
（1）共产党方面：成立初期力量弱小，工人运动血的教训，需要革命同盟
材料二：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。……盖今日革命，非学俄国不可……我党今后之革命，非议俄为师，断无成就。” ——孙文
（2）国民党方面：孙中山领导的革命屡遭挫折，国民党需要改组
1.原因
第一次世界大战结束后，欧美列强卷土重来，加紧了对中国政治和经济的控制与侵略。
北洋政府统治下的中国，军阀割据混战愈演愈烈，社会动荡不安，经济发展遇到严重障碍，广大人民希望实现国内和平与统一。
一、兴起——国共合作的实现
（3）（根本原因）反帝反封建，推翻北洋军阀的统治是国共两党的共同目标
材料四：列宁领导的苏联也派人与孙中山联系，表示对他领导的革命斗争予以支持，并说服他与中国共产党合作。 ——陈伙成《国共合作北伐记》
反帝反封建的革命任务尚未完成
（4）其他原因：得到了共产国际的帮助
1.原因
自主学习：阅读72页，指出国共两党合作是怎样实现的并完成表格。
中共三大 时间
地点
主要内容
国民党一大 时间
地点
主要内容
意义
1923年6月
1924年1月
把旧三民主义发展成为新三民主义
标志着国共两党正式合作
A.决定同孙中山领导的国民党合作；
B.建立革命统一战线；
C.
D.把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的同盟；
实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
一、兴起——国共合作的实现
2.实现
（1）中共“三大”的召开
（2）国民党一大的召开
共产党员以个人身份加入国民党
合作方式
党内合作
开始标志：国民党一大的召开
广州
广州
民族
民权
民生
新 三 民 主 义
反对帝国主义，要求各民族平等
民权为平民所有，建立各阶级联盟
平均地权
节制资本
联俄
联共
扶助农工
三 大 政 策
方法、手段、实质、内容
纲领、目标、指导思想
一、兴起——国共合作的实现
2.实现
（3）合作基础——新三民主义
旧三民主义 新三民主义 （目标） 三大政策
（方法手段）
民族主义 推翻清王朝统治，反对民族压迫
民权主义 推翻君主专制，建立资产阶级共和国 国家政权为一般平民所共有” 民生主义 平均地权；解决贫富不均等问题 “平均地权，节制资本，耕者有其田” 联俄
联共
扶助农工
明确提出反帝要求
主张普遍平等的民权更广泛的民主
谋求改善工人农民生活，维护工农的利益
反帝反封建的一致性
对比一下新旧三民主义，思考“新”在哪些方面？
反帝反封建（军阀）；求得各民族平等
新三民主义是国共两党合作的政治基础
一、兴起——国共合作的实现
2.实现
黄埔军校的建立 时间
地点
全称
领导人物
作用
正门对联：
升官发财请往他处
贪生畏死勿入斯门
二门对联：
杀尽敌人方罢手
完成革命始回头
1924年5月
广州黄埔
中国国民党陆军军官学校
培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。
一、兴起——国共合作的实现
3.军事成果——黄埔军校
对联体现了黄埔军校怎样的办学宗旨？
培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人
特点
政治教育与军事教育并重。
总理
孙中山
校长
蒋介石
政治部主任
周恩来
一、兴起——国共合作的实现
3.军事成果——黄埔军校
期别 时间 开设科目
第一期 1924.5-11月 步兵
第二期 1924.8-1925.9 步兵 炮兵 工兵 辎重 宪兵
第三期 1924.10-1926.1 步兵 骑兵
第四期 1926.3-1926.10 步兵 炮兵 工兵 政治 经理
第五期 1926.11-1927.8 步兵 炮兵 工兵 政治 经理
第六期 1927.10-1929.5 步兵 炮兵 工兵 辎重 交通
从黄埔军校出来的部分中共将领
左权
林彪
聂荣臻
徐向前
叶剑英
从黄埔军校出来的部分国民党将领
胡宗南
谢晋元
张灵甫
黄埔军校第一期至第六期学生入学及毕业人数
1926年7月，国民革命军在广州举行北伐誓师典礼
1925年1925年3月12日上午9时，孙中山病逝，享年59岁。
孙中山临终前最后一句话是：“和平、奋斗、救中国”。
中国民主革命的伟大先驱
中华民国国父
目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。
1925年7月，广州国民政府成立（主席：汪精卫）。组建国民革命军。
1926年7月，国民革命军10万人誓师北伐，蒋介石任北伐军总司令。
二、高潮———北伐胜利进军
1.北伐战争——目的
阅读课本回答北伐战争的概况？
开始时间
总司令
主要对象
主要战场
著名将领
著名战役
路线
成果
1926年7月
蒋介石
吴佩孚、孙传芳、张作霖
湖南、湖北
叶挺
汀泗桥战役、贺胜桥战役
珠江流域
长江流域
从珠江流域打到长江流域,消灭了吴佩孚、孙传芳两大军阀（基本上推翻了北洋军阀的统治）。
叶挺
第四军独立团（“铁军”）
张作霖（35万）
吴佩孚（20万）
孙传芳（20万）
国民革命军（10万）
我不牺牲，国将沉沦。
我不流血，民无安宁。
国既沉沦，家孰与存。
集中精力各个击破
二、高潮———北伐胜利进军
1.北伐战争——概况
二、高潮———北伐胜利进军
材料一：由于两党在一定纲领上合作，发动了1924～1927年的革命。……广东革命根据地的创立和北伐战争的胜利。这是两党结成了统一战线的结果。
——《毛泽东选集》
材料二：根据敌我双方的军力情况，北伐军采取集中优势兵力、各个击破敌人的作战方针。
——王桧林主编《中国现代史》
材料三：这支军队的军官在以实现国民革命为目标的思想教育的浸染下，具有高昂的战斗意志和对党的忠诚心，这与以往的军阀势力完全不同。
——菊池秀明《末代王朝与近代中国》
①国共合作建立革命统一战线（根本原因）
②北伐军正确的战略方针
③北伐军英勇战斗
1.北伐战争——胜利进军原因
材料五：组织起来的农民……为北伐军递送情报和充当向导支援北伐军。……上海市内的共产党领导人在争取群众的支持下……起义导致数十万工人进行政治性斗争……
——费正清编《剑桥中华民国史》
材料四：从军队数量说，北洋军阀大大超过了国民革命军。但他们反动腐朽，祸国殃民，遭到全国人民的反对。三大派之间矛盾重重，不可能协同作战。 ——《中国现代史》
材料六：苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资援助，对北伐战争的胜利进军也起了重要的作用。
——《中国共产党简史》
④北洋军不得民心，各自为战
⑥共产党发挥模范作用，工农群众的大力支持
⑤苏联的大量援助
1.北伐战争——胜利进军原因
二、高潮———北伐胜利进军
工人运动
1927年3月21日，上海工人第三次武装起义取得胜利，书写了中国工人运动史上光辉的一页。
上海第三次武装起义时的工人纠察队
湖南农民协会会员
湖北农民协会会员
1926.7
1926.11
1926.11
1927.1
107
万
3万
20
万
农民运动
工农革命
北伐战争
支援
促进
高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。
土豪劣绅
贪官污吏
铲除贪官污吏土豪劣绅
列强、蒋介石等国民党右派不满，欲反共清共实现军事独裁。
2.工农革命运动
二、高潮———北伐胜利进军
在北伐节节胜利的时候，帝国主义日益不安……力主拉拢蒋介石为帝国主义“维持秩序”，“镇压暴行”，并帮助蒋介石巩固地位.帝国主义列强公然鼓动蒋介石“迅速而果断地行动起来”，“使长江以南地区免于沦入共产党之手”。
——中共中央党史研究室《中国共产党历史 (第一卷上册)》
原因：②帝国主义为确保在华利益分裂国共
原因：①高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益
根据教材P81说一说国民党反动集团叛变革命的标志。
1927年4月12日
蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，并在南京建立大地主大资产阶级性质的“国民政府”
1927年7月15日
汪精卫在武汉召开“分共会议”大肆屠杀共产党人和工农群众
四一二反革命政变
七一五反革命政变
国共合作开始破裂
国共合作完全破裂
国民革命失败
“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”
三、失败———国民党内反动集团叛变革命
李大钊
（1889-1927年）
被奉系军阀张作霖杀害
陈延年
（1898年—1927年）
陈独秀长子
兄弟俩先后被蒋介石国民政府残忍杀害
陈乔年
（1902年—1928年）
陈独秀次子
陈独秀
（1879-1942年）
短短一年内，失去了好友和两个儿子
被蒋介石政府通缉
李大钊第一个走向绞刑架，慷慨赴死，表现了对党无限忠诚的崇高精神和坚定的共产主义信念。
P82
三、失败———国民党内反动集团叛变革命
阅读课本回答南京国民政府建立的概况？
（1）时间
（2）人物
（3）地点
（4）性质
1927年4月18日
蒋介石
南京
代表大地主、大资产阶级的利益
南京临时政府
北洋政府
南京国民政府
1912.4
1912.1
1949
1927
武汉
南京
南京国民政府成为一党专政的政府
1927年9月，武汉政府迁往南京，史称“宁汉合流”。
三、失败———国民党内反动集团叛变革命
二次北伐
皇姑屯事件
东北易帜
1928年4月
讨伐奉系军阀张作霖
1928年6月
张作霖在退往关外途中被日本人炸死
1928年12月
张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”
张作霖
张学良
北洋政府旗帜—五色旗
南京国民政府旗帜——青天白日旗
南京国民政府在形式上统一了全国。
三、失败———国民党内反动集团叛变革命
北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？失败的原因？ 从中可以获得怎样的教训和启示？
失败原因：
客观：国民党右派叛变革命；中外反动势力强大。
主观：共产党缺乏革命经验。
教训：
使共产党认识到要领导人民革命取得胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。
合则两利，分则两伤；国共合，民族兴，为实现祖国统一大业作贡献等。
启示：
反帝反封建的革命任务
半殖民地半封建社会的性质
未完成
未改变
所以说国民革命失败了
确定国共 合作方针
革命统一战线
（以国共合作为基础）
标志国共两党合作
正式 建立
国民革命
推动
产物
高潮
成果北伐战争
培养 人才
工农革命运动
蒋汪叛变
1924年1月
新三民主义
“三大政策”
明确的反帝反封建
目的：推翻北洋军阀统治
国共合作方式：党内合作
促进
支持
合作破裂
南京国民政府建立
东北易帜后形式上统一全国
触动大地主、大资产阶级的根本利益
本课小结
成果：黄埔军校
中共三大
国民党一大
失败
2.(2024·四川资阳中考·7）为弘扬革命精神，传承红色基因，某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史。他们应选择的剧名是（ ）
A.《激荡年代·誓师北伐》 B.《信仰·长征》
C.《12·12西安事变》 D.《8·13浴血上海》
3.(2024·云南中考·11）孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的，他在军校的开学典礼上要求学生：“要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”军校的创办（ ）
A.是实业救国思想的实践 B.为革命培养了大批人才
C.沉重打击清王朝的统治 D.实现了社会习俗的变革
1.（2024·河南中考·11)1924年，李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出:共产党员的加入，是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着（ ）
A. 工人运动的高涨 B.国共合作的实现
C. 黄埔军校的建立 D.北伐战争的爆发
B
A
B
习题检测
5.(2023·浙江台州中考·5）下列图组反映的历史主题是（ ）
A.资产阶级民主革命
B.从国共合作到国共对立
C.中华民族的抗日战争
D.人民解放战争
4. (2024福建13题)1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了(　　)
A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传
C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命
6.(2025·广元中考·8）下列关于史实和结论之间逻辑关系正确的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
A
B
C

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