山东省临沂市沂水县实验中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试卷(含答案)

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山东省临沂市沂水县实验中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试卷(含答案)

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2025-2026学年九年级(上学期)物理月考试题
2025.10
一.选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1.下列物质属于晶体的是(  )
A. 蜡 B. 海波 C. 松香 D. 沥青
2. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的
是(  )
A. “惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象,该过程需吸热
B. “伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,该过程需吸热
C. “霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,该过程需放热
D. “小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热
3.下列关于物态变化及其吸、放热的说法中正确的是( )
A.北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象,吸收热量
B.衣柜里的樟脑球变小是汽化现象,放出热量
C.阳光下的雪人“流汗”是升华现象,吸收热量
D.用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒,冰棒粘舌头是凝固现象,放出热量
4.下列场景与所蕴含的物理知识,对应完全正确的是( )
A.春季,小明体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风﹣﹣提高液体温度加快蒸发
B.夏季,小明手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉﹣﹣熔化吸热
C.秋季,小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜﹣﹣霜是非晶体
D.冬季,戴眼镜的小明从教室外走进教室内,镜片模糊不清﹣﹣液化吸热
5.寒冷的冬天,教室内的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法正确的是 
A.“雾”出现在玻璃窗的内表面 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C.“冰花”结在玻璃窗的外表面 D.玻璃窗上的“雾”是水蒸气
6.如图,蒸粽子时,锅盖被水蒸气顶起而发生“跳动”,下列说法正确的是(  )
A. 水沸腾时,温度继续升高 B. 蒸锅烫手,因为它含有的温度多
C. 闻到粽香,说明加热后分子才运动
D. 水蒸气顶起锅盖过程的能量转化与内燃机做功冲程相似
7.钢铁厂的工人用高温的钢水浇铸成钢块,下图能正确反映钢的温度随时间变化的图象是 (
温度
时间
温度
时间
温度
时间
温度
时间
B
A
D
C
)
8.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是
A.t4时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能相等
C.t2时刻物体内能比 t3小 D.t1时刻物体分子动能比t2时大
9.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
B.0℃的冰水混合物内能为零
C.水的温度越高,所含热量越多
D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变
10.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )
A.在火炉上烧水,水温升高 B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头
C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D.炎热的夏天,柏油路面温度升高
11.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( )
A.煤气燃烧越充分,其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量,温度升高
12.根据表中的数据,下列判断正确的是( )
一些物质的比热容[J/(kg ℃)]
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
冰 2.1×103 铜 0.39×103
砂石 0.92×103 铝 0.88×103
A.阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
B.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
C.同种物质状态改变,比热容不变
D.质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
13.关于内燃机,下列说法正确的是( )
A.四个冲程中只有一个冲程发生内能与机械能相互转化
B.压缩冲程主要是通过做功的方式增大缸内气体的内能
C.汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的
D.只要技术进步,内燃机的效率可以达到100%
14.质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,这时 
A.热量由铁传给水 B.热量由水传给铁
C.铁与水之间无热传递 D.温度由铁传给水
15.小丰用燃气灶烧水时,进行了如下思考,小丰的想法正确的是(  )
A.烧水是通过做功的方式改变水的内能
B.壶内水温度升高的过程中,内能增大
C.水壶的壶嘴和壶身构成连通器
D.壶内水沸腾时,水吸收热量,温度升高
16.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同下列判断正确的是(  )
A.甲、乙两球均带正电
B. 甲、乙两球均带负电
C.甲球带正电,乙球一定带负电
D.甲球带负电,乙球可能不带电
17.一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是( )
A.灯亮,铃一定响 B.铃响,灯一定亮
C.灯亮,铃一定不响 D.铃响,灯一定不亮
18.劳动人民在生产生活中创造性地运用物理知识。对图中物理知识解释错误的是(  )
A.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
B.在结冰的道路上撒盐可以提高冰的熔点
C.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜
D.新疆坎儿井利用地下水管引水,减少水在输送过程中的蒸发
19.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容/[J (kg ℃)﹣1]
水 4.2×103 铁 0.46×103
酒精 2.4×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.54×103
冰 2.1×103 水银 0.14×103
A.一杯水比一桶煤油的比热容小 B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
20.小李家使用的燃气热水器,将30kg的水从20℃加热到45℃,消耗了0.15m3的天然气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为4×107J/m3,则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是(  )
A.水吸收的热量与水的末温成正比 B.水吸收的热量是3.15×105J
C.热水器的能量转化效率是52.5% D.热水器的能量转化效率与环境温度无关
二.填空题(每空1分,共18分)
21.如图是汽油机一个工作循环的四个冲程,其中图 是将内能转化为机械能的冲程。现有一台四冲程汽油机,飞轮的转速为2400r/min,这次汽油机每秒钟内完成 个冲程,对外做了 次功。
22.汽车已经广泛进入家庭。汽车发动机的   冲程将内能转化为机械能,使汽车获得前进的动力。用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的   较大。冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气发生   (物态变化)的缘故。
23.干燥的秋天,脱下毛衣后,用手臂靠近小泡沫块,泡沫块就会粘满手臂,这是因为干燥的手臂与毛衣   后带电,而带电体具有   的性质。若手臂带负电,用手臂接触不带电的验电器金属球,则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是   (填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”)
24.勤劳的小华发现家里电水壶中水烧开了,就将水灌入保温瓶,水未能灌满保温瓶,她塞好瓶塞没走多远,就听到“嘭”一声,转身看到:瓶塞被喷在空中,瓶口还冒着“白气”瓶塞被喷出过程中的能量转化与汽油机的______冲程中的能量转化相同;“白气”是_______(填物态变化名称)形成的,此过程需_______热量。
25.质量之比3:2的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为5:7时,升高的温度之比为2:3,则甲、乙的比热容之比为 。
26.小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。根据测量数据描绘温度—时间的图像如图所示,由图可知,甲物质比热容______(选填“>”“<”或“=”)乙物质比热容,用酒精灯给物体加热,物体内能增大,温度升高,这是通过______方式实现的。实验完成后,酒精灯中剩余酒精的热值______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
27.小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热,得到的实验数据如图所示,则水在16min内吸收的热量为______J,另一种液体的比热容为______ J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
三.实验探究题(每空1分,共19分)
28. 如图1所示,甲、乙分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置。
请回答下列问题:
(1)为了使试管中的冰受热均匀,他们需要去找一些颗粒较  (选填“大”或“小”)的纯冰。
(2)小明正确组装好实验器材后,刚点燃酒精灯加热时(如图甲所示),他观察到温度计的示数是  ℃。(3)实验完成后,小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图像如图2(a)所示,分析图像可知:
①当对冰加热到第4min时,试管内的物质处于  (选填“固”“液”或“固液共存”)态。当对冰加热到第6min时,试管内的物质处于  态,将第5min时的物质放入0℃的房间足够长的时间后,物质中所含的冰的质量将  。(选填“增加”“减少”或“不变”)
②冰在熔化过程中虽然持续  (选填“吸收”或“放出”)热量,但温度保持不变。
(4)小芳用相同的酒精灯对相同质量的冰加热(如图2乙所示),实验结束后她根据数据绘制了如图2(b)所示的温度随时间变化关系的大致图像,根据图像可知,冰熔化时温度不断上升,于是小芳认为:冰没有固定熔点,属于非晶体。小芳由这一实验过程得出的观点是否正确?  ,依据是  。
29.如图所示,图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置,小明将这两个实验进行对比研究,图丙、图丁是实验后画出的图像。
(1)两个实验装置用到的共同的测量工具有   和秒表;
(2)甲实验中,按规范要求调节铁圈2的高度时,  (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(3)由图像丙可知冰是   (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)通过实验并结合图丙、图丁的图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是   ;
(5)为了拓展研究,小明在实验时往水中加了适量盐,在相同的条件下,获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系,同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点,数据记录如下:
盐水的浓度/% 0 2 4 6 8 10 12 14
沸点/℃ 100.0 100.3 100.6 101.0 101.3 101.6 102.0 102.3
分析表中数据可知,当盐水浓度增大时其沸点会   ,根据以上探究得到的结果,我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾,最好选择   (选填“先”或“后”)放盐;
(6)小明在实验后查阅资料得知水的沸点还会随气压的增大而升高。如图戊所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下。按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时   。
A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B.甲、乙瓶中水都不沸腾
C.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾
D.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾
30.“水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后,猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大,为了验证这一结论,他设计了如下探究实验:
(1)取两个相同的试管,分别装入______相等、初温相同的水和食用油;
(2)将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内,并将实验装置固定在铁架台上,如图甲所示。打开加热开关,对盛有水和食用油的试管进行加热,实验过程中,其中一支温度计的示数如图乙所示,其读数是______℃;
(3)小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示,通过分析可知,在相同时间内______的温度变化大,可得出______的吸热本领大。
四.计算题(30小题10分,31小题13分,共23分)
31.某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从250C加热到1000C,燃烧了6kg的无烟煤。 [水的比热容是4.2×103J/(kg·0C),无烟煤的热值是3.4×107J/kg]
求:(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J?
(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J?
(3)此锅炉的效率是多少?
32.2025年3月,我国新型055驱逐舰到达南太平洋指定海域开展演习。据网络信息显示,055驱逐舰使用的是燃气轮机动力系统,燃料是柴油,最大航速60km/h。求:
(1)柴油燃烧过程中,其热值 ______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)若055驱逐舰以36km/h的速度匀速航行时,动力推进系统的输出功率为4×107W,055驱逐舰受到的牵引力是多少?
(3)055驱逐舰以36km/h的速度匀速航行1小时,发动机热效率约达40%,消耗柴油多少kg?(柴油的热值为4×107J/kg)
(4)若上述柴油完全燃烧放出热量的14%被水吸收,可使初温为25℃,质量为2×106kg的水,温度升高多少?[c水=4.2×103J/(kg ℃)]
班级_________ 姓名___________ 考号_________________
-----------密--————--封--------------线----
(一)答题纸
二.填空题(每空1分,共18分)
21. ; ;
22.   ;   ;  ___________。
23.   ;   ;   
24.  ___________;  ___________;  ___________。
25. 。
26.  ___________;  ___________;  ___________。
27.  ___________;  ___________。
三.实验探究题(每空1分,共19分)
28. (1)___________(2)___________(3)①    ;  ____;  ___________
②   (4)   ,   。
29. (1)   ;(2)  ;(3)  ;(4)  ;
(5)  ;  ;(6)  ;
30.(1)  ;(2)  ;  ;(3)  ;   。
四、计算题(31题12分,32题16分,共28分)
31.
32.
座号
答案及评分标准:
一、选择题(每小题2分,共40分)
1-5-BCDBA·6-10-DCDAC11-15-CDBAB··16-20--DBBCC
二、填空题(每空1分,共18分)
21、丙 80 20
22、做功 比热容 液化
23、摩擦 吸引轻小物体金属球到手臂
24、做功 液化 放出
25、5:7
热传递
2.25×104 1.4×103
三.实验探究题(每空1分,共19分)
28.(1)小;(2)-4;(3)固液基存;液;不变;吸收;(4)不正确;小芳的实验装置在加热过程中未采用水浴法,加热过程中冰块熔化过快,因此温度计的示数持续升高
29.(1)温度计;(2)需要;(3)晶体;(4)吸收热量,但温度不变;(5)升高;后;(6)B。
30.(1)质量;(2)67;(3)食用油;水
四、计算题(31题11分,32题12分)
31.
32.

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