资源简介

四年级英语上册期中模拟卷（无锡卷）-2025-2026学年小学英语四年级上册期中测试卷（译林版三起）
听录音，选出与你所听内容相符的图片。
1．
A． B． C．
2．
A． B． C．
3．
A． B． C．
4．
A． B． C．
5．
A． B． C．
6． 听录音，根据所听内容用数字1—5给下列图片排序。
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
听录音，选出合适的应答语。
7．
A．It's ten o'clock.
B．It's Tuesday.
C．It's time for PE.
8．
A．Yes, he is.
B．No,I don't.
C．No, I like playing basketball.
9．
A．I like English best.
B．We have Chinese and Science.
C．I like ping-pong.
10．
A．It's time to have breakfast.
B．It's a good idea.
C．It's time to have dinner.
11．
A．I can play football.
B．I walk my dog on Sunday.
C．I wash my face at seven.
听录音，根据所听内容完成信息卡。
Name: 　12． 　 A. Su Ming B. Su Jiaming Age: 　13． 　 A. 11 B. 12 Favourite subject: 　14． 　 A. B. Favourite days: 　15． 　 A. B. Favourite sport: 　16． 　 A. basketball B. running
判断下列句子中画线部分发音是否相同。
17．I have a swimming lesson after school.
18．It's five o'clock. I carry my bag and go home.
19．She makes a cake and has a basketball class today.
20．Do you want to walk and watch a wonderful play
21．Bob likes Chinese and Music best.
22． We have Labour on 　 　 afternoon.
23． I have lunch at 　 　 thirty.
24． It's time for 　 　. Let's go.
25．—Do you like playing 　 　
—Yes, I do.
26．—Where is the 　 　 —Sorry, I don't know.
27． I like Science. It's 　 　(interest).
28． Sam and Bobby like 　 　(run).
29． Running and swimming are good 　 　(sport).
30． I can't 　 　(is) late for school again.
31．—It's time for breakfast. —Wash your hands 　 　(one), Jack.
32． Chinese and English ____ fun.
A．is B．are C．isn't
33．—Hurry up, Liu Tao. It's eight o'clock. You're late.
—____, Miss Li.
A．Thank you B．OK C．I'm sorry
34． Eddie, it's time to ____. Let's have some milk and bread.
A．have breakfast B．get up C．go to bed
35． I ____ an art lesson, and my friend ____a PE lesson today.
A．have; have B．have; has C．has; have
36． What ____ do you have ____ Friday morning
A．lessons; in B．subjects; in C．lessons; on
37． Yang Ling ____a ____ lesson this afternoon.
A．has; dance B．have; dancing C．has; dancing
38． ____ is the first day (第一天) of a week.
A．Monday B．Sunday C．Tuesday
39． Wang Bing can ____.
A．swim B．swims C．swimming
40．—____ your brothers play football
—No,____ can't.
A．Can; he B．Do; they C．Can; they
41． Su Hai can swim, ____ Su Yang can swim____.
A．and; too B．but; too C．and; either
选择正确的选项补全对话。（有一项为多余选项）
A. What about Saturday B. What about Li Tao C. Sorry, I have a swimming lesson today. D. All right. E. Well played. F. What day is it today
David: Hi, Ben. Let's go and play football.
Ben: 　42． 　
David: It's Thursday.
Ben: 　43． 　
David: What a pity! Hi, e and play football.
Leo: Sorry, I have a Music lesson.
David: 　44． 　
Leo: He has a basketball match. 　45． 　 We don't have any lessons on Saturday.
David: 　46． 　 Let's play on Saturday.
选择正确的单词补全短文。（有一项为多余选项）
A. swimming B. Art C. Friday D. football E. Saturday F. basketball
Today is 　47． 　. Tomorrow is Saturday. The children don't go to school tomorrow. Liu Tao wants to play 　48． 　 with Mike. But Mike has a 　49． 　 match. He can play football well. Su Hai has a 　50． 　 lesson.Liu Tao can only play basketball with Su Yang on 　51． 　.
根据所给内容，判断句子正误。
My Week
My name is Mary. I usually have fun with my brother Bob after school.Here are my notes.
52．Mary's favourite days are Saturday and Sunday.
53．Mary and Bob walk the dog on Tuesday.
54．Mary and Bob clean the room for thirty minutes（分）on Wednesday.
55．Mary and Bob do some reading on Monday evening.
56．Mary and Bob like playing basketball on Friday afternoon.
阅读材料，选择正确的答案。
Ann is a good girl. She likes Chinese very much. She likes ping-pong too. The students in her school can go to the students' clubs after class. They have many students' clubs. They can go to the students' clubs at three thirty every Thursday afternoon. Here's a survey about the students' clubs in Ann's class.
57．We can see four students in the ____ Club.
A．Art B．Dancing C．Football
58．The ____ is the most popular（最受欢迎的）club in the class.
A．Ping-pong Club B．English Club C．Art Club
59．According to the passage, Ann can go to the ____.
A．Football Club B．Dancing Club C．Poem Club
60．There are____ students in the Football Club.
A．eight B．seven C．twelve
61．They can go to the students' clubs on ____.
A．Thursday morning B．Tuesday afternoon C．Thursday afternoon
62．请你根据思维导图提示，帮助Jim完成他的自我介绍。
要求：书写规范，语句通顺，不少于5句话。开头已给出，不计入总句数。
Hello! I'm Jim. I'm ▲ years old. … …
答案解析部分
【答案】1．B
2．C
3．A
4．B
5．C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. We have Music on Thursday.
2. It's six fifteen. It's time for dinner.
3. I get up at seven o'clock.
4. I like playing ping-pong.
5. It's time for Science.
【点评】考查听力题，听前快速浏览图片，明确各图片关键信息；听时专注捕捉录音中与图片相关的关键内容，如物品、场景、人物动作等，将其与图片进行匹配，选出相符图片。
1．听力原文：我们星期四有音乐课。选项B显示周四有音乐课，故选B。
2．听力原文：现在是六点十五分。该吃晚饭了。选项C是六点十五分，故选C。
3．听力原文：我七点钟起床。选项A是起床的情景，故选A。
4．听力原文：我喜欢打乒乓球。选项B是打乒乓球，故选B。
5．听力原文：又到了科学课时间了。选项C是科学课，故选C。
6．【答案】2；3；1；5；4
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1.—What time is it
—It's nine thirty.
2.—Do you like Chinese
—Yes, I do.
3.—When do you have a dancing lesson
—On Sunday.
4.—What sport do you like, Sam
—I like football.
5.□—It's Saturday.
—Let's go to the cinema.
【分析】（1）图片是老师教语文的场景，与听力原文2"——你喜欢语文吗？——是的，我喜欢。"描述相符，故答案为2。
（2）图片是写着"星期日"的日历，与听力原文3"——你什么时候上舞蹈课？——在星期日。"描述相符，故答案为3。
（3）图片显示9点30分的时钟，与听力原文1"——几点了？——九点三十分。"描述相符，故答案为1。
（4）图片是电影院，与听力原文5"——今天星期六。——我们去电影院吧。"描述相符，故答案为5。
（5）图片是足球，与听力原文4"——山姆，你喜欢什么运动？——我喜欢足球。"描述相符，故答案为4。
【点评】考查听力，先观察图片的核心元素，再结合听力原文中对应的关键信息如学科名称、星期、时间、地点名词、运动名称进行匹配。
【答案】7．B
8．B
9．A
10．C
11．B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. What day is it today
2. Do you like playing basketball
3. What subject do you like best, Bobby
4. It's six thirty in the afternoon.
5. What do you do on Sunday
【点评】考查听力题，先听清问题，明确问题的核心如询问星期、喜好、科目、时间安排、日常活动等，再从选项中找出与问题紧密相关且逻辑正确的答案。
7．A：现在是十点钟；B：今天是星期二；C：到上体育课的时间了。听力原文：今天是星期几？回答今天是星期几，选项B符合语境，故选B。
8．A：是的，他是；B：不，我不喜欢；C：不，我喜欢打篮球。听力原文：你喜欢打篮球吗？这是Do引导的一般疑问句，用yes或者no回答，答句中含有do或者don't，故选B。
9．A：我最喜欢英语；B：我们有语文和科学课；C：我喜欢乒乓球。听力原文：你最喜欢什么科目，博比？回答自己最喜欢的科目，选项A符合题意；故选A。
10．A：到吃早饭的时间了；B：这是个好主意；C：到吃晚饭的时间了。听力原文：现在是下午六点半。下午六点半通常是吃晚饭的时间，选项C符合实际情况，故选C。
11．A：我会踢足球；B：我星期天去遛狗；C：我七点洗脸。听力原文：你星期天做什么？问题问的是星期天做什么，选项B回答了星期天的活动，符合题意；故选B。
【答案】12．B；13．A；14．A；15．A；16．B
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Hello! My name is Su Jiaming. I'm eleven. I like Music best. Mrs Li is my music teacher. My favourite days are Monday and Wednesday. Because I have Music on Monday and Wednesday. My favourite sport is running. I can run fast.
【点评】考查听力题，在听录音前，快速浏览信息卡和选项，听的过程中，集中注意力，抓住关键信息词，如人名、数字、学科名称、星期名称、运动项目名称等；听完后，根据所获取的信息，结合选项进行准确选择。
12．根据Hello! My name is Su Jiaming.可知名字是Su Jiaming，故选B。
13．根据I'm eleven.可知年龄是11岁，故选A。
14．根据I like Music best. Mrs Li is my music teacher.可知，最喜欢的学科是音乐，图中A选项是几个学生在上音乐课，故选A。
15．根据My favourite days are Monday and Wednesday.可知，最喜欢的日子是星期一和星期三，A选项日历显示星期一和星期三，故选A。
16．根据My favourite sport is running.可知最喜欢的运动是跑步，running跑步，故选B。
【答案】17．正确
18．正确
19．错误
20．正确
21．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，准确掌握每个单词中画线字母或字母组合的发音规则。要依据所学的音标知识，分别读出画线部分的发音，然后进行对比判断。
17．单词swimming中s的发音为/s/；单词school中s的发音为/s/。这组单词发音相同，故答案为正确。
18．单词o'clock中c的发音为/k/；单词carry中c的发音为/k/。这组单词发音相同，故答案为正确。
19．单词makes中a的发音为/e /；单词cake中a的发音为/e /；单词has中a的发音为/ /；单词basketball中a的发音为/ɑ /；单词class中a的发音为/ɑ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
20．单词want中w的发音为/w/；单词walk中w的发音为/w/；单词watch中w的发音为/w/。这组单词发音相同，故答案为正确。
21．单词Chinese中s的发音为/z/；单词Music中s的发音为/z/；单词best中s的发音为/s/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
22．【答案】Friday
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：我们在……下午有劳动课。图片中的日历显示是星期五，周五Friday，且首字母大写，故答案为Friday。
【点评】考查专有名词，需结合图片信息识别星期名称并正确拼写，注意首字母大写。
23．【答案】eleven
【知识点】基数词
【解析】【分析】句意：我在……三十分吃午餐。观察图片可知时间是十一点三十，eleven thirty是十一点三十，所以此处应填 eleven。故答案为eleven。
【点评】考查基数词及时间表达，需结合图片信息判断具体时间，再写出对应的基数词。
24．【答案】Science
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：到上……的时间了。我们走吧。根据图片可知是科学实验相关场景，科学课Science，表示课程首字母大写。"It's time for + 学科"表示"到上……课的时间了"，故答案为Science。
【点评】考查学科类名词的运用，需结合图片信息判断学科名称。
25．【答案】ping-pong
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：——你喜欢打……吗？——是的，我喜欢。图片显示一个女孩在打乒乓球，打乒乓球play ping - pong。故答案为ping - pong。
【点评】考查名词，根据图片信息及固定短语搭配来确定所填词汇。
26．【答案】cinema
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：——……在哪里？——抱歉，我不知道。图片是"电影院"，英文是cinema，符合语境。故答案为cinema。
【点评】考查名词，根据图片提示填写对应的英文单词。
27．【答案】interesting
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：我喜欢科学科。它很有趣。此处需用形容词作表语，interest兴趣，名词。形容词形式有interesting（修饰物）和interested（修饰人），这里描述科学课有趣要用interesting。故答案为interesting。
【点评】考查形容词，注意区分 -ing 和 -ed 形容词的修饰对象。
28．【答案】running
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：山姆和鲍比喜欢跑步。like doing sth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，此处run使用动名词running，故答案为running。
【点评】考查动名词，要牢记like doing sth.这一常用表达并正确运用动词的 -ing 形式。
29．【答案】sports
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：跑步和游泳是好的运动。sport是可数名词，Running and swimming跑步和游泳，两项运动，应该用复数形式sports。故答案为sports。
【点评】考查名词单复数的使用，当指代多个运动项目时，sport需要变为复数形式sports。
30．【答案】be
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：我不能再上学迟到了。can't是情态动词，后面需要接动词原形，is是第三人称单数形式，其原形是be。故答案为be。
【点评】考查be动词，情态动词后必须接动词原形，要注意动词形式的正确变化。
31．【答案】first
【知识点】序数词
【解析】【分析】句意：——该吃早饭了。——杰克，先洗手。根据对话情境，前面说该吃早饭了，后面应该是让杰克先洗手，one是基数词"一"，这里需要表示顺序"首先，第一"，要用序数词first。故答案为first。
【点评】考查序数词，表达顺序时要用序数词，要能根据语境判断使用合适的词性。
32．【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：中文和英语很有趣。主语Chinese and English是 两个并列的学科 ，属于复数概念，因此谓语动词要用复数形式are。故答案为B。
【点评】考查be动词，当主语由 and连接的两个并列名词 构成时，通常视为复数，谓语动词用are。
33．【答案】C
【知识点】道歉
【解析】【分析】句意：——快点，刘涛。八点了。你迟到了。——____，李老师。A：谢谢你；B：好的；C：对不起。老师提醒刘涛八点了并且说他迟到了，这种情况下刘涛应该为自己的迟到向老师道歉，故答案为C。
【点评】考查日常交际用语的使用，当被指出错误或不当行为时，通常要用道歉用语来回应。
34．【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：埃迪，该____了。让我们喝些牛奶，吃些面包吧。A：吃早饭；B：起床；C：上床睡觉。milk and bread是早餐食物，因此前文应该是提醒"该吃早饭了"。故答案为A。
【点评】考查短语辨析，通过上下文提到的食物判断属于早餐场景，从而选择对应的日常活动短语。
35．【答案】B
【知识点】动词原形；动词单三式
【解析】【分析】句意：我今天有一节美术课，我的朋友有一节体育课。have有，单三式是has。主语是第一人称 I ，谓语动词用原形形式，所以第一空填have；主语是第三人称单数my friend时，谓语动词用第三人称单数形式，所以第二空填has。故答案为B。
【点评】考查动词的用法，首先要理解句意，然后根据主语的人称和数来确定谓语动词的形式。
36．【答案】C
【知识点】名词辨析；介词辨析
【解析】【分析】句意：你在周五上午有什么____？A：课程；在……里面；B：科目；在……里面；C：课程；在……上面。根据句意，问的是周五上午的安排，通常问的是具体的课程；Friday morning是具体某一天的上午，英语中要用介词on。故答案为C。
【点评】考查名词辨析和介词用法，先理解句子的意思，再根据固定搭配和介词的用法来进行选择。
37．【答案】C
【知识点】动词单三式；动名词
【解析】【分析】句意：杨玲今天下午有一节舞蹈课。have有，单三式是has；dance跳舞，动名词是dancing。主语Yang Ling是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式has。舞蹈课dancing lesson，这里要用动名词dancing修饰名词lesson，故答案为C。
【点评】考查动词单三式和动名词，先判断主语的人称和数，确定谓语动词的形式，再根据常见的名词修饰名词的表达习惯来确定答案。
38．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：……是一周的第一天。A：星期一；B：星期日；C：星期二。在西方文化中，通常将星期日作为一周的第一天。所以这里应该选Sunday。故答案为B。
【点评】考查文化常识和名词词义辨析，了解西方文化中一周开始的时间概念，同时清楚各个选项所代表的星期几的英文表达。
39．【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：王兵会游泳。swim游泳，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。在情态动词can后面，要接动词原形，表示"能够做某事"。故答案为A。
【点评】考查动词原形，牢记情态动词后面要接动词原形这一语法规则。
40．【答案】C
【知识点】人称代词；一般疑问句
【解析】【分析】句意：——你的兄弟们会踢足球吗？——不，他们不会。A：会；他；B：做；他们；C：会；他们。根据答句can't可知，问句是以情态动词can开头的一般疑问句；问句中的主语your brothers是复数，在答句中要用相应的复数代词they来指代，故答案为C。
【点评】考查一般疑问句以及人称代词的用法，根据答句的结构和内容来判断问句的引导词，同时注意问句和答句中主语的一致性，确保代词的指代正确。
41．【答案】A
【知识点】副词原级；普通连词
【解析】【分析】句意：苏海会游泳，____苏阳也会游泳。A：并且；也（用于肯定句末）；B：但是；也（用于肯定句末）；C：并且；也（用于否定句末）。前半句说苏海会游泳，后半句说苏阳也会游泳，前后是顺承关系，用and连接；此句是肯定句，且用于句末，所以用too。故答案为A。
【点评】考查连词和副词的用法，根据前后句的逻辑关系选择合适的连词，根据句子的肯否定选择表示"也"的合适副词。
【答案】42．F；43．C；44．B；45．A；46．D
【知识点】谈论人或物；周末活动
【解析】【分析】A. What about Saturday 星期六怎么样？
B. What about Li Tao 李涛怎么样？
C. Sorry, I have a swimming lesson today.（抱歉，我今天有一节游泳课。
D. All right.好吧。
E. Well played.打得好。
F. What day is it today 今天是星期几？
【点评】考查补全对话，这是一篇关于David邀请Ben和Leo等人踢足球，大家讨论时间安排的对话。根据上下文的语境和逻辑关系，选择合适的句子使对话完整、合理。
42．根据下文It's Thursday.今天是星期四。可知，上文是在询问今天是星期几，选项F符合语境，故选F。
43．根据下文What a pity!真遗憾！可知，Ben没办法去踢足球，给出了不能去的原因，选项C符合语境，故选C。
44．根据下文He has a basketball match.他有一场篮球比赛。可知，上文是在询问另一个人的情况，选项B符合语境，故选B。
45．根据下文We don't have any lessons on Saturday.我们星期六没有任何课。可知，上文是在提议星期六去踢足球，选项A符合语境，故选A。
46．根据Let's play on Saturday.我们星期六去踢吧。可知，David同意了这个提议，选项D符合语境，故选D。
【答案】47．C；48．F；49．D；50．A；51．E
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：讲述了刘涛因朋友们周五有游泳课、篮球赛、舞蹈课等安排，最终只能和苏阳在周六打篮球的故事。
【点评】考查选词填空，通读短文了解大致内容，根据上下文的逻辑关系和时间线索来选择合适的单词，同时要注意名词与活动的合理搭配。
47．句意：今天是……。明天是星期六。根据后文Tomorrow is Saturday.可知，明天是星期六，那么今天就是星期五。Friday星期五，符合语境。故答案为C。
48．句意：刘涛想和迈克一起打……。play与球类运动搭配时，中间不加冠词，结合后文迈克有足球比赛，可知刘涛想要和迈克打篮球，basketball篮球，play basketball打篮球，故答案为F。
49．句意：但是迈克有一场……比赛。根据后文He can play football well.可知他足球踢得好，所以这里应该是有一场足球比赛，football match足球比赛，football符合语境。故答案为D。
50．句意：苏海有一节……课。a...lesson表示"一节……课"，这里需要一个表示课程内容的名词，swimming lesson游泳课，swimming游泳，符合语境。故答案为A。
51．句意：刘涛只能在……和苏阳一起打篮球。前文提到明天（星期六）孩子们不上学，结合前面刘涛的活动安排以及选项，这里说只能在星期六和苏阳打篮球，Saturday星期六，符合语境。故答案为E。
【答案】52．正确
53．错误
54．正确
55．错误
56．错误
【知识点】其他语篇类型；个人情况；学校生活；周末活动
【解析】【分析】文章大意：通过列举笔记的形式，介绍了玛丽放学后和哥哥鲍勃一周的活动安排。
【点评】考查阅读理解，根据题目中的描述，在原文所给的每周活动安排信息中找到对应内容进行判断。
52．句意：玛丽最喜欢的日子是星期六和星期天。根据原文Sat. & Sun.对应的图片是两个红色的爱心，通常爱心代表喜爱，可合理推测玛丽最喜欢周六和周日。故答案正确。
53．句意：玛丽和鲍勃在星期二遛狗。原文Tue. 20:00 - 20:40对应的图片是一家人吃饭的场景，并非遛狗，遛狗是在周一。故答案错误。
54．句意：玛丽和鲍勃在星期三打扫房间三十分钟。原文Wed. 17:30 - 18:00对应的图片是两个孩子在打扫房间，时间跨度为30分钟，与题目描述相符。故答案为正确。
55．句意：玛丽和鲍勃在星期一晚上读书。原文Mon. 17:00 - 17:30对应的图片是两个孩子遛狗，读书是在周四晚上Thur. 20:15 - 20:30。故答案为错误。
56．句意：玛丽和鲍勃喜欢在星期五下午打篮球。原文Fri. 19:00 - 19:30对应的图片是两个孩子在画画，不是打篮球，且时间也不是下午。故答案为错误。
【答案】57．B
58．A
59．C
60．B
61．C
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】文章大意：这是一份关于安班上学生俱乐部的调查。
【点评】考查阅读理解，根据题目中的问题，在图表和文字描述中找到对应的信息来作答。
57．句意：我们可以在____俱乐部看到四名学生。A：美术；B：舞蹈；C：足球。根据图表信息，舞蹈俱乐部对应的人数是4，所以可以在舞蹈俱乐部看到四名学生。故答案为B。
58．句意：____是班上最受欢迎的俱乐部。A：乒乓球俱乐部；B：英语俱乐部；C：美术俱乐部。从图表中可以明显看出，乒乓球俱乐部对应的人数最多，为13人左右，所以乒乓球俱乐部是最受欢迎的。故答案为A。
59．句意：根据文章，安可以去____。A：足球俱乐部；B：舞蹈俱乐部；C：古诗俱乐部。文章提到安喜欢中文，古诗属于中文相关内容，且图表中有古诗俱乐部，所以安可以去古诗俱乐部。故答案为C。
60．句意：足球俱乐部有____名学生。A：8；B：7；C：12。根据图表信息，足球俱乐部对应的人数是7人。故答案为B。
61．句意：他们可以在____去学生俱乐部。A：周四上午；B：周二下午；C：周四下午。根据文中They can go to the students' clubs at three thirty every Thursday afternoon.可知，他们可以在周四下午去学生俱乐部。故答案为C。
62．【答案】Hello! I'm Jim. I'm eleven years old.I get up at seven o'clock in the morning and go to bed at nine o'clock in the evening every day. My favourite subject is Music. I can sing well. I have a football lesson on Thursday. I'm good at football.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇自我介绍作文。文章以第一人称进行叙述，时态用一般现在时。所给范文首先介绍了自己的年龄，其次说明了日常的作息时间，接着阐述了自己最喜欢的科目以及擅长的方面，最后提到了在周四有足球课以及自己擅长踢足球。范文内容完整，涵盖了思维导图中的所有要点，表述自然流畅。
【点评】考查书面表达，写作文时要注意按照一定的逻辑顺序，比如先介绍基本信息，再介绍日常生活习惯、兴趣爱好、课程等方面，并且要充分利用给定的信息，语言表达要简洁明了、语句通顺。
1 / 1四年级英语上册期中模拟卷（无锡卷）-2025-2026学年小学英语四年级上册期中测试卷（译林版三起）
听录音，选出与你所听内容相符的图片。
1．
A． B． C．
2．
A． B． C．
3．
A． B． C．
4．
A． B． C．
5．
A． B． C．
【答案】1．B
2．C
3．A
4．B
5．C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. We have Music on Thursday.
2. It's six fifteen. It's time for dinner.
3. I get up at seven o'clock.
4. I like playing ping-pong.
5. It's time for Science.
【点评】考查听力题，听前快速浏览图片，明确各图片关键信息；听时专注捕捉录音中与图片相关的关键内容，如物品、场景、人物动作等，将其与图片进行匹配，选出相符图片。
1．听力原文：我们星期四有音乐课。选项B显示周四有音乐课，故选B。
2．听力原文：现在是六点十五分。该吃晚饭了。选项C是六点十五分，故选C。
3．听力原文：我七点钟起床。选项A是起床的情景，故选A。
4．听力原文：我喜欢打乒乓球。选项B是打乒乓球，故选B。
5．听力原文：又到了科学课时间了。选项C是科学课，故选C。
6． 听录音，根据所听内容用数字1—5给下列图片排序。
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
【答案】2；3；1；5；4
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1.—What time is it
—It's nine thirty.
2.—Do you like Chinese
—Yes, I do.
3.—When do you have a dancing lesson
—On Sunday.
4.—What sport do you like, Sam
—I like football.
5.□—It's Saturday.
—Let's go to the cinema.
【分析】（1）图片是老师教语文的场景，与听力原文2"——你喜欢语文吗？——是的，我喜欢。"描述相符，故答案为2。
（2）图片是写着"星期日"的日历，与听力原文3"——你什么时候上舞蹈课？——在星期日。"描述相符，故答案为3。
（3）图片显示9点30分的时钟，与听力原文1"——几点了？——九点三十分。"描述相符，故答案为1。
（4）图片是电影院，与听力原文5"——今天星期六。——我们去电影院吧。"描述相符，故答案为5。
（5）图片是足球，与听力原文4"——山姆，你喜欢什么运动？——我喜欢足球。"描述相符，故答案为4。
【点评】考查听力，先观察图片的核心元素，再结合听力原文中对应的关键信息如学科名称、星期、时间、地点名词、运动名称进行匹配。
听录音，选出合适的应答语。
7．
A．It's ten o'clock.
B．It's Tuesday.
C．It's time for PE.
8．
A．Yes, he is.
B．No,I don't.
C．No, I like playing basketball.
9．
A．I like English best.
B．We have Chinese and Science.
C．I like ping-pong.
10．
A．It's time to have breakfast.
B．It's a good idea.
C．It's time to have dinner.
11．
A．I can play football.
B．I walk my dog on Sunday.
C．I wash my face at seven.
【答案】7．B
8．B
9．A
10．C
11．B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1. What day is it today
2. Do you like playing basketball
3. What subject do you like best, Bobby
4. It's six thirty in the afternoon.
5. What do you do on Sunday
【点评】考查听力题，先听清问题，明确问题的核心如询问星期、喜好、科目、时间安排、日常活动等，再从选项中找出与问题紧密相关且逻辑正确的答案。
7．A：现在是十点钟；B：今天是星期二；C：到上体育课的时间了。听力原文：今天是星期几？回答今天是星期几，选项B符合语境，故选B。
8．A：是的，他是；B：不，我不喜欢；C：不，我喜欢打篮球。听力原文：你喜欢打篮球吗？这是Do引导的一般疑问句，用yes或者no回答，答句中含有do或者don't，故选B。
9．A：我最喜欢英语；B：我们有语文和科学课；C：我喜欢乒乓球。听力原文：你最喜欢什么科目，博比？回答自己最喜欢的科目，选项A符合题意；故选A。
10．A：到吃早饭的时间了；B：这是个好主意；C：到吃晚饭的时间了。听力原文：现在是下午六点半。下午六点半通常是吃晚饭的时间，选项C符合实际情况，故选C。
11．A：我会踢足球；B：我星期天去遛狗；C：我七点洗脸。听力原文：你星期天做什么？问题问的是星期天做什么，选项B回答了星期天的活动，符合题意；故选B。
听录音，根据所听内容完成信息卡。
Name: 　12． 　 A. Su Ming B. Su Jiaming Age: 　13． 　 A. 11 B. 12 Favourite subject: 　14． 　 A. B. Favourite days: 　15． 　 A. B. Favourite sport: 　16． 　 A. basketball B. running
【答案】12．B；13．A；14．A；15．A；16．B
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Hello! My name is Su Jiaming. I'm eleven. I like Music best. Mrs Li is my music teacher. My favourite days are Monday and Wednesday. Because I have Music on Monday and Wednesday. My favourite sport is running. I can run fast.
【点评】考查听力题，在听录音前，快速浏览信息卡和选项，听的过程中，集中注意力，抓住关键信息词，如人名、数字、学科名称、星期名称、运动项目名称等；听完后，根据所获取的信息，结合选项进行准确选择。
12．根据Hello! My name is Su Jiaming.可知名字是Su Jiaming，故选B。
13．根据I'm eleven.可知年龄是11岁，故选A。
14．根据I like Music best. Mrs Li is my music teacher.可知，最喜欢的学科是音乐，图中A选项是几个学生在上音乐课，故选A。
15．根据My favourite days are Monday and Wednesday.可知，最喜欢的日子是星期一和星期三，A选项日历显示星期一和星期三，故选A。
16．根据My favourite sport is running.可知最喜欢的运动是跑步，running跑步，故选B。
判断下列句子中画线部分发音是否相同。
17．I have a swimming lesson after school.
18．It's five o'clock. I carry my bag and go home.
19．She makes a cake and has a basketball class today.
20．Do you want to walk and watch a wonderful play
21．Bob likes Chinese and Music best.
【答案】17．正确
18．正确
19．错误
20．正确
21．错误
【知识点】音标
【解析】【点评】考查音标，准确掌握每个单词中画线字母或字母组合的发音规则。要依据所学的音标知识，分别读出画线部分的发音，然后进行对比判断。
17．单词swimming中s的发音为/s/；单词school中s的发音为/s/。这组单词发音相同，故答案为正确。
18．单词o'clock中c的发音为/k/；单词carry中c的发音为/k/。这组单词发音相同，故答案为正确。
19．单词makes中a的发音为/e /；单词cake中a的发音为/e /；单词has中a的发音为/ /；单词basketball中a的发音为/ɑ /；单词class中a的发音为/ɑ /。这组单词发音不相同，故答案为错误。
20．单词want中w的发音为/w/；单词walk中w的发音为/w/；单词watch中w的发音为/w/。这组单词发音相同，故答案为正确。
21．单词Chinese中s的发音为/z/；单词Music中s的发音为/z/；单词best中s的发音为/s/。这组单词发音不相同，故答案为错误。
22． We have Labour on 　 　 afternoon.
【答案】Friday
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：我们在……下午有劳动课。图片中的日历显示是星期五，周五Friday，且首字母大写，故答案为Friday。
【点评】考查专有名词，需结合图片信息识别星期名称并正确拼写，注意首字母大写。
23． I have lunch at 　 　 thirty.
【答案】eleven
【知识点】基数词
【解析】【分析】句意：我在……三十分吃午餐。观察图片可知时间是十一点三十，eleven thirty是十一点三十，所以此处应填 eleven。故答案为eleven。
【点评】考查基数词及时间表达，需结合图片信息判断具体时间，再写出对应的基数词。
24． It's time for 　 　. Let's go.
【答案】Science
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：到上……的时间了。我们走吧。根据图片可知是科学实验相关场景，科学课Science，表示课程首字母大写。"It's time for + 学科"表示"到上……课的时间了"，故答案为Science。
【点评】考查学科类名词的运用，需结合图片信息判断学科名称。
25．—Do you like playing 　 　
—Yes, I do.
【答案】ping-pong
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：——你喜欢打……吗？——是的，我喜欢。图片显示一个女孩在打乒乓球，打乒乓球play ping - pong。故答案为ping - pong。
【点评】考查名词，根据图片信息及固定短语搭配来确定所填词汇。
26．—Where is the 　 　 —Sorry, I don't know.
【答案】cinema
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：——……在哪里？——抱歉，我不知道。图片是"电影院"，英文是cinema，符合语境。故答案为cinema。
【点评】考查名词，根据图片提示填写对应的英文单词。
27． I like Science. It's 　 　(interest).
【答案】interesting
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：我喜欢科学科。它很有趣。此处需用形容词作表语，interest兴趣，名词。形容词形式有interesting（修饰物）和interested（修饰人），这里描述科学课有趣要用interesting。故答案为interesting。
【点评】考查形容词，注意区分 -ing 和 -ed 形容词的修饰对象。
28． Sam and Bobby like 　 　(run).
【答案】running
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意：山姆和鲍比喜欢跑步。like doing sth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，此处run使用动名词running，故答案为running。
【点评】考查动名词，要牢记like doing sth.这一常用表达并正确运用动词的 -ing 形式。
29． Running and swimming are good 　 　(sport).
【答案】sports
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：跑步和游泳是好的运动。sport是可数名词，Running and swimming跑步和游泳，两项运动，应该用复数形式sports。故答案为sports。
【点评】考查名词单复数的使用，当指代多个运动项目时，sport需要变为复数形式sports。
30． I can't 　 　(is) late for school again.
【答案】be
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：我不能再上学迟到了。can't是情态动词，后面需要接动词原形，is是第三人称单数形式，其原形是be。故答案为be。
【点评】考查be动词，情态动词后必须接动词原形，要注意动词形式的正确变化。
31．—It's time for breakfast. —Wash your hands 　 　(one), Jack.
【答案】first
【知识点】序数词
【解析】【分析】句意：——该吃早饭了。——杰克，先洗手。根据对话情境，前面说该吃早饭了，后面应该是让杰克先洗手，one是基数词"一"，这里需要表示顺序"首先，第一"，要用序数词first。故答案为first。
【点评】考查序数词，表达顺序时要用序数词，要能根据语境判断使用合适的词性。
32． Chinese and English ____ fun.
A．is B．are C．isn't
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：中文和英语很有趣。主语Chinese and English是 两个并列的学科 ，属于复数概念，因此谓语动词要用复数形式are。故答案为B。
【点评】考查be动词，当主语由 and连接的两个并列名词 构成时，通常视为复数，谓语动词用are。
33．—Hurry up, Liu Tao. It's eight o'clock. You're late.
—____, Miss Li.
A．Thank you B．OK C．I'm sorry
【答案】C
【知识点】道歉
【解析】【分析】句意：——快点，刘涛。八点了。你迟到了。——____，李老师。A：谢谢你；B：好的；C：对不起。老师提醒刘涛八点了并且说他迟到了，这种情况下刘涛应该为自己的迟到向老师道歉，故答案为C。
【点评】考查日常交际用语的使用，当被指出错误或不当行为时，通常要用道歉用语来回应。
34． Eddie, it's time to ____. Let's have some milk and bread.
A．have breakfast B．get up C．go to bed
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：埃迪，该____了。让我们喝些牛奶，吃些面包吧。A：吃早饭；B：起床；C：上床睡觉。milk and bread是早餐食物，因此前文应该是提醒"该吃早饭了"。故答案为A。
【点评】考查短语辨析，通过上下文提到的食物判断属于早餐场景，从而选择对应的日常活动短语。
35． I ____ an art lesson, and my friend ____a PE lesson today.
A．have; have B．have; has C．has; have
【答案】B
【知识点】动词原形；动词单三式
【解析】【分析】句意：我今天有一节美术课，我的朋友有一节体育课。have有，单三式是has。主语是第一人称 I ，谓语动词用原形形式，所以第一空填have；主语是第三人称单数my friend时，谓语动词用第三人称单数形式，所以第二空填has。故答案为B。
【点评】考查动词的用法，首先要理解句意，然后根据主语的人称和数来确定谓语动词的形式。
36． What ____ do you have ____ Friday morning
A．lessons; in B．subjects; in C．lessons; on
【答案】C
【知识点】名词辨析；介词辨析
【解析】【分析】句意：你在周五上午有什么____？A：课程；在……里面；B：科目；在……里面；C：课程；在……上面。根据句意，问的是周五上午的安排，通常问的是具体的课程；Friday morning是具体某一天的上午，英语中要用介词on。故答案为C。
【点评】考查名词辨析和介词用法，先理解句子的意思，再根据固定搭配和介词的用法来进行选择。
37． Yang Ling ____a ____ lesson this afternoon.
A．has; dance B．have; dancing C．has; dancing
【答案】C
【知识点】动词单三式；动名词
【解析】【分析】句意：杨玲今天下午有一节舞蹈课。have有，单三式是has；dance跳舞，动名词是dancing。主语Yang Ling是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式has。舞蹈课dancing lesson，这里要用动名词dancing修饰名词lesson，故答案为C。
【点评】考查动词单三式和动名词，先判断主语的人称和数，确定谓语动词的形式，再根据常见的名词修饰名词的表达习惯来确定答案。
38． ____ is the first day (第一天) of a week.
A．Monday B．Sunday C．Tuesday
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：……是一周的第一天。A：星期一；B：星期日；C：星期二。在西方文化中，通常将星期日作为一周的第一天。所以这里应该选Sunday。故答案为B。
【点评】考查文化常识和名词词义辨析，了解西方文化中一周开始的时间概念，同时清楚各个选项所代表的星期几的英文表达。
39． Wang Bing can ____.
A．swim B．swims C．swimming
【答案】A
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：王兵会游泳。swim游泳，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。在情态动词can后面，要接动词原形，表示"能够做某事"。故答案为A。
【点评】考查动词原形，牢记情态动词后面要接动词原形这一语法规则。
40．—____ your brothers play football
—No,____ can't.
A．Can; he B．Do; they C．Can; they
【答案】C
【知识点】人称代词；一般疑问句
【解析】【分析】句意：——你的兄弟们会踢足球吗？——不，他们不会。A：会；他；B：做；他们；C：会；他们。根据答句can't可知，问句是以情态动词can开头的一般疑问句；问句中的主语your brothers是复数，在答句中要用相应的复数代词they来指代，故答案为C。
【点评】考查一般疑问句以及人称代词的用法，根据答句的结构和内容来判断问句的引导词，同时注意问句和答句中主语的一致性，确保代词的指代正确。
41． Su Hai can swim, ____ Su Yang can swim____.
A．and; too B．but; too C．and; either
【答案】A
【知识点】副词原级；普通连词
【解析】【分析】句意：苏海会游泳，____苏阳也会游泳。A：并且；也（用于肯定句末）；B：但是；也（用于肯定句末）；C：并且；也（用于否定句末）。前半句说苏海会游泳，后半句说苏阳也会游泳，前后是顺承关系，用and连接；此句是肯定句，且用于句末，所以用too。故答案为A。
【点评】考查连词和副词的用法，根据前后句的逻辑关系选择合适的连词，根据句子的肯否定选择表示"也"的合适副词。
选择正确的选项补全对话。（有一项为多余选项）
A. What about Saturday B. What about Li Tao C. Sorry, I have a swimming lesson today. D. All right. E. Well played. F. What day is it today
David: Hi, Ben. Let's go and play football.
Ben: 　42． 　
David: It's Thursday.
Ben: 　43． 　
David: What a pity! Hi, e and play football.
Leo: Sorry, I have a Music lesson.
David: 　44． 　
Leo: He has a basketball match. 　45． 　 We don't have any lessons on Saturday.
David: 　46． 　 Let's play on Saturday.
【答案】42．F；43．C；44．B；45．A；46．D
【知识点】谈论人或物；周末活动
【解析】【分析】A. What about Saturday 星期六怎么样？
B. What about Li Tao 李涛怎么样？
C. Sorry, I have a swimming lesson today.（抱歉，我今天有一节游泳课。
D. All right.好吧。
E. Well played.打得好。
F. What day is it today 今天是星期几？
【点评】考查补全对话，这是一篇关于David邀请Ben和Leo等人踢足球，大家讨论时间安排的对话。根据上下文的语境和逻辑关系，选择合适的句子使对话完整、合理。
42．根据下文It's Thursday.今天是星期四。可知，上文是在询问今天是星期几，选项F符合语境，故选F。
43．根据下文What a pity!真遗憾！可知，Ben没办法去踢足球，给出了不能去的原因，选项C符合语境，故选C。
44．根据下文He has a basketball match.他有一场篮球比赛。可知，上文是在询问另一个人的情况，选项B符合语境，故选B。
45．根据下文We don't have any lessons on Saturday.我们星期六没有任何课。可知，上文是在提议星期六去踢足球，选项A符合语境，故选A。
46．根据Let's play on Saturday.我们星期六去踢吧。可知，David同意了这个提议，选项D符合语境，故选D。
选择正确的单词补全短文。（有一项为多余选项）
A. swimming B. Art C. Friday D. football E. Saturday F. basketball
Today is 　47． 　. Tomorrow is Saturday. The children don't go to school tomorrow. Liu Tao wants to play 　48． 　 with Mike. But Mike has a 　49． 　 match. He can play football well. Su Hai has a 　50． 　 lesson.Liu Tao can only play basketball with Su Yang on 　51． 　.
【答案】47．C；48．F；49．D；50．A；51．E
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：讲述了刘涛因朋友们周五有游泳课、篮球赛、舞蹈课等安排，最终只能和苏阳在周六打篮球的故事。
【点评】考查选词填空，通读短文了解大致内容，根据上下文的逻辑关系和时间线索来选择合适的单词，同时要注意名词与活动的合理搭配。
47．句意：今天是……。明天是星期六。根据后文Tomorrow is Saturday.可知，明天是星期六，那么今天就是星期五。Friday星期五，符合语境。故答案为C。
48．句意：刘涛想和迈克一起打……。play与球类运动搭配时，中间不加冠词，结合后文迈克有足球比赛，可知刘涛想要和迈克打篮球，basketball篮球，play basketball打篮球，故答案为F。
49．句意：但是迈克有一场……比赛。根据后文He can play football well.可知他足球踢得好，所以这里应该是有一场足球比赛，football match足球比赛，football符合语境。故答案为D。
50．句意：苏海有一节……课。a...lesson表示"一节……课"，这里需要一个表示课程内容的名词，swimming lesson游泳课，swimming游泳，符合语境。故答案为A。
51．句意：刘涛只能在……和苏阳一起打篮球。前文提到明天（星期六）孩子们不上学，结合前面刘涛的活动安排以及选项，这里说只能在星期六和苏阳打篮球，Saturday星期六，符合语境。故答案为E。
根据所给内容，判断句子正误。
My Week
My name is Mary. I usually have fun with my brother Bob after school.Here are my notes.
52．Mary's favourite days are Saturday and Sunday.
53．Mary and Bob walk the dog on Tuesday.
54．Mary and Bob clean the room for thirty minutes（分）on Wednesday.
55．Mary and Bob do some reading on Monday evening.
56．Mary and Bob like playing basketball on Friday afternoon.
【答案】52．正确
53．错误
54．正确
55．错误
56．错误
【知识点】其他语篇类型；个人情况；学校生活；周末活动
【解析】【分析】文章大意：通过列举笔记的形式，介绍了玛丽放学后和哥哥鲍勃一周的活动安排。
【点评】考查阅读理解，根据题目中的描述，在原文所给的每周活动安排信息中找到对应内容进行判断。
52．句意：玛丽最喜欢的日子是星期六和星期天。根据原文Sat. & Sun.对应的图片是两个红色的爱心，通常爱心代表喜爱，可合理推测玛丽最喜欢周六和周日。故答案正确。
53．句意：玛丽和鲍勃在星期二遛狗。原文Tue. 20:00 - 20:40对应的图片是一家人吃饭的场景，并非遛狗，遛狗是在周一。故答案错误。
54．句意：玛丽和鲍勃在星期三打扫房间三十分钟。原文Wed. 17:30 - 18:00对应的图片是两个孩子在打扫房间，时间跨度为30分钟，与题目描述相符。故答案为正确。
55．句意：玛丽和鲍勃在星期一晚上读书。原文Mon. 17:00 - 17:30对应的图片是两个孩子遛狗，读书是在周四晚上Thur. 20:15 - 20:30。故答案为错误。
56．句意：玛丽和鲍勃喜欢在星期五下午打篮球。原文Fri. 19:00 - 19:30对应的图片是两个孩子在画画，不是打篮球，且时间也不是下午。故答案为错误。
阅读材料，选择正确的答案。
Ann is a good girl. She likes Chinese very much. She likes ping-pong too. The students in her school can go to the students' clubs after class. They have many students' clubs. They can go to the students' clubs at three thirty every Thursday afternoon. Here's a survey about the students' clubs in Ann's class.
57．We can see four students in the ____ Club.
A．Art B．Dancing C．Football
58．The ____ is the most popular（最受欢迎的）club in the class.
A．Ping-pong Club B．English Club C．Art Club
59．According to the passage, Ann can go to the ____.
A．Football Club B．Dancing Club C．Poem Club
60．There are____ students in the Football Club.
A．eight B．seven C．twelve
61．They can go to the students' clubs on ____.
A．Thursday morning B．Tuesday afternoon C．Thursday afternoon
【答案】57．B
58．A
59．C
60．B
61．C
【知识点】学校生活；图表与图示
【解析】【分析】文章大意：这是一份关于安班上学生俱乐部的调查。
【点评】考查阅读理解，根据题目中的问题，在图表和文字描述中找到对应的信息来作答。
57．句意：我们可以在____俱乐部看到四名学生。A：美术；B：舞蹈；C：足球。根据图表信息，舞蹈俱乐部对应的人数是4，所以可以在舞蹈俱乐部看到四名学生。故答案为B。
58．句意：____是班上最受欢迎的俱乐部。A：乒乓球俱乐部；B：英语俱乐部；C：美术俱乐部。从图表中可以明显看出，乒乓球俱乐部对应的人数最多，为13人左右，所以乒乓球俱乐部是最受欢迎的。故答案为A。
59．句意：根据文章，安可以去____。A：足球俱乐部；B：舞蹈俱乐部；C：古诗俱乐部。文章提到安喜欢中文，古诗属于中文相关内容，且图表中有古诗俱乐部，所以安可以去古诗俱乐部。故答案为C。
60．句意：足球俱乐部有____名学生。A：8；B：7；C：12。根据图表信息，足球俱乐部对应的人数是7人。故答案为B。
61．句意：他们可以在____去学生俱乐部。A：周四上午；B：周二下午；C：周四下午。根据文中They can go to the students' clubs at three thirty every Thursday afternoon.可知，他们可以在周四下午去学生俱乐部。故答案为C。
62．请你根据思维导图提示，帮助Jim完成他的自我介绍。
要求：书写规范，语句通顺，不少于5句话。开头已给出，不计入总句数。
Hello! I'm Jim. I'm ▲ years old. … …
【答案】Hello! I'm Jim. I'm eleven years old.I get up at seven o'clock in the morning and go to bed at nine o'clock in the evening every day. My favourite subject is Music. I can sing well. I have a football lesson on Thursday. I'm good at football.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇自我介绍作文。文章以第一人称进行叙述，时态用一般现在时。所给范文首先介绍了自己的年龄，其次说明了日常的作息时间，接着阐述了自己最喜欢的科目以及擅长的方面，最后提到了在周四有足球课以及自己擅长踢足球。范文内容完整，涵盖了思维导图中的所有要点，表述自然流畅。
【点评】考查书面表达，写作文时要注意按照一定的逻辑顺序，比如先介绍基本信息，再介绍日常生活习惯、兴趣爱好、课程等方面，并且要充分利用给定的信息，语言表达要简洁明了、语句通顺。
1 / 1

展开更多......

收起↑