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第 二 课 初步了解生命知识
我们从哪儿来
今天科学课的主题是“生命”,课程开始时,科学老师王老师问了
全班同学一个问题:“同学们,你们知道我们是从哪儿来的吗 ”
同学们的答案五花八门、千奇百怪。有的说是从垃圾桶里捡来
的,有的说是从天桥下捡来的,有的说是充话费送的,有的说是从石
头里蹦出来的,还有的说是女娲用泥巴捏出来的……
王老师微笑着摇了摇头说:“每个人都是爸爸、妈妈爱情的结晶,
是妈妈十月怀胎孕育出来的。”
我们既像爸爸,又像妈妈,我们都是爸爸、妈妈爱情的结晶。十
月怀胎,是个辛苦而漫长的过程。这十个月,也是一个很神奇的过
程。我们在妈妈的肚子里从一个小蝌蚪变成一个小宝宝,出生后,又
从宝宝茁壮成长到现在。
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第二课 初步了解生命知识
一、生命的孕育过程
胚胎在子宫内的发育时间一般为280天(40周)左右,这个过程
称为妊娠,即怀孕。我们通常说的“十月怀胎”,严格地说没有十
个月。
怀孕是一个非常艰辛的过程,对于一位母亲来说,这个过程是痛
苦的,但也是幸福的。当然孕育的过程和父亲的关爱与照顾也密不
可分。
胎儿的营养
胎盘和脐带是源源不断的“补给线”,将母体的营养输送给胎儿,
让小小的生命得以迅速成长。
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孕育过程
1.怀孕第一个月。怀孕第一个月的时候,宝宝还是个小小的孕
囊,大约有零点几厘米那么大。孕妈妈此时不会有特别的感觉,甚至
很多还不知道自己怀孕了。
2.怀孕第二个月。胎儿开始长大了,虽然还是只有微小的变化,
但细胞和组织已在分化。孕妈妈会感到嗜睡、恶心、头晕、浑身乏力。
这时孕妈妈往往会前往医院检查是否怀孕。
3.怀孕第三个月。12周的胎儿已经初具人形了,头部大体要占
到身体的一半,手指和脚趾完全分开,要开始长骨骼和肌肉了。
4.怀孕第四个月。胎儿长出眉毛和睫毛了,大脑和心脏也开始
发育,身长在10-18厘米之间,体重在140-160克之间。
5.怀孕第五个月。这个时期是胎儿骨骼生长的关键时期。
6.怀孕第六个月。这时的胎儿对营养需求十分旺盛,体重大概
有600-700克。
7.怀孕第七个月。胎儿越来越大,子宫这座“小房子”显得越来
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第二课 初步了解生命知识
越小了,赶上调皮的胎儿“拳打脚踢”,胎动更加明显。许多孕妈妈从
这个月起开始出现水肿的情况,腰酸背痛,不堪重负,有的孕妈妈会
有失眠的情况发生。
8.怀孕第八个月。进入孕晚期,胎儿越来越大,孕妈妈的身体的
其他器官不得不“挪位置”,胃部受到了挤压,会有些不舒服,也会压
迫膀胱造成尿频。
9.怀孕第九个月。进入孕九月,其实胎儿已经基本发育成熟了,
全身的内脏器官发育完全。这个时候宝宝就要出生了,孕妈妈要随
时做好迎接胎儿降生的准备。虽然说怀胎十月,但是其实准确的日
期是280天,也就是说宝宝在九个多月的时候出生才是最正常的。
10.顺利生产。对于母亲来说,这是最后一步,也是最重要的一
步,就是分娩,这对于母亲而言不是结束而是开始。
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疼痛在医学上分为12个等级。生孩子的疼痛被称为分娩
痛,是最剧烈的疼痛,分娩的痛苦是12级。分娩的疼痛是阵发
性腹痛,并逐渐加重,疼痛常难以忍受。
二、父母养育子女的艰辛
把呱呱坠地的婴儿养育成人,这其中的艰辛不言而喻。从小到
大,我们在父母无微不至的关怀下长大。
父母教会了我们许多。从出生到现在,父母教会了我们说话、走
路、识字、读书……可以说人生中的每一次进步、每一次成长都有父
母的陪伴。不会用筷子,父母便一次又一次耐心地教我们。放学回
家,有什么不会的功课也是第一时间问父母。父母就是我们的良师
益友。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,也许,现在就是我们感谢父
母最好的时候。而感谢父母最好的方式,就是快乐、健康地长大。
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第二课 初步了解生命知识
三、生命只有一次,人生没有重来
父母含辛茹苦地养育我们长大,人生只有短短几十年,每个人都
应该珍惜自己的生命,更要关爱他人的生命。人最宝贵的是生命,生
命对于每个人来说都只有一次,失去生命,你就将永不再拥有,世界
上所有爱你的人也会因为你的离去而伤心难过。珍爱生命不仅仅是
对自己负责﹐也是对自己的父母以及关爱你的人负责。
珍爱生命,安全第一。安全隐患隐藏在生活的角落里,那些看似
安全的场所与行为,其实充满了危险。让我们来看一组触目惊心的
数据:
据统计,全国每年约有1.6万名中、小学生非正常死亡,平均每
天约有40多名学生死于溺水、交通事故或食物中毒等。溺水和交通
事故居意外死亡的前两位,中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14
岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
我们应重视这一切,让危险远离我们,珍惜我们宝贵的生命。
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一、生命至上
“生命至上”是指生命高于一切。没有了生命一切都是空谈。
应该怎样理解生命至上呢
1.我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重
要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
2.生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须
承认别人的生命同样重要。
二、尊重生命
尊重生命,是指在生命至上的认识下,重视和珍惜生命,平等对
待生命。
生命没有高低贵贱之分,任何生命都只能存在一世,且均遵循由
生至死的客观规律,从这个角度而言,生命是平等的,生命的存在是
最值得珍惜和尊重的基本属性。
那么,应该如何尊重生命呢
1.要尊重自己的生命,即对自己的生命负责,懂得珍惜父母所给
予的生命,养成健康的生活方式。
2.要尊重他人的生命,即对他人的生命负责,要有同情心,同时
学会换位思考,推己及人,并掌握好趋利避害的尺度。
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三、爱惜生命
“人居天地之间,人人得壹生,不得重生也”(《太平经》),所以我
们一定要时刻珍惜生命。珍惜生命在于爱护生命,生命是来之不易
的,生命更是不可复制的,每个生命都是特别的、唯一的。
生命无论美丑全残,出于对生命的敬畏,在尊重生命的同时,我
们都应该对生命倍加关爱和呵护。任何生命只有爱护周全,才能够
保证健康、长久地延续,才能够更好地实现生命的价值。
那么,如何守护、珍惜我们的生命呢
1.守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健
康的生活方式,这是一种对生命负责任的态度。
2.成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。
3.我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,
掌握一些基本的自救、自护方法。
生命的意义
生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎
沿途风景。
人的寿命只有短短几十年,人类的存在只有几十万年。对于浩
瀚的宇宙来说,人类不过是沧海一粟。人的一生渺小得像尘埃。但
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这并不意味着我们应该放弃一切。每个人的存在都有价值和意义。
人生不总是一帆风顺,挫折是人生的一部分。我们有时开心,有
时难过。爱你的人不会永远陪在你身边,他们总有一天会离去。但
我们有机会去体会生命旅途中的美好。学会关心和理解,做你喜欢
做的事并把它做好,学习并且不断进步,善待朋友,珍惜那些还在我
们身边的人。奔跑、跳跃、欢笑、哭泣……轻松地活着,享受人生中的
乐趣。
罗曼·罗兰有一句话:“世界上只有一种英雄主义,那便是在认
清生活的真相之后仍然热爱生活。”其实生命的意义就是热爱生活,
享受生活。人从自己的哭声中醒来,在别人的哭声中死去,而中间的
过程叫人生。
我们的生命渺小又短暂,但我们每一个人都是宇宙中独一无二
的个体,都散发着自己独特的光芒,要尽量带给自己和周围人光与
力量。
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