资源简介 2024-2025学年下学期第一次月调研七年级生物调研卷(时长:50分钟 分值:50分)一、选择题(本题共20个小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.下列各项中,是种子萌发所必需的外界条件的是 ( )肥沃的土壤 B.充足的光照 C.饱满的颗粒 D.充足的空气2.种子萌发时最先突破种皮的是( )A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶3.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是( )A.增加湿度 B.提高温度 C.增加空气 D.减少阳光照射4.准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团,主要原因是( )A.防止烂根B.保护根毛,减少移栽过程对根毛损伤C.防止营养物质的流失D.促进根的生长5. 如图为植物根尖的结构图,下列说法错误的是 ( )A.①的主要功能是保护B.幼根的生长主要依靠②和④C.②能够通过分裂产生新细胞D.④是吸收水和无机盐的主要部位6.刺槐的花属于生殖器官,花香味浓郁且有蜜腺。下列叙述错误的是( )A.刺槐花的主要结构是花瓣B.刺槐花的雌蕊中有卵细胞C.刺槐花的雄蕊能产生花粉D.刺槐花可通过昆虫传粉7.中牟西瓜口感出类拔萃,红沙瓤香甜,品质佳。下列能发育成西瓜果肉的结构是( )A.胚珠 B.胚 C.子房壁 D.子房8.荔枝花的以下结构中,能发育形成荔枝种子的是( )A.花药 B.胚珠 C.花丝 D.子房壁9.向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气导致葵瓜子减产,造成减产的主要原因是( )A.传粉不足 B.气温过低 C.肥料不足 D.水分过多10.下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是( )A.根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区B.植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C.植物的芽都能发育成枝条D.植物茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂、分化的结果11.利用大棚种植果蔬是一种新型农业生产技术,下列哪项措施不利于大棚作物的增产( )A.夜晚适当提高棚内温度 B.适当延长光照时间C.白天光照充足时适当通风 D.合理密植12.玉米是东北的主要农作物之一,你认为贮藏玉米的最佳环境条件是( )A.高温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、干燥13.农民在温室大棚中种植蔬菜,会在里面充入适量的二氧化碳,其原因是( )A.促进呼吸作用 B.促进光合作用C.促进蒸腾作用 D.抑制蒸腾作用14.植物体进行呼吸作用的时间是( )A.在白天和黑夜 B.只在白天 C.只在晚上 D.只在有光时15.下图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①—④代表有关的物质,其中能代表有机物的是( )A.① B.②C.③ D.④16.观察、思考是学习生物学的法宝,对园林工人移栽树木措施的解释你不认同的是( )A.傍晚移栽——减弱蒸腾作用 B.剪除部分枝叶——带动茎内的水上升至叶C.带土坨移栽——保护幼根和根毛 D.给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐17.利用气球和注射器等材料制作植物气孔模型,如图所示。下列叙述错误的是( )A.①模拟保卫细胞,控制②的开合B.②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”C.夜晚时分,大多数②呈图示状态D.推动注射器吹气球,模拟①膨胀18.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是( )A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止19.绿色植物维持生物圈碳——氧平衡,主要依赖于( )A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用20.“绿水青山就是金山银山”从生态价值角度来分析,下列关于森林的描述不正确的是( )A.防风固沙,保持水土 B.维持大气碳氧平衡C.卖钱增加收入 D.调节气候促进水循环二、非选择题(本题共5小题,共30分,“[ ]”中填相应的标号,“ ”上填相应的文字。)21.(5分)玉米是我国的重要粮食作物,被称为“食物中的黄金”,不仅由于其颜色灿黄如金,更重要的是具有较高的营养价值。某校以玉米为材料完成了栽培实践活动,请据图分析回答下列问题:(1)为获得健壮的玉米幼苗,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为图一[ ] 内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。(2)玉米种子中最主要的结构由图一中的 (填字母)组成的,将来会发育成幼苗。[ ] 发育成图三中玉米植株的茎和叶;(3)一个玉米粒,是由图四中的[ ] 发育而成的;(4)自然状态下,常因传粉不足,导致成熟的玉米果穗上出现缺粒现象,为解决这一问题,在玉米开花时,农民常常要对玉米进行 。22.(5分)图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理作用,图乙是叶片结构示意图,请据图分析回答。(1)植物的一生需要消耗大量的水分,水分主要通过根吸收,由茎的输导组织运输到植物体各个部分,其中大部分水分以水蒸气的形式通过乙中的[ ]________散失到大气中,因此拉动水分向上运输的动力来自于图甲的[ ]_________作用。(2)图甲中氧气是通过植物的[ ]______作用产生的,该过程进行的场所是__ _____。(3)将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于图乙[ ③ ]中的 。23.(7分)为探究绿色植物的生理活动,某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案:先把该植物放到黑暗处一昼夜,然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,连接好其它实验装置,关闭阀门①和②后,放在阳光下3~4小时。据图分析回答。A、B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验,由此推测,此探究实验的变量是________。放在阳光下3~4小时后打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管,结果发现澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是___________。(3)取下叶片A、B,用 脱色、漂洗后滴加 ,观察叶片颜色变化,变蓝的是_______(填字母)叶片。此实验验证了光合作用不可缺少的条件是___________。(4)放在阳光下3~4小时后打开阀门①,取出装有气体的甲装置,用带火星的木条插入检测内部气体,观察到的现象是木条复燃,说明 A 叶片在光下放出了___________。24.(6分)学习了植物生理作用的知识后,某生物兴趣小组设计如下实验进行验证。①取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,其他处理如图。②将装置移到光下6小时。③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清的石灰水中,打开弹簧夹,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化。④取下三个叶片脱色、漂洗后滴加碘液。请分析回答下列问题。(1)将盆栽牵牛花植株放到黑暗处一昼夜的目的是 。(2)步骤②中,A、B、C瓶中能进行光合作用的是________(填字母)瓶,这一组在实验中一般称为________(填“实验”或“对照”)组。(3)该探究实验中,实验A和B的变量是________,实验B和C的变量是________。(4)A、B、C三个瓶内的叶片脱色后,滴加碘液会变蓝色的是________(填字母)瓶的叶片。25.(7分)种子的萌发需要哪些环境条件呢?下面是相关探究:材料用具:大豆种子60粒、培养皿、棉花、清水等。实验过程:取大小相同的3个培养皿并标记为甲、乙、丙;在培养皿底铺等量的棉花;甲培养皿内棉花保持干燥,乙、丙培养皿内均滴入等量的清水,并保持棉花潮湿;将60粒大豆种子平均分成三份,分别放在甲、乙、丙培养皿中的棉花上。实验记录如下:培养皿 甲 乙 丙棉花干湿状态 保持干燥 保持潮湿 保持潮湿种子数量 各20粒放置环境 25 ℃光照 25 ℃光照 25 ℃黑暗实验时间 5天萌发数量 0 18 19 请根据实验记录回答下列问题。(1)每组实验选用20粒大豆种子而不用1粒的目的是______________ _______。(2)如果将表中甲、乙两组作为对照实验,控制的实验变量是________。(3)如果要探究“光是大豆种子萌发需要的环境条件吗?”应选择_______两组作为对照实验。(4)依据实验现象分析得出:大豆种子萌发需要__________;__________不是大豆种子萌发需要的环境条件。(5)大豆种子萌发的过程中,提供营养物质的结构是________。(6)乙、丙两组中有个别种子没有发芽,可能的自身原因是____________________________________________________________(写出一条即可)。2024-2025学年下学期第一次月调研七年级生物调研卷答案一、选择题(每小题1分,共20分)D. 充足的空气C. 胚根B. 提高温度B. 保护根毛,减少移栽过程对根毛损伤B. 幼根的生长主要依靠②和④(错误描述)A. 刺槐花的主要结构是花瓣C. 子房壁B. 胚珠A. 传粉不足D. 植物茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂、分化的结果A. 夜晚适当提高棚内温度C. 低温、干燥B. 促进光合作用A. 在白天和黑夜C. ③(代表有机物)B. 剪除部分枝叶——带动茎内的水上升至叶C. 夜晚时分,大多数②呈图示状态(气孔夜晚应闭合)C. 萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物C. 光合作用C. 卖钱增加收入(生态价值角度错误)二、非选择题(共30分)21.(5分)(1)②子叶(2)ABDE(胚的结构);A胚芽(3)⑥子房(4)人工辅助授粉22.(5分)(1)⑤气孔;C蒸腾作用(2)B呼吸作用;线粒体(3)筛管23.(7分)(1)光照(2)二氧化碳(CO )(3)酒精;碘液;A;光照(4)氧气(O )24.(6分)(1)消耗叶片中原有的淀粉(2)C;对照(3)水分;光照(4)C25.(7分)(1)减少实验误差,提高结果可信度(2)水分(3)乙和丙(4)适量的水分;光照(5)子叶(6)胚不完整、胚已死亡或种子未度过休眠期 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省郑州市第一二一中学2024-2025学年七年级下学期第一次月调研生物试卷.docx 答案.docx