3.2学习成就梦想 课件(共24张PPT)

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第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
核心素养目标
1
政治认同
学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2
道德修养
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧。
3
法治观念
以实际行动维护国家利益,助力实现中国梦。
4
健全人格
带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
5
责任意识
读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
问题导学:(3分钟时间,带着问题快速浏览课本p19-21)
第三课 梦想始于当下 3.2学习成就梦想
一、学习的重要性/意义 P19
二、如何正确认识学习 P20
三、如何通过学习成就梦想 P20
思考:
说一说,你为什么学习?
有人说
为了挣更多的钱
有人说
为了找份好工作
有人说
为了实现梦想
有人说
为了父母亲人
有人说
为了将来的生存
1.学习的重要性①-④(P19-21)
欧阳修:立身以立学为先,立学以读书为本。
习近平:“好学才能上进”,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风。
以上的材料给你了什么启示?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
航天员桂海潮:从小镇做题家到“摘星星的人”
他是中国首位非军人航天员,中国史上最年轻的航天员,中国空间站首位载荷专家。。
2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空。17岁的桂海潮看到电视上这一幕,被深深地震撼了!他在心底种下一个梦想:“希望有一天,我也能飞上太空。” 最终因为刻苦学习,桂海潮最终走出了大山,从一个农村娃到教授、博士生导师,最终实现梦想,奔向太空
桂海潮的事例给你什么启示?
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
思考:学习的意义还在于什么?
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。
1.学习的重要性①-④(P19-21)
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
思考:学习除了关乎个人,还关于哪些方面?
一、学习的原因/重要性/意义/作用 P19 1-4
1.学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2.读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
3.学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
4.学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(补)
阅读课本P20 探究与分享
小然利用课余时间阅读科幻小说。
小佳在周末去敬老院做义工。
提升实践能力
小冰经常主动做家务
培养自主能力
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
提高
人际交往能力
获取课外知识
他们是在学习吗?
①内容上
学习既有知识的获取、又有能力的提升、品德的培养
2.正确认识学习(四方面①-④)(P20)
在学校上课才是学习吗?
在养老院
在大自然
在图书馆
在社区
2.正确认识学习(四方面①-④)(P20)
②范围上
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
学习的表现形式有哪些?(找行为中的动词)
学生上课接受新知识
学生做题掌握新知识
学生实验探究新问题
学生观察发现问题
学生志愿服务体验生活
学生孝敬父母感悟情感
2.正确认识学习(四方面①-④)(P20)
③表现上
不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
二、如何正确认识学习(四方面①-④)(P20)
①内容上
②范围上
③表现上
④态度上
学习即知识的获取、有能力的提升、品德的培养等。
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
名人名言
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
---孔子
译文:懂得学习的人不如喜爱学习的人,而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。
3.如何学会学习/学习的要求(①-④)(P21)
军军的困扰之一:我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕,所以很喜欢学英语,但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好,我该怎么办呢?
缺乏学习兴趣
诊断结果:
①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
3.如何学会学习/学习的要求(①-④)(P21)
军军的困扰之二:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上11点钟多,但是成绩一直不上不下。我该怎么办呢?
诊断结果:
学习方法不科学,学习效率低下
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
“工欲善其事,必先利其器。”
3.如何学会学习/学习的要求(①-④)(P21)
军军的困扰之三:暑假中我想参加社会实践活动,跟同学一起去研学,但是妈妈认为这些活动浪费时间,不如报个补习班,提前学习新学期的课程。你认同他的妈妈吗?
建议:学习的内容很丰富,学习的形式很多,要积极到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
“千里之行,始于足下。”
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
1.实现梦想需要努力学习、善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
2.养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
3.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
4.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、如何学会学习/学习的要求(1-4)(P21)
“学习方法对对碰”
以下名言体现了怎样的学习方法,请连线。
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
工欲善其事,
必先利其器。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
保持
学习兴趣
参加社会
实践活动
掌握科学的学习方法
努力学习
善于学习
个人前途和命运
(个人梦想)
民族的未来和发展(中国梦)
学习
学习成就梦想
1.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明( )
C
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③要追求与众不同的学习方法
④树立终身学习理念
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
无须家长和老师的督促,认真完成作业。
三更睡、五更起,书不离手,死记硬背。
假日在家,学钓鱼,弹乐器,不亦乐乎
幻想空中掉馅饼,试卷中全是做过的题。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.请选出下列行为中属于“学习”范畴的( )
A
3.2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( )
A.可以代替劳动实践活动
B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径
D.能丰富我们的精神生活
D
4.习近平总书记曾指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们
的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践再实践。”对此,下列理解最恰当的是( )
A. 我们要重视书本知识的学习
B. 我们要坚持在实践中学习
C. 学习并不是一个长期的过程
D. 我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习
D

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