2025-2026学年苏科版数学七年级上册期中测试卷(1-4章)(含答案)

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2025-2026学年苏科版数学七年级上册期中测试卷(1-4章)(含答案)

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2025-2026学年数学七年级上册期中测试卷(1-4章)
一﹑单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。)
1.在有理数中最小的数是( )
A. B. C. D.
2.中国是世界上最早使用负数的国家,战国时期李悝所著的《法经》中已使用负数,如果公元前500年记作年,那么公元2025年应记作( )
A.年 B.年 C.年 D.年
3.据统计,发布几天后,用户数量在1月的最后一周迎来了爆发,在1月份累计获得1.25亿用户,数据1.25亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.下面等式正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.如图,这是一个9级台阶的侧面示意图,在台阶上铺地毯至少需( )
A. B. C. D.
6.单项式系数与次数分别是( )
A., B., C., D.,
7.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.若,,且,则的值是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
9.为了庆祝建国75周年,学校七年级开展“强体魄、筑国魂”为主题的远足活动,1班购买了面小国旗,2班购买了面小国旗,3班购买的国旗数比1班和2班购买的国旗总数的2倍少10面,则3班购买的国旗面数为( )
A. B. C. D.
10.如图所示的运算程序中,如果开始输入的值为,我们发现第1次输出的结果为,第2次输出的结果为……,那么第2025次输出的结果为( )
A. B. C. D.
二﹑填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
11.多项式的一次项系数是
12.比较大小: .(填“”或“”)
13.某商品按标价出售,利润率为,已知进价是240元,则标价为 元.
14.已知x-2y=3,试求9-4x+8y=
15.已知,那么= .
16.如图,我县某校操场的两端为半圆形,中间是一个长方形.已知半圆形的半径为米,直跑道的长为米,计算操场的面积 平方米.(结果保留).
17.若多项式a2 +2kab-6与-6ab 的和中不含ab项,则k= .
18.如图,下列图案都是由小正方形组成的,它们形成矩形的个数是有规律的:第(1)个图案中,矩形的个数是1个;第(2)个图案中,矩形的个数是4个;…第(25)个图案中,矩形的个数是 个.
三、解答题(本题共9小题,共84分.)
19.(8分)计算
(1); (2).
20.(8分)【阅读理解】
根据合并同类项法则,得.类似地,如果把看成一个整体,那么.这种解决问题的思想方法被称为整体思想,在多项式的化简与求值中,整体思想的应用极为广泛.
(1)把看成一个整体,合并的结果是______;
(2)已知,求的值;
(3)已知,求的值.
21.(8分)化简或先化简后求值
(1);
(2)已知,求代数式的值.
22.(8分)世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:米):+10,,,,,,,.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)
(1)守门员最后是否回到了球门线上?
(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?
(3)若守门员离开球门线的距离超过10米(不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一段时间内,对方球员有几次挑射破门的机会
23.(8分)如图,这是某居民小区的一块宽为,长为的长方形空地,为了美化环境,准备在这块长方形空地的四个顶点处各修建一个半径为的扇形花台,然后在花台内种花,其余空地种草.
(1)用代数式表示种草的面积.
(2)当,时,求种草的面积(用含的代数式表示).
24.(8分)探究有规律分数的求和方法——裂项相消应用
【规律探寻】
观察一组数,,,,,…,尝试分析其规律并解决相关问题.
(1)根据规律,第8个数是______,是第______个数;
(2)我们知道:,,,…,那么:用含有n的式子表示你发现的规律______;
【方法应用】
.这种方法叫“裂项相消”,构造只有符号不同的中间项,将其全部消掉.
(3)运用上述经验完成下面的计算:.
25.(12分)《庄子·天下》:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思是说:一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.我国智慧的古代人在两千多年前就有了数学极限思想,今天我们运用此数学思想研究下列问题.
【规律探索】如图1所示的是边长为1的正方形,将它剪掉一半,则

如图2,在图1的基础上,将阴影部分再裁剪掉一半,则

依此类推,如图3,_________;
如图4,_________;

_________.
【规律应用】计算的值.
【方法迁移】类比以上问题的探究思路,_________.
26.(12分)探究规律,完成相关题目.定义“*”运算:
;;;;;;
(1)归纳*运算的法则:两数进行*运算时,符号为______,并把这两个数的______相加,请把运算法则补充完整;
(2)计算:
(3)若存在有理数m,n,使得,请直接写出m,n的值.
27.(12分)定义:为数轴上三点,若点到点的距离是点到点的距离的2倍,我们就称点是的美好点.例如:如图①,点表示的数为,点表示的数为2,表示数1的点到点的距离为2,到点的距离为1,那么点是的美好点;而表示数0的点到点的距离是1,到点的距离是2,那么点就不是的美好点,但点是的美好点.
如图②,,为数轴上两点,点所表示的数为,点.所表示的数为2.
(1)点表示的数分别是,,11,其中点___________是【】的美好点;【,】的美好点所表示的数是___________;
(2)现有一只电子蚂蚁从点开始出发,以每秒2个单位的速度沿数轴匀速向左运动.设运动时间为秒,当为何值时,为两点的美好点?
参考答案
一﹑单项选择题
1.C
【详解】解:∵正数大于,负数小于,正数大于负数,
∴最小的数在,和中,
∵,,,
∴,
又∵负数比较大小,绝对值大的反而小,
∴,
∴最小的数是,
故选:.
2.D
【详解】解:公元前500年记作年,
公元2025年应记作年.
故选:D .
3.B
【详解】解:1.25亿用科学记数法表示为.
故选:B.
4.C
【详解】解:A、,根据相反数的定义,的相反数是,即,此选项不符合题意;
B、,先计算绝对值,,再取相反数,此选项不符合题意;
C、先计算括号内,再取绝对值(正数的绝对值是它本身),,此选项符合题意;
D、先化简,再取绝对值,,此选项不符合题意;
故选:C.
5.D
【详解】解:可以将台阶的横面、竖面平移,横向和为4米,竖向和为3米,
故在台阶上铺地毯至少需,
故选:D.
6.C
【详解】解:系数为,次数为,
故选:.
7.D
【详解】解:与不属于同类项,不能合并,故A选项不符合题意;
,故B选项不符合题意;
与不属于同类项,不能合并,故C选项不符合题意;
,故D选项符合题意.
故选:D.
8.A
【详解】解:,,且,
或,,
或.
故选:.
9.A
【详解】解:由题意得,3班购买的国旗面数为,
故选:A.
10.B
【详解】解:分析运算程序,继续向下计算:
第3次的输出结果是,
第4次的输出结果是;
第5次的输出结果是,
第6次的输出结果是;
……;
如此下去就开始循环和,
从第2次运算开始,运算次数为奇数时输出,
运算次数为偶数时输出;
∴第2025次输出的数是.
故选:B.
二﹑填空题
11.
【详解】解:多项式的一次项为:,
由单项式的系数的定义可得:的系数为.
故答案为:.
12.
【详解】 ,
故答案为:
13.某商品按标价出售,利润率为,已知进价是240元,则标价为 元.
【答案】288
【分析】本题考查了销售问题,读懂题意,列出代数式是解题的关键.
根据标价=进价利润率),列式计算,即可解答.
【详解】解:依题意,得
(元).
故答案为:288.
14.-3
【分析】将代数式变形为9-4(x-2y),再代入已知值可得.
【详解】因为x-2y=3,
所以9-4x+8y=9-4(x-2y)=9-4×3=-3
故答案为:-3
15.-1
【【详解】由题意得,a 2=0,b+3=0,
解得a=2,b= 3,
所以,(a+b)2009=(2 3)2009= 1.
故答案为: 1.
16.
【详解】解:由图可知,这个操场的面积可看作是一个半径为的圆的面积与一个长为、宽为的长方形面积之和,
∴操场的面积(平方米);
故答案为:.
17.3
【详解】根据题意得:,
由和不含项,得到,即.
故答案为:.
18.625
【分析】观察矩形的个数依次为1、4、9、16、25…,据此找到规律,代入n=25求解即可.
【详解】第一个图形有1个矩形;
第二个图形有4个矩形;
第三个图形有9个矩形;
第四个图形有16个矩形;

第n个图形有n2个矩形,
当n=25时,252=625,
故答案为625.
三、解答题
19.(1)解:

(2)解:

20.(1)解:

故答案为:.
(2)解:∵,

.
(3)解:∵,


∴.
21.(1)解:

(2)解:∵,
∴,
解得:,

当时,

22.(1)解:,
即守门员最后回到球门线上;
(2)解:第一次跑动:,
第二次跑动:,
第三次跑动:
第四次跑动:
第五次跑动:
第六次跑动:
第七次跑动:
第八次跑动:,
守门员离开球门线的最远距离达米;
(3)解:由(2)可知,在这一时间段内,守门员离开球门线的距离超过10米的情况有3次,
则对方球员有3次挑射破门的机会.
23.(1)解:由题意得:,
∴种草的面积为;
(2)解:当,时,种草的面积为:

答:种草的面积为.
24.(1)解:,





第8个数:;
是第个数,
故答案为:;.
(2)我们知道:,,,…,那么:用含有n的式子表示你发现的规律:,
故答案为:.
(3)

25.解:(1),


故答案为:;
(2);
(3).
26.(1)解:归纳*运算的法则:两数进行*运算时,符号为正或0,并把这两个数的平方相加.
故答案为:正或0,平方;
(2)解:;
(3)解:因为,
所以,
所以,
所以.
27.(1)解:根据美好点的定义,,,,,,,,只有点G符合条件,
故答案是:.
结合图,根据美好点的定义,在数轴上寻找到点的距离是到点的距离倍的点,
点N的右侧不存在满足条件的点,
点M和之间靠近点一侧应该有满足条件的点,由,则到的距离为,进而可以确定符合条件.
点的左侧距离点M的距离等于点和点的距离的点符合条件,进而可得符合条件的点是.
故答案为:或;
(2)解:根据美好点的定义,,和中恰有一个点为其余两点的美好点,分种情况,
第一种情况:当为【,】的美好点,点在,之间,如图,
当时,,点P对应的数为,
因此秒;
第二种情况,当为【,】的美好点,点在,之间,如图2,
当时,,点对应的数为,
因此秒;
第三种情况,为【N,M】的美好点,点在左侧,如图3,
当时,,点对应的数为,
因此秒;
第四种情况,M为【P,N】的美好点,点在左侧,如图4,
当时,,点对应的数为,
因此秒;
第五种情况,M为【N,P】的美好点,点在左侧,如图5,
当时,,点对应的数为,
因此秒;
第六种情况,M为【N,P】的美好点,点在,中间,如图,
当时,,
因此秒;
第七种情况,为【,】的美好点,点在左侧,
当时,,
因此秒,
第八种情况,N为【M,P】的美好点,点在右侧,
当时,,
因此秒,
综上所述,的值为:,,3,,9,.

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