苏州市2025-2026学年九年级上册专项复习卷(4)世界近代史非选择题(含答案)

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苏州市2025-2026学年九年级上册专项复习卷(4)世界近代史非选择题(含答案)

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苏州市2025-2026学年九年级上学期专项复习卷(4)
世界近代史非选择题
1.中世纪晚期,欧洲处于转型时期,经济和思想文化等领域都发生了很大的变化。阅读下列材料,回答问题。
【经济变化】
材料一 14世纪前后,欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用,土地轮耕制度的革新,有效地增加了耕地的实际面积,耕种作物的品种增多,促进了农业的专业化。……通过转让、联姻、继承等方式,小块份地集中起来,形成租佃为主的大农场。
——摘编自《简明世界历史读本》
(1)材料一中“租佃为主的大农场”是指此时出现的哪种新的生产组织形式?请结合所学知识指出其性质。
【思想解放】
材料二 文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆。
——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
(2)结合所学知识,指出材料二中“古代的幽灵”指的是什么。根据材料二,指出文艺复兴运动的影响。
【交往扩大】
材料三
(3)指出图2中“B”阶段商船上的货物是什么?结合所学知识,概述图1与图2历史事件之间的内在联系。这两个事件对欧洲的社会转型有何共同影响?
2.阅读材料,回答下列要求。
材料一 资本主义经济的萌芽和商品经济的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二 徐梵澄先生有言,“十三、十四世纪的意大利文艺复兴运动,其实未尝‘复’出古代文化到什么地步。”但是,“它的光明,至少透过了它以前一千年。”文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘泥模仿。而是一场……文艺复兴奠定了欧洲近代文明的新基础。
——摘编自《欧洲文艺复兴的文化内涵》
材料三 ……文艺复兴的重大意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……它唤醒了人们的积极进取的精神,创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑齐世荣《世界史近代史编》
根据材料回答问题
(1)依据材料一,指出文艺复兴发源于意大利的原因。结合所学知识,指出“佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”的核心是什么?
(2)材料二中“文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。”反映了这场运动的实质是什么?并结合所学知识,列举一项文艺复兴时期的代表人物及他的作品。
(3)依据材料三,概括“文艺复兴的重大意义”。
3.阅读材料、完成下列要求。
近代西方民主政治的演进是一个漫长而艰难的历史过程。
材料一:A国君主立宪制有一个长达几百年的演进过程,直到光荣革命后才确立下来……它不仅有利于资本主义政治经济的发展,而且兼顾了各阶层的政治经济利益和心理承受能力,进而维护住了社会稳定。
材料二:1787年宪法根据三权分立。相互制衡的原则,肯定了资产阶级民主共和政体。1787年宪法对美国迅速把落后的殖民地经济转变为发达的近代资本主义经济奠定了坚实的基础。1787年宪法也有局限性。它没有包括《独立宣言》早已宣布过的民主内容,没有宣布废除奴隶制,没有实行普选制、对人身、言论等基本人权也只字未提。
材料三:在政治上;《拿破仑法典》坚持反封建,主张政治平等;经济上,《拿破仑法典》承认绝对的个人所有权原则,突出经济自由;在社会生活领域,《拿破仑法典》肯定了大革命在社会生活领域进行的变革,并在法律上承认了这种完全改变了的秩序。
(1)材料一中的A国是哪个国家?概括A国君主立宪制的确立对本国发展起到的效果。
(2)据材料二指出1787年宪法确立的原则。评价历史人物、事件或历史现象的方法多种多样。结合所学知识,简要说明材料二中评价1787年宪法运用了什么评价方法。
(3)据材料三,概括《拿破仑法典》的基本主张。
(4)综上并结合所学知识,总结西方民主政治制度发展的历史趋势。
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府,甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年—根据1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。
——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等
材料二 美国历任总统中,很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选,南部一些州纷纷退出联邦,国家就像“房子一样裂开”;他还未就任,叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意,一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度,也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说,他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”,却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起,而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。
——摘编自常冬为《美国档案》
(1)据材料一,概括1787年美国宪法实施的意义。并结合所学知识,指出1787年美国宪法所确立的政治运行原则。
(2)据材料二,指出林肯政府遭遇的危机。并概括林肯政府是如何应对这一危机的。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一 用和平的方式赶走了专制君主,迎来了更愿意妥协的新国王……同时,议会也向国王作出了让步,允许国王继续存在,不再以消灭王权、实现共和作为斗争的目标。同时,保留王权也符合英国广大民众的愿望……这就在英国形成了一种崭新的政体模式。
——许大华《论“宫廷政变”对英国的历史影响》
(1)据材料一并结合所学知识,“和平的方式”指的哪一历史事件?发生于何时?
材料二 18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”
(2)据材料二并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”依据的法律文件是什么?由何机构颁布?该文件的颁布有何意义?
材料三 在那个距今(2019年)200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。
(3)材料三中“与大英帝国的战争”指的是?这场战争的根本原因是什么?战争的转折点是什么?
材料四 “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
(4)据材料四并结合所学,指出这场“战争”的性质?
6.某校历史学习小组开展了“欧洲社会转型”的主题探究活动,下面是搜集到的史料,请你共同参与探究。
探究一 8-10世纪的欧洲 ①基督教的兴起和早期传播 ②一个庄园的图解 ③缔结封君封臣关系的仪式
探究二 11世纪后的欧洲 11世纪后西欧重大事件时间轴(部分)——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、义务教育教科书《世界历史》九年级上册等
(1)请根据探究一搜集到的史料,结合所学知识进行主题分类。(填写序号即可,3分)
政治:    思想文化:    经济:   
(2)探究二整理了影响欧洲社会转型的部分重大事件,请根据时间轴的内容,归纳推动欧洲社会转型的因素。
(3)综合以上材料,欧洲在14世纪后步入了一个新的发展时期。请从政治、经济、思想文化中任选一个角度,自拟一个观点,结合所学知识论述这一时期欧洲社会的变化趋势。(观点明确,逻辑清晰,史论结合,有总结)
7.根据材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走到整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17-18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲,非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润,利物浦等城市因此兴盛起来。
——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等
材料二 三角贸易示意图
材料三 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《资本论》
英国资产阶级将被迫在印度实行的一切,既不会使人民群众得到解放,也不会根本改善他们的社会状况,因为这两者不仅仅决定于生产力的发展,而且还决定于生产力是否归人民所有。但是,有一点他们是一定能够做到的,这就是为这两者创造物质前提。
——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在三角贸易中充当的角色,并概括三角贸易兴起的历史背景。
(2)结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一
时间 事件
1640年 议会重新召开
1649年 处死查理一世,英国宣布为共和国
1660年 查理二世做了英国国王。英国恢复君主制
1688年 议会决定迎请玛丽和威廉入主英国
1689年 议会通过《权利法案》
(1)结合所学知识,说出材料一反映了英国历史上的什么重大历史事件?1640年至1689年,英国政体发生了怎样的变化?
材料二 经过四个月的讨论和妥协产生的宪法是一份4000字的简短文献,为新政府勾画了一个最为简要的框架。宪法包含了两个最为基本的政治原则——联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制,前者有时也被称作为“权力的分割”,后者则被称为“权力的分立”。
——埃里克·方纳《给我自由:一部美国的历史》
(2)结合所学知识,说出材料二中的“宪法”的名称。该宪法的制定有什么意义?
材料三 立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》。他认为,大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时,一大批学者成为大革命的坚定捍卫者,法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。
——摘自陈文海《法国史》
(3)材料三中的作者认为法国大革命爆发的原因是什么?
(4)综合上述材料,英、美、法三国走上资本主义道路的共同方式是什么?
参考答案
1.(1) 新的生产组织形式:租地农场。性质:资本主义性质。
(2) “古代的幽灵”:古代希腊罗马文化。影响:挣脱了神的统治,确立了人的尊严。
(3) 货物:黑奴。内在联系:新航路开辟为西方殖民者开辟了殖民扩张的道路,促使西方殖民者开始了罪恶的“三角贸易”。(意思相近即可)共同影响:有助于欧洲国家的资本原始积累,推动欧洲从封建社会向资本主义社会过渡。
2.(1)根本原因:资本主义萌芽和商品经济发展;新兴市民阶层的崛起;城市化的生活方式出现。
核心:人文主义。
(2)实质:是资产阶级新文化的兴起(或资产阶级的思想解放运动)。
列举:但丁——《神曲》。
(3)意义:文艺复兴解放了人们的思想,唤醒了人们的积极进取的精神,创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
3.(1)国家:英国。
效果:君主立宪制的确立,为工业革命的开展提供了政治前提,促进了英国资本主义的发展。
(2)原则:分权制衡原则。
方法:综合法(或辩证法)。
(3)基本主张:政治平等;个人所有权原则(私有财产神圣不可侵犯);肯定大革命在生活领域的变革。
(4)历史趋势:民主制度的深化、法治精神的强化、政治参与的多元化和全球化趋势。
4.(1)意义:1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。政治运行原则:三权分立,分权制衡
(2)危机:国家面临分裂的危机
措施:领导美国南北战争,维护国家统一(或:颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》)
5.(1) 事件:光荣革命;时间:1688年。
(2) 法律文件:《权利法案》;颁布机构:议会;意义:英国逐步确立了君主立宪制的资产阶级统治。
(3) 战争:美国独立战争;根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展;转折点:萨拉托加大捷。
(4) 性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
6.(1)③;②;①
(2)因素:思想解放;生产组织形式(生产方式革新);交通发展;经济发展(生产力提高)。
(3)【示例一】观点:欧洲开始步向近代。(或14世纪后欧洲开始走向资本主义社会)
阐述:14世纪后,西欧庄园经济瓦解,农业上出现了租地农场,手工业上出现了集中的手工工场,开始使用雇佣的方式进行生产,产品推向市场,出现了资本主义的萌芽,改变了西欧社会的整体面貌。14世纪,意大利兴起了文艺复兴运动,出现了但丁、达·芬奇、莎士比亚等文学、艺术家,他们宣扬人文主义精神,是一场资产阶级的思想解放运动,为欧洲资本主义的兴起奠定了思想文化基础。
综上所述,14世纪后,资本主义萌芽出现并不断发展,欧洲社会面貌发生巨大变化,世界进入近代史的时期。
【示例二】观点:14世纪后欧洲与世界的联系逐渐紧密。
阐述:15世纪开始,由于商品经济日趋发达,欧洲兴起的资产阶级急需新的贸易市场,出现了迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家,开辟了新航路。新航路的开辟将世界连成了一个整体,欧洲大西洋沿岸的工商业不断繁荣发展,世界市场开始形成。16世纪开始,由于新航路的开辟,欧洲资产阶级开始通过殖民掠夺进行资本原始积累,英国开始进行三角贸易进行掠夺,世界殖民体系开始建立,美洲、非洲、欧洲的联系更为紧密。
综上所述,由于欧洲资本主义发展的内在需要,伴随着新航路的开辟,通过经济贸易、殖民掠夺等方式,与世界建立起紧密的联系。
【示例三】观点:14世纪后,人文主义逐渐成为欧洲一股重要的思想潮流。
阐述:14世纪后,由于欧洲资本主义萌芽的出现,意大利兴起了文艺复兴运动。文艺复兴先驱但丁,创作了长篇诗作《神曲》,抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想。15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,英国文学艺术家莎士比亚,创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等代表作,深刻批判了封建道德伦理,充分体现了人文主义者的生活理想。
综上所述,14世纪后欧洲思想文化领域开始从神学的束缚中挣脱,开始建立起以人为中心的生活哲学。
7.(1)角色:商人、奴隶贩子、殖民者。历史背景:新航路开辟;早期殖民扩张和掠夺,西欧资本主义的发展;殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮,导致印第安人人数锐减,致使美洲劳动力极度匮乏。
(2)影响:导致非洲丧失大量劳动力,造成非洲的长期贫困和落后;美洲出现黑人奴隶制,黑人为新大陆开发提供了劳动力,促进了美洲的发展;有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧、美、非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。
8.(1) 事件:英国资产阶级革命;政体:从封建君主专制到君主立宪制。
(2) 宪法:1787年美国宪法;意义:使联邦政府的权利力大大加强,促进了美国资本主义的发展;对许多国家的政治变革产生了重要影响。
(3) 社会矛盾积聚或封建专制统治阻碍资本主义的发展,启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备。
(4) 资产阶级革命
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