七年级数学人教版上册第五章《 一元一次方程》单元测试卷(含答案)

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七年级数学人教版上册第五章《 一元一次方程》单元测试卷(含答案)

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第五章《 一元一次方程》单元测试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.下列等式变形正确的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
3.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
4.某书中有一个方程,■处在印刷时被墨盖住了.若已知书后的答案为,则■处的数字应是( )
A.7 B.5 C. D.
5.下列方程变形中,正确的是( )
A.方程,移项,得
B.方程,去括号,得
C.方程,未知数系数化为1,得
D.方程可变形为
6.关于的方程与的解完全相同,则k的值为( )
A. B. C. D.
7.我国古代有这样一道题:“今有人买鸡,人出六,盈五;人出五,不足二.问人数、物价各几何.”意思是有若干人一起买鸡,如果每人出6文钱,就多出5文钱;如果每人出5文钱,就差2文钱.买鸡的人数、买鸡的费用分别是多少?若设买鸡的费用是x文钱,根据题意列一元一次方程正确的是( )
A. B. C. D.
8.新规定一种运算法则:.例如.若,则的值是( )
A. B. C. D.
9.将正方形图1作如下操作.第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形,……,以此类推,根据以上操作,若要得到2025个正方形,则需要操作的次数是( )
A.504 B.505 C.506 D.507
10.定义:数轴上三个不重合的点,若三个点中,其中一点到另外两点的距离恰满足2倍的数量关系时,我们称这个点是其他两个点的“倍分点”.已知点代表的数是,点表示的数是13,若点是其他两个点的“倍分点”,则点到点的距离不可能是(  )
A.6 B.12 C.18 D.35
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.当 时,代数式与的值互为相反数.
12.已知是关于的一元一次方程,则 .
13.若是方程的解,则的值为 .
14.一个两位数,个位数字与十位数字之和为15,且个位数字比十位数字大1,则这个两位数是 .
15.幻方是中国古代一种填数游戏,幻方最早出现于我国的“洛书”.对于“”的幻方,其填数规则为:使同一行、同一列和同一对角线上的个数的和都相等,这个和称为“幻和”.如图为“洛书”对应的“”幻方,则图中“幻和”的值为 .
16.如图,一根长度为4个单位长度的木棒在数轴上水平滑动,木棒左端对应数轴上的点为,右端对应数轴上的点为,数轴上定点对应的数是2,当点到点的距离是点到点距离的2倍,则点对应的数为
三、解答题(第17.18.19.20题,每题6分;第21.22.23题,每题8分;第24.25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.解方程:
(1); (2).
18.本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小明同学的解题过程:
解方程:
解:原方程可化为……第一步,
方程两边同时乘15,得……第二步,
去括号,得……第三步,
移项,得……第四步,
合并同类项,得……第五步,
系数化为1,得……第六步
上述小明的解题过程从第___________步开始出现错误,错误的原因是___________.
请你写出正确的解题过程.
19.某公司要装修新建的办公楼,甲装修队单独做需要18天.若甲、乙两个装修队合作,则12天可完成任务.现甲、乙两个装修队先合作了2天,剩下的由乙装修队单独做,则还需要装修多少天?
20.我们定义一种新的运算“”,并且规定:.例如:,.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
21.在清明节间,小明和小亮等同学随家人一同到苏州去游玩,如图是购买景区门票时,小明与他爸爸的对话:
问题:
(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)用哪种方式买票更省钱,说明其中的理由及能节省多少钱?
22.将连续奇数1,3,5,7,9,…排列成如下的数表:
(1)设中间数为,用式子表示十字框中五个数之和.
(2)十字框中的五个数之和能等于2024吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
23.开发区新建篮球场,吸引很多篮球爱好者,王老板看准时机,需订购一批篮球,现有甲、乙两个供应商,均标价为每个篮球80元,促销情况见下表:
购买数量 甲 乙
不超60个 原价打九折 原价
超过60个 原价打九折 超过60个的部分打八折
(1)当购进多少个篮球时,去甲乙两家购买,进货价钱一样多?
(2)第一批购买100个,第二批购买的数量是第一批的2倍多10个,如果你是王老板该花多少钱进货最省钱?
(3)在(2)的条件下,第一次购进的篮球销售时加价,全部售出.如果第二次购进的篮球也能全部售出,则每个篮球售价是多少时,商场两批篮球的总利润率为?
24.已知如图,在数轴上有,两点,所表示的数分别为,,点以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为秒,解答下列问题:
(1)运动前线段的长为______;运动1秒后线段的长为______;
(2)运动秒后,点,点运动的距离分别为______和______;
(3)求为何值时,点与点恰好重合;
(4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻,使得线段的长为5,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
25.在数轴上,把原点记作点,表示数1的点记作点.对于数轴上任意一点(不与点,点重合),将与的长度之比称为点的特征值,记作,即,例如:当点在上且时,点的特征值.
(1)如图,点为数轴上三个点,点表示的数是
①___________
②比较的大小___________(用“<”连接);
(2)数轴上的点满足,求;
(3)若数轴上有一点,初始位置表示的数是,现在点以每秒2个单位的速度沿着数轴向右运动,是否存在某一时刻,使得此刻?若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.
参答答案
一、选择题
1.B
【详解】解:A、的未知数的最高次数是2,因而不是一元一次方程,故本选项错误;
B、是一元一次方程,故本选项正确;
C、含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项错误.
D、不是整式方程,不是一元一次方程,故本选项错误.
故选:B.
2.D
【详解】解:、当时,由,等式两边同时除以,得;当时,等式两边同时除以无意义,该选项等式变形错误;
、由,等式两边同时除以,得到,该选项等式变形错误;
、由,等式两边同时乘以,得,该选项等式变形错误;
、由,等式两边同时除以,得,该选项等式变形正确;
故选:.
3.D
【详解】解:
方程左右两边同时乘以6,得:,
故选D.
4.B
【详解】解:∵是方程的解,


∴,
解得: ,
故选B.
5.D
【详解】解:A.方程,移项,得,故选项A错误;
B.方程,去括号,得,故选项B错误;
C.方程,未知数系数化为1,得,故选项C错误;
D.利用分数的基本性质,化成,即:,故选项D正确.
故选:D.
6.C
【详解】解:解方程得,
方程与的解完全相同,
是方程的解,

解得,
故选:.
7.B
【详解】解:∵如果每人出6文钱,就多出5文钱;如果每人出5文钱,就相差2文钱,且人数不变,
设买鸡的费用是文钱,
∴,
故选:B.
8.C
【详解】解:由题可知新定义的运算为:;

又,

移项得,
合并同类项得,
故选:C .
9.C
【详解】解:第次:分别连接各边中点如图,得到个正方形;
第次:将图左上角正方形按上述方法再分割如图,得到个正方形,
第次得到:个正方形;
第次得到:个正方形;
以此类推,根据以上操作,第次得到个正方形,
根据以上操作,若第次得到个正方形,则,
解得:.
故选:C.
10.D
【详解】解:设点表示的数为,
①当点在点左边时,有,
即,
解得:,则;
②当点在点,之间靠近点时,有,
即,
解得:,则;
当点在点,之间靠近点时,有,
即,
解得:,则;
③当点在点的右边时,有,
即,
解得:,则,
综上,点到点的距离不可能是35,
故选:D.
二、填空题
11.
【详解】解:∵代数式与的值互为相反数
∴,
解得:,
故答案为:.
12.
【详解】解:由原方程,得,
解得或,


解得.
故答案为:.
13.
【详解】解:把代入,得,即.
把代入,得

故答案为:.
14.78
【详解】解:设十位数字为,那么个位数字为.
由题意得:,
解得:,
则这个两位数是,
故答案为:.
15.
【详解】解:设第三行第三个数为,
则根据题意列—元—次方程,,
解得.
∴“幻和”
故答案为:.
16.或
【详解】解:设点对应的数为,则点对应的数为,
根据题意得:,
解得:或.
故答案为:或.
三、解答题
17.(1)
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
(2)
去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
18.解:小明的解题过程从第三步开始出现错误,错误的原因是去括号时没有改变符号.
故答案为:三,去括号时,与相乘的积的符号错误;
正确的解题过程如下:
原方程可化为:,
方程两边同时乘15,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
19.解:∵甲装修队单独做需要18天.若甲、乙两个装修队合作,则12天可完成任务,
∴甲装修队的效率为,甲、乙两个装修队合作的效率为,
∴乙装修队的效率为,
甲、乙两个装修队先合作了2天,装修了,
剩下的由乙装修队单独做,设还需要装修天,
则,
解得:,
答:还需要装修30天.
20.(1)解:

(2)解:∵,,



21.(1)解:设小明他们一共去了x个成人,则去了个学生,
根据题意得:,解得:,
∴(人).
答:小明他们一共去了8个成人,4个学生.
(2)解:若购买15张团体票,需(元),
∵,
∴购买团体票的方式买票更省钱,能节省35元钱.
22.(1)解:设中间数为x,则另4个数分别为、、、,
所以十字框中五个数之和为;
(2)解:设中间的数为x,
依题意可得:,
解得:
因为不是整数,与题目的a是奇数不符,
所以5数之和不能等于.
23.(1)解:设购进个时,去甲乙两家购买,进货价钱一样多,
根据题意得:,
解得:.
答:购进个时,去甲乙两家购买,进货价钱一样多.
(2)解:第一批:
选择甲供应商,需要(元),
选择乙供应商,需要(元),
∴选择甲供应商,花费元;
第二批:
选择甲供应商,需要(元)
选择乙供应商,需要(元),
∴选择乙供应商,花费元;
(元),
答:王老板该花进货最省钱.
(3)解:设第二次购进的篮球售价为元/个,
根据题意得:,
解得:.
答:第二次购进的篮球售价是元/个时,商场两批篮球的总利润率为.
24.(1)解:

由题意得,运动1秒后,A表示,B表示,


故答案为:6,4;
(2)解:由题意得,运动秒后,点运动的距离为,点运动的距离,
故答案为:,;
(3)解:由(2)可得运动秒后,点的位置为,点B的位置为,
当点A与点B恰好重合时,,



故t的值为3时,点A与点B恰好重合;
(4)解:存在,理由如下:
由(3)可知,t秒时点A表示的数为:,点B表示的数为:,
当点A在点B左侧时:,



解得,
当点A在点B右侧时:,



解得,
∴存在某一时刻t,使得线段的长为5,t的值为或.
25.(1)解:①表示的数是,
∴与互为相反数
表示的数是,
②同理,
由图可知:

(2)解:

或;
(3)解:存在,当或时,
点以每秒个单位的速度沿着数轴向右运动
运动的距离为:

解得:或;

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