上海市闵行区龙茗中学(五四制)2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

上海市闵行区龙茗中学(五四制)2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题(图片版,无答案)

资源简介

②产生上述现象的原因是
③若试管Ⅱ中观察到溶液由红色变为无色,且无沉淀生成,说明氢氧化钠已反应完全,
此时试管Ⅱ中发生反应的化学方程式是」
,其中酚酞的作用是
④若在】中加入少量稀盐酸,反应后I中仍有固体剩余,此时I中的溶质成分

液体流入试管Ⅱ中后,试管Ⅱ中一定能观察到的现象是一,
此时试管Ⅱ的溶液中一定含有的溶质是
(酚酞除外)。
四墙面上的“泛碱”
“清水墙”是指用水泥砌筑后不进行抹灰等处理,直接暴露砖块的墙体,是上海历史建
筑中常见的一种外立面。一定条件下,墙体表面会出现白色物质(如下图),该现象称为“泛
碱”。
44是
本苏气
111
坡血
受班服
:C(OH处
培体内品
(1)某同学好奇该现象为什么称为“泛碱”,于是采集了一些白色物质于试管中,加入一定
量水,滴入酚酞试液后变红,由此可推断
A.白色物质是碱
B.白色物质中含有碱
C.白色物质中含有遇水呈碱性的物质
D.白色物质中一定不含盐
(2)雨后天气干燥,在墙体上更易出现"泛白"现象,根据上图分析原因
(3)该同学继续探究外部因素对泛威程度的影响,
实验记录如下表所示。
实验编号
温度
湿度
风力
泛碱程度
I
25
30%
0
29.7%
39.8%

25
60%
0
m
45
60%
0
28.4%
25
60%
1级
50.0%
IV
注:“泛碱程度”的数值越大,表示泛碱越严重。
①探究风速对泛碱程度影响的实验组合是

(填实验编号)
②分析实验数据,当风速一定时,墙体泛碱程度相对最轻的环境条件是」
温度高、湿度高
B.温度高、湿度低
温度低、湿度高
D,温度低、湿度低
③根据泛碱的形成原理,为抑制现存清水墙的泛碱现象,请写出一个解决问题的思路。
龙茗中学2025学年第一学期九年级化学学科期中试卷
(满分50分考试时间40分钟)
1.选择题未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,
每题应选一个
或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
2.可能用到的相对原子质量:H-10-16Ca40
一溶质从溶液中析出

我国古法制硝KNO3)的主要步歌为:取土→淋硝-+熬硝-→室温自凝。

步骤I.取土:采撷硝土[富含NO、Ca(NO3)2和NaCl]备用。
O
步骤Ⅱ.淋硝:木桶内铺上木板和稻草,将硝土和草木灰(主要成分为K2C0)的混合物
置于其上(反应原理:K2CO3CaNO)h=CaCO3L+2QNO3)。浇入井水,于木桶下方导出“硝
水"(含N03和NaC),如图1。
步骤皿.热硝:熬制“硝水”得到“浓硝水”;

步骤IV降温结晶,令其自凝,(降低到室温20C),冷化后得“火硝(即KNO3晶体)。
(1)下列步骤中,有化学变化的是
A.取土
B淋硝
C.“硝水”得到“浓硝水”
D室温自凝
图1

(2)C2N0h中Ca元素的化合价为_
(3)在步骤Ⅱ中,稻草相当于实验室过滤操作使用的
(填实验用品)。
经过“淋硝”后,得到一定量的硝水,其中含有1000g水,硝酸钾245g,氟化纳35.8g0
NaCl、NO,的部分溶解度数据见下表。
温度(℃)
0
10
20
40
60
80
100
溶解度
KNO3
13.9
20.9
31.6
61.9
106
167
245
(g100g水)
NaCl
35.7
35.8
35.9
36.4
37.1
38
39.2
:
(4)若要将硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液,
可采取的方法是
(写出一种即可)
(⑤①在步骤Ⅲ中,“熬硝”的过程中,把液体加热至沸腾(100℃),蒸发900g水,此时
硝酸钾为
(填“饱和”或“不饱和)溶液,溶液中硝酸钾的溶质质量分数为一〈仅列
式表达),若继续向溶液中添加氯化钠,溶液质量(填“增大”、“不变”或“减少”)。
②步骤V中,降温结晶,古人一般让其自然冷却,为得到尽可能多且纯度较高的硝酸钾晶
体,将此溶液在①中步骤Ⅲ的基础上,再
洗涤,烘干。
O

(将操作步骤补充完整)
二氯化钠溶液的奥秘
.
我国有丰富的食盐资源,沿海地区主要出产海盐,粗盐的主要成分是氯化钠。
海水晒盐的主要过程如下图所示。
粗盐
氯化钠
海水
贮水池
蒸发池
结晶池
多种化
母液
工产品
第1页

展开更多......

收起↑

资源预览