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中职语文——基础模块[上册]
雨
巷
戴望舒
撑着油纸伞
独自
彷徨在悠长
悠长
又寂寥的雨巷
戴望舒
作者介绍
1924年考入上海大学文学系
1925年转入震旦大学法文班
1928年发表成名作《雨巷》
1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。
《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，起很大反响，叶圣陶称《雨巷》替新诗的音节开了一个新纪元，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”称号。
（1905—1950）
原名梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人。
1927年4月12日，蒋介石发动了四一二反革命政变，国共合作破裂。反动派对革命者进行血腥屠杀，原来热情响应革命的青年，一下子从高潮坠入深渊。
戴望舒此时才22岁，之前他与同学一起从事革命文艺活动，宣传党的工作，1927年3月还曾因此被捕。
四一二政变后，他就一直隐居在江苏友人的家里。此时他很傍徨、痛苦，他看不到革命的前途，也不知道自己该怎样做。他在失望中写下了这首诗歌。
时代背景
彷 徨 寂 寥 彳 亍
páng huáng
jì liáo
chì chù
chóu chàng
tuí pǐ
正字音
惆 怅 颓 圮
听咏诵
入诗境
欣赏：经典咏流传
析意象 悟诗情
听了名家朗诵及咏唱，你觉得这首诗的感情基调是什么？
忧伤
惆怅
失落
哀怨
孤独
析意象 悟诗情
雨巷是如此的凄清、哀婉，作者选取了哪些是哪些意象共同组成了这一情境呢？
雨巷、油纸伞、篱笆墙、丁香
我、姑娘
人象：
物象：
雨：迷茫、潮湿、阴冷；
巷：阴暗、狭窄、悠长。
本来就让人感到幽深，寂静的小巷，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。突出阴暗、清冷、寂寥的环境特征。
当两者结合起来，便营造出幽深、寂静、朦胧、凄美的氛围。
析意象 悟诗情
雨巷
篱笆墙是颓圮的，让人感觉有种破败、凄凉的气氛。
篱笆墙
未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点，充满传统气息。暗合了“雨”，和雨巷很好地结合起来。又寂寥地下着小雨，更凭添了一份冷漠、凄清和孤独的氛围。
而油纸伞与雨巷、篱笆墙也很好地结合起来了。
时间是暮春，并且在寂寥地下着的小雨，在幽深、寂静、凄美、朦胧之外，又平添了一份冷漠、凄清、迷离、空蒙的氛围，总体来说，朦胧、感伤。
析意象 悟诗情
油纸伞
析意象 悟诗情
丁香花：是古典诗词里常见的意象。
它常见有白色、紫色两种，开在暮春时节，易凋谢。纤小文弱，清新幽雅，往往是高洁、美丽、忧愁的象征。在诗中，诗人将这种美赋予“丁香一样结着愁怨的姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘。
美丽
丁香
高洁
愁怨
析意象 悟诗情
意象
1.油纸伞：
复古、怀旧、迷蒙
2.雨巷：
悠长、寂寥、迷茫
3.颓圮的篱墙：
破败、凄凉
4.丁香：
美丽、高洁、愁怨
构成了全诗迷离、凄凉而哀伤的超然意境。
析意象 悟诗情
①“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”
②“她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”
③“撑着油纸伞，像我一样默默彳亍着，冷漠、凄清、又惆怅”
④“她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”
⑤“她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷”
《雨巷》中的姑娘有哪些特点？
姑 娘
美丽、高洁
析意象 悟诗情
请从诗中找出描写“姑娘”的语句，并概括这个意象的特点：
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
姑娘
哀怨、彷徨
美丽高洁；愁怨，忧愁，哀怨，彷徨；
冷漠，凄清，又惆怅；叹息，凄婉迷茫；静默，消散
析意象 悟诗情
“我”
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着
冷漠，凄清，又惆怅。
表面上是说姑娘，实际上是在说诗人自己。
他因为理想难以实现，心情是冷漠，凄清又惆怅的。
析意象 悟诗情
“我”
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
表现诗人对理想，人生和美好事物的追求。
析意象 悟诗情
独自、彷徨、希望、默默
彳亍、冷漠、凄清、惆怅
我
孤独、迷茫、忧愁
寂寞、有追求
特征
诗人把美好生活摩拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，像梦一般美，又像梦一般远去。
析手法 探主旨
忧伤
作者用雨巷、篱笆墙、油纸伞、丁香姑娘等典型意象，准确地传达出了“忧伤”这种典型情绪。为什么戴望舒这么忧伤呢？
析手法 探主旨
有人认为，这首诗是一首爱情诗，是一首表现男子追寻、等待姑娘不得而苦闷的诗;
又有人认为，这是一首政治诗，诗歌中的这些意象，雨巷、丁香姑娘，都有它们独特的政治象征。
析手法 探主旨
雨巷仅仅是一条狭窄破旧 、阴暗潮湿的小巷吗 ？
雨巷
象 征
黑暗、沉闷的社会现实
析手法 探主旨
象征手法
象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。
它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
析手法 探主旨
1927年，蒋介石“四一二”政变，汪精卫“七一五”政变，反动派对革命者“宁可错杀一千，也不可放过一个”的血色恐怖，使诗人这样的知识青年陷入迷惘之中，找不到出路。
象征意义
丁香姑娘——人生理想
丁香姑娘的美丽高洁——理想的美好
丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现
丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭
美好理想破灭后的苦闷
析手法 探主旨
在1927年，戴望舒爱恋着同学施蛰存的妹妹，后来恋爱失败了，戴望舒十分痛苦。
象征意义
姑娘可能是诗人渴望而未得到的爱情；
可能是青年时未酬的壮志；
可能是年少时一个青涩的愿望；
可能是曾经偶遇的少女倩影的空自留恋。
失恋的痛苦
析手法 探主旨
代表着有理想有追求的在现实与理想的碰撞和失落中体验痛苦、无奈和煎熬的进步青年。
“我”
析手法 探主旨
诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。
《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱
品诗歌 感受美
继承《诗经》重章叠句的传统，形成诗歌回还往复的节奏美；
词语的反复使用如彷徨、哀怨、惆怅等，也加强了诗歌的节奏美。
1.诗歌的节奏美
押韵：长、巷、娘、怅、样等；
排比的运用加强了诗歌的韵律感。
2.诗歌的韵律美
中职语文——基础模块[上册]
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课
再 见
下次课再见
好好学习
统编版 高等教育出版社

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