资源简介

(共30张PPT)
最
后
一
片
叶
子
欧·亨利
古往今来，不论哪个社会，哪个国家，英雄人物虽然不少，但更多的却是普普通通的小人物。他们的遭遇、思想感情和行为方式能更普遍、更真实地反映当时社会的现实状况。
今天我们就来解读美国杰出小说家欧·亨利在短篇小说《最后一片叶子》中塑造的小人物形象。
课前导入
学习目标
体会最后一片叶子在情节发展中所起的作用，了解小说情节结构的特点。
弄清人物主线次线的关系，领会主线对描写人物、表达主题的作用。
感悟小说的内涵——弘扬人性美。学习主人公贝尔曼先生“牺牲自我，成全他人”的精神。树立“爱”的信念，珍爱自己和他人的生命。
知
人
论
世
01
写作背景
欧·亨利，美国著名短篇小说家之一，与法国莫泊桑、俄国契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。
艺术上的最大风格是“小说的意外结局"，出乎意料之外，又在情理之中，被称为“欧·亨利式的结尾”。
其作品又以温情的笔触，幽默的情趣，描绘平凡小人物的艰辛生活，饱含对他们的同情，被称为“含泪的微笑”。
代表作：《警察与赞美诗》、《最后的一片叶子》、《麦琪的礼物》、《财神与爱神》、《二十年后》等。
本文发表于1902年。
19世纪80年代至20世纪初，随着美国的资本主义逐渐走向垄断，各种社会矛盾日益显露。
小说就表现了19世纪末20世纪初的世态人情，对社会底层的小人物进行了特别的关注，对小人物的心灵和命运进行了深刻的揭示，构成了小说独特的人文情怀。
写作背景
整
体
感
知
02
内容概括
开端
(1-11)
年轻画家琼希不幸被感染肺炎，生命垂危。引出下文的“常春藤叶”。
琼西脱离危险，贝尔曼病逝。揭示“常春藤叶”不落的谜底。
结局(51-55)
不落的“常春藤叶”使琼西重新燃起了生的欲望。
高潮(37-50)
琼西不听劝慰，望着“常春藤叶”等死。
发展(12-36)
时间 人物和情节 琼希（明线） 贝尔曼（暗线）
十一月
一天早晨
第二天早晨
（第三天） 天刚亮起来
第四天下午
病倒
病重
病危
病情好转
脱离危险
这天夜里，画常春藤叶
生病
被送到医院
在医院去世
常春藤叶是名物线索，串联着琼希和贝尔曼两个人物的活动（情节线索），展开了所有的情节，推动情节的关键正是这最后一片叶子。
时间线索与人物、情节的对应
合
作
探
究
03
揣摩人物形象的方法
人物
将典型人物置于典型环境中去理解。
重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
通过人物间的关系分析人物性格。
通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物。
1.琼希、休、贝尔曼，读完文章，你对这三个的初印象如何呢？哪个人物是你最喜欢的？有谁是你不喜欢的吗？请说出你的理由。
合作探究
2.细读文本，鉴赏三个人物形象，细读之后看看你的初步人物印象有没有需要修正的地方。
“她希望有一天能画那不勒斯海湾。”
“等最后一片掉落下来，我也得去了。”
“想死是一种罪孽，端些汤给我……”
有艺术理想
多愁善感
热爱生命
人物形象：琼希
穷困潦倒、相貌丑陋、酗酒成性、牢骚满腹、性格暴躁、郁郁不得志的老画家。
老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家。
他年纪六十开外，有一把像米开朗其罗的摩西雕像上的胡子，从森林之神般的头上，沿着小魔鬼般的躯体，弯弯曲曲地垂落下来……充血的眼睛在流泪。
他挥舞画笔四十年，却未能靠近艺术女神，连她的裙边都没碰到。
他喝杜松子酒总是过量，依旧谈论着他未来的杰作。
人物形象：贝尔曼
他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。
老贝尔曼咆哮道："世上哪有这样的傻瓜，因为该死的藤上掉下几片叶子，就想着自己要死了。我可从来没有听说过。不行，我不想为你的笨蛋隐士做模特儿。你怎么会让这种傻事儿跑到她脑子里去呢？哎呀，可怜的小不点琼希小姐。"
他们在那儿忧心忡忡地望着窗外的常春藤。随后，两人默默地对视了一会。
人物形象：贝尔曼
暴躁、善良、有同情心
崇高的爱心、自我牺牲精神
“今天，贝尔曼先生在医院里去世了，死于肺炎。他才病了两天。……大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色……那天晚上最后一片叶子掉下的时候，他画上去的。”
人物形象：贝尔曼
“医生握住休瘦弱颤抖的手……”
“医生走后，休走进画室，把一条日本餐巾纸哭成了一团纸浆。随后，她拿着酒板，吹着爵士乐口哨，大摇大摆地走进琼希的房间。”
人物形象：休
贫穷、善良、体贴、坚强、活泼、乐观、有同情心
贝尔曼
冒雨画叶子，符合他的性格发展。贝尔曼的缺点，更为后文画叶子救人做了鲜明的对比。他是一位真正的画家，一位英雄。
休
和贝尔曼相互映衬，他们可能地位卑微，穷困潦倒，但却拥有崇高的人格和闪亮的灵魂，他们身上闪耀着人性的光辉。
人物形象
40节：“看哪！在漫漫长夜，经受了狂风骤雨的袭击之后……那片叶子依然无畏地挂在枝条上，离地面二十英尺左右。”
44节：“白昼渐渐逝去。但即使透过黄昏，也看得见这片孤叶贴在靠墙的叶柄上。后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户，啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上落下来。”
46节：“常春藤叶子依然还在。”
朗读：最后的常春藤
对琼希而言：
表层：自然界叶子的飘落。
深层：象征生命的逝去。
对贝尔曼而言：
表层：艺术生涯最后的作品。
深层：象征维系生命的叶子，是人生最精彩的杰作。
常春藤的象征意义
探究主旨
多义主旨
信念说
一个人在绝境中要有顽强的毅力和坚定的信念去战胜一切。
人性说
歌颂底层人物身上所具有的人性之美和高贵品质。
批判说
借底层人物的生活和命运批判让人失望甚至绝望的病态社会。
前文为这个结局设置了多处伏笔和铺垫，你能找出来吗？
“后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧从低矮的荷兰式屋檐上落下来。”
“这片孤叶贴在孤墙的叶柄上”。
“墙上最后的一片藤叶，在风中纹丝不动，你不觉得奇怪吗？”
欧·亨利式结尾：意料之外，情理之中
伏笔
照应
欧·亨利式结尾：意料之外，情理之中
贝尔曼认为随时待命的保护楼上两个青年艺术家的猎犬。
·跟休一起“忧心忡忡地望着窗外的常春藤”。
·“大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。
“后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色。”
伏笔
照应
知识链接
指文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。
伏笔
指文学作品的前后内容的相互关照和呼应。照应能使小说的情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。
照应
欧·亨利式结尾的好处
情节上
设置悬念引起读者的兴趣。
主题得以升华：
琼希从绝望到希望的逆转，让我们体悟到坚强的信念是生命的赖以延续的精神支柱。
人物形象得以丰满：贝尔曼粗鲁的外表下有一颗善良的心，前后的对比更震撼人的心灵。
幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺的语言，让读者在读的时候不由自主的笑出声，而轻松的文字背后是蕴含着的沉痛感情。
“有一次一位艺术家发现，这条街有其价值所在。设想一个讨债的人，拿着颜料、纸张和画布的账单，穿行在这条路上，猛地发觉又回到了原地，欠账却分文未收得！”
本来要说的是一些社会下层人士出于经济原因，只能租住这些转弯抹角、租金低廉的小胡同，而现在却说他们为了欣赏讨债商人空手而归的情景，幽默中带着无奈和忧伤。
欧·亨利式的语言：“含泪的笑”
总
结
启
示
04
总结
人物塑造
“贝尔曼”，美丑结合，形象独特。
语言运用
形象幽默。
情节安排
结尾”，意料之外，情理之中。
启示
艺术需要“杰作”、人生需要永远“常春”
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
生活是一面镜子，你对他笑，他就对你笑；你对他哭，他就对你哭。
01
02
热爱生活，珍惜生命。
03
要战胜困难，首先要战胜自我。
04
本文主旨
作者满怀深情地赞美了穷艺术家们之间相濡以沫的友谊，突出刻画了用自己的生命创作出毕生“最后的杰作”的老画家贝尔曼的形象，赞美了他舍己为人的精神。

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