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期末综合训练
一、积累与运用。
(一)结合句子,读拼音,写字词。
(二)选择题。
1.下列加点字的注音不正确的一项是(　　)
A.少壮(shào)　 　 少数(shǎo)　　　 　
B.相貌(xiànɡ)　 　 相互(xiànɡ)
C.曲调(qǔ) 曲直(qū)
D.要挟(yāo) 要好(yào)
2.下列词语书写全都正确的一项是(　　)
A.撒退　　　平坦 B.辛福　　　悲惨
C.综影　　　锋利 D.绒毛　　　屈辱
3.“烈”字的本义是指(　　)
A.火　　　　　　　 B.光　　　　　　　
C.水　　　　　　　 D.烧
4.根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联应是(　　)
A.青草池塘彩燕飞 B.一城山色半城湖
C.半帘花影月笼纱 D.近水遥山皆有情
5.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是(　　)
A.题西林壁 题:题目。
B.诸儿竞走取之 竞走:争着跑过去。
C.不教胡马度阴山 教:教育。
D.骚人阁笔费评章 评章:评论文章。
(三)根据要求仿写四字词语。
1.人声鼎沸(形容声音大):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.三头六臂(描写神话人物):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.刚正不阿(描写英雄人物):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.相貌堂堂(描写人物外貌):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(四)课文内容回顾。
在本册书的学习中,我认识了许多人物,如开天地的　　　　,炼石补天的　　　　,为人类盗取火种的　　　　　　　等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物　　　　,不吃道边李的　　　　,还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖　　　　。我领略了被称为“　　　　　”的钱塘江大潮的风采,还在和阿妈　　　　时欣赏到了秋夜的美丽。我知道了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了　　　　。我在和小伙伴斗陀螺的游戏中懂得了“　　　　　　　　　　 　　　”的道理。
(五)综合实践。
诚信是社会主义核心价值观的内容之一,也是做人的基本准则。如果老师要求以“诚信”为主题办一份手抄报,你想给手抄报拟一个怎样的标题 你准备通过哪些途径搜集资料
1.手抄报标题:　　　　　　
2.搜集资料的途径: 　。
二、阅读与感受。
中国的牛
对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。
一群朋友郊游,我领头走在狭窄的田间小路上,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过牲口,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。
我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。
中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作。在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。
中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不会做一只简单的肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不会做一只冲动的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。
默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
1.作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。

2.短文第5自然段写了什么内容 采用了什么手法 这样写有什么好处

3.请用“　　”画出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么

4.作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美(　　)
A.中国的医生　　B.中国的农民　　
C.中国的老师　　D.中国的劳动人民
三、习作。
有的人梦想到月球旅游,有的人梦想坐上宇宙飞船,有的人梦想能够去探索海底世界……你的梦想是什么呢 实现梦想以后会发生怎样的故事 请发挥你的想象,以“我的梦想”为题写一篇习作,400字左右。注意语句通顺,表述清楚。



答案：
一、(一)葡萄　绕　嫩叶　逐渐　均匀　舒展　叠叠　掩
(二)1.B　2.D　3.A　4.C　5.B
(三)示例:1.锣鼓喧天　声如洪钟　响彻云霄
2.腾云驾雾　火眼金睛　各显神通
3.视死如归　英勇无畏　精忠报国
4.眉清目秀　浓眉大眼　白发苍苍
(四)盘古　女娲　普罗米修斯　西门豹
王戎　周恩来　天下奇观　走月亮　雷达　人不可貌相,海水不可斗量
(五)示例:1.承诺是金
2.从网络上搜集一些关于诚信的事例及名言,从书籍中搜集关于诚信的相关资料,然后再精选相关内容用在手抄报上。
二、1.因为“我们”知道斗不过牛,打算退让又有所顾虑,但没想到牛主动给“我们”让了路,避免“我们”踩到泥水里。
2.第5自然段写的是中国的牛和其他的牛的不同之处。采用了对比的手法。这样写更能突出中国的牛默默工作、平心静气的特点。
3.提示:第4自然段。示例:牛总是默默地付出自己的劳动,不叫苦不叫累,值得我们尊敬。
4.D
三、略
4

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