资源简介

2025一2026学年高二年级第一学期期中考试
历史试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题
卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题
时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为75分钟，满分100分
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.对于先秦儒法两家的共同点，有学者称：“两家都主张‘尊君’，为君权而辩护；两
家都坚持等级区分，两家都是为统治阶级等级特权而辩护的。…所以他们之
间不仅相互斗争，而且也有在一定条件下相互融合的可能。”对此解读合理的是，
两家
A.倡导的国家治理理念基本一致
B.都主张构建新的等级秩序
C.“等级区分”旨在维护社会稳定
D.提倡专制主义中央集权
2.光武帝刘秀将决策权从三公转移至尚书台，形成“虽置三公，事归台阁”的格局。
尚书台原为少府属官，经扩充后设尚书令、尚书仆射及六曹，掌管奏章、决策及行
政事务。由此可见，这一时期
A.三公制度彻底废除
B.中枢权力结构调整
C.皇权旁落局面形成
D.行政效率大幅提升
3.租庸调制下，农民需承担实物税和劳役；两税法下，农民主要使用货币缴纳两税。
这一变化
A.扩大了税收征收对象
B.巩固了自然经济的地位
C.弱化了人身依附关系
D.促进了均田制度的推广
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4.下表摘取的是宋、明、清三个不同时期乡约的内容（部分）。据此可知，这一时期
的乡约
时期
内容
宋代
德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤
通过“官办乡约”推行教化，宣讲《圣谕六言》，并设立“记善簿”“记恶
明代
簿”
宣讲《圣谕十六条》，并通过“木榜公示”惩戒“作奸犯科者”，直至其改
清代
过自新
A.促进律令儒家化的最终实现
B.推动了中华法系的完备
C.逐渐沦为统治者的统治工具
D.开创了律例合编的先河
5.据文献记载，明初官员俸禄以实物粮食为主；明成化三年(1467年)朝廷俸禄“本
色（粮）与折色（钱钞）并行”；正德七年(1512年)，又“令职官折色俸给。以十分
为率，一分折钱，九分关银”。这一变化
A.适应了白银货币化进程
B.确立了铜钱与纸币并行的货币体制
C.减轻了政府的财政负担
D.巩固了白银在流通领域的辅币地位
6.下列令牌分别写有“奴儿干都指挥使司”“总管伊犁”等文字。据此可知，这两块
令牌
A.反映了明清边疆民族关系的紧张
B.说明军事手段是巩固统一的根本
C.表明卫所制度提升边疆治理水平
D.是研究明清边疆治理的一手史料
7.严复的《天演论》虽被开明知识分子推崇，但普通士人仍沉迷于科举与时文，对西
学改革漠不关心。康有为等维新派认为农民起义是“忧危”，试图通过变法来抵
制农民起义的爆发。这些均表明戊戌变法
A.未突破传统束缚
B.超越了时代发展需求
C.违背了历史潮流
D.缺乏广泛的社会支持
8.1927一1935年间，中国进口贸易的税率水准从3.5%上升到27.2%，出口税率水
准从2.8%上升至3.6%。据此可知，这一时期
A.关税自主遭进一步破坏
B.民族工业的处境有所改善
C.收回了全国海关管理权
D.避免了世界经济危机冲击
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