2.4《声声慢》课件(共25张PPT)中职语文高教版基础模块下册

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2.4《声声慢》课件(共25张PPT)中职语文高教版基础模块下册

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(共25张PPT)
李清照



宋代女词人,婉约派代表,有“千古第一才女”之称,被誉为“词国皇后”,曾“词压江南,文盖塞北”。
中职语文——基础模块[下册]
李清照(1084—1155)
号易安居士,汉族,齐州章丘(今山东章丘)人。
宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。
善用白描,语言清丽。有《漱玉词》辑本。
作者介绍
“易安居士,京东路提刑李格非文叔之女,建康守赵明诚德甫之妻。自少年便有诗名,才力华赡,逼近前辈。在士大夫中已不多得。若本朝妇人,当推文采第一。赵死,再嫁某氏,讼而离之。晚节流荡无归。作长短句,能曲折尽人意,轻巧尖新,姿态百出。”
宋代·王灼——《碧鸡漫志》卷二
描写少女、少妇时期的悠闲生活
多悲叹身世,表现为思夫、思乡、思国
清新明快,细腻婉转
凄苦哀婉,深沉忧愤
前期
后期
《如梦令》《醉花阴》 《一剪梅》
《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》
李清照词风格清新婉丽
当时正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫染病逝世,辗转南方逃亡避难中又丢失大量珍爱的文物、古籍。
国破家亡,丈夫去世,境况凄凉,词人尝尽颠沛流离的苦痛,写下这首《声声慢》。
创作背景
《声声慢》是李清照南渡后晚年作品。
声声慢
词牌名,最早见于北宋晁补之笔下。
代表作品
解题
李清照《声声慢·寻寻觅觅》
辛弃疾《声声慢·开元盛日》
慢:就是慢词,其名称从“慢曲子”而来,指依慢曲所填写的调长拍缓的词。此调风格缓慢哽咽,如泣如诉,多写愁苦忧思题材。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚( )。乍( )暖还( )寒时候,最难将息。三杯两盏( )淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴( )损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

zhà
huán
zhǎn
cuì
声声慢
李清照
寻寻/觅觅,冷冷/清清,凄凄/惨惨/戚戚。乍暖还寒/时候,最难/将息。三杯/两盏/淡酒,怎敌他、晚来/风急!雁/过也,正/伤心,却是/旧时/相识。
满地/黄花/堆积,憔悴/损,如今/有谁/堪摘?守着/窗儿,独自/怎生得/黑!梧桐/更兼/细雨,到/黄昏、点点/滴滴。这/次第,怎/一个/愁字/了得!
声声慢
李清照
“乍暖还寒时候”
“晚来风急”
“雁过也”
“满地黄花堆积,憔悴损”
“守着窗儿,独自怎生得黑”
“梧桐更兼细雨,到黄昏”
这次第(光景,状况)

思考:这首词的词眼是什么?
这次第,怎一个愁字了得!
“怎样入愁”
1.形式上,具有节奏感、音乐美,增强语气。
2.(本文)内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调。
连用7组叠词,强化感情
寻寻觅觅
动作、神态
寻觅无果,若有所失
冷冷清清
环境
处境冷清,心境清冷
凄凄惨惨戚戚
心情
悲愁哀伤
形式大致分为六种:
AA式:(单字重叠)“青青”“悠悠”“呦呦”“明明”
ABAB式:(两字重叠) “火红火红”
ABB式:(三字后重叠) “亮晶晶”
AAB式:(三字前重叠) “咕咕叫”
AABB式 : “干干净净”
A里(头)AB式 :“糊里糊涂”“呆头呆脑”
叠词
一般指的是含有重叠字的词。
叠词的作用
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”,抓住小草情态,仿佛感受到了草调皮可爱的情态。
1.使描述对象形象化
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,丰富地抒发了词人内心复杂的情感。
2.使情感抒发丰富化
“青青子衿,悠悠我心……呦呦鹿鸣,食野之苹……明明如月,何时可掇”,让语言更加富有韵律。
3.使语言表达韵律化
叠词的运用
1. 摹声音 有身临其境之感。“无边落木萧萧下”
2. 着颜色 凸现出色泽韵致。“夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。”
3. 绘形体 使形象具体鲜明。“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。”
4. 写动作 增强语言的动感。“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。”
5. 传感觉 表达微妙的内心。“冷冷清清”,“凄凄惨惨戚戚。”
音调经历了升、降、升、降、升的起伏变化,读起来抑扬顿挫,朗朗上口。仿佛女主人公一边寻觅,一边低声细雨,自泣自诉,具有一种徘徊低迷、婉转凄楚的音乐美,契合诗歌的情感基调。
凄凄惨惨戚戚(平平仄仄平平)
寻寻觅觅(平平仄仄)
冷冷清清(仄仄平平)
声调
愁象如何
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
意象
寄托主观情感的客观物象




三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
淡酒
晚风
雁过
黄花
窗儿
梧桐细雨
黄昏
“愁象如何”
传统意象的特定内涵

举杯消愁愁更愁
“淡酒”反衬浓愁

秋风萧瑟
“晚风”渲染凄凉惨淡

归雁洛阳边
“雁过”寄托愁情
传统意象的特定内涵
黄花
人比黄花瘦
“黄花”比喻容颜憔悴

小轩窗,正梳妆
“窗儿”借代家室
传统意象的特定内涵
梧桐细雨
秋叶梧桐叶落时
梧桐、细雨
衬托孤寂
黄昏
已是黄昏独自愁
“黄昏”暗示内心苦闷
思考:词中意象营造出了怎样的氛围?它们怎样表现作者的愁绪?
氛围:冷清、凄苦、哀愁
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
正伤心
怎一个愁字了得!
直接抒情
酒 风 雁 黄花 窗 梧桐、细雨 黄昏
间接抒情
愁绪
李清照生平大事记
1127年
金灭北宋,二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。
1130年
在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
1132年夏
再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑两年。
1131年
卜居浙江会稽,又逢盗贼,重病缠身,几欲丧命。
1151-1155年
没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。
1129年
赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。
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6
5
3
4
1
国愁
亡国之恨
人生际遇对词人作品的影响
家愁
沦落之苦
情愁
孀居之悲
这首词通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发词人因国破家亡、沦落他乡而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心情,具有浓厚的时代色彩。
刘永济在《唐五代两宋词简析》中,写到“一个愁字不能了,故有十四叠字,十四叠字不能了,故有全首。”诗人通过开篇十四叠字与八大带有愁思的意象,表达了自己难以言说的国破家亡之愁、生离死别之愁、孀居生活之愁。
小结

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