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中职语文——基础模块[下册]
李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
作者简介
字义山，号玉溪（谿）生，怀州河内人。自幼丧父，后与弟从堂叔研习经书文章。16岁著《才论》《圣论》，即以古文名于世。后为牛党的令狐楚赏识，被召为幕僚。开成二年(837)得中进士，曾任秘书省校书郎、弘农县尉等职。不久，因娶李党王茂元之女为妻，陷入党争的漩涡中。政治上屡受排挤，郁郁寡欢，颠沛流离，潦倒终生。后充任幕僚，病死荥阳。
李商隐
（约813-约858），唐代诗人。
作者简介
李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。
擅长诗歌写作，骈文文学价值颇高。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以《锦瑟》为代表）过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。
咏史诗托古讽今，反映晚唐政治主张；独创无题诗，描写爱情生活，具有朦胧的特点，旨意神秘。
李商隐的诗歌回环曲折，长于表达个人忧伤的情绪及情感。尤长于七言律绝，被称为“义山体”。
创作风格
李商隐诗歌现存600多首
有《李义山诗集》《樊南文集》
创作风格
李商隐的诗具有三方面的特点：
①朦胧美
情感朦胧，含蓄深邃。
②意象美
意象绚丽神秘。
③情感美
情致婉曲，缠绵悱恻。
无题诗
从古代或现代的诗文中常看到以“无题”为题的诗文，看似没有标题，实则诗人表达的感情更为强烈、深刻。这样的诗往往寄托着作者难言的隐痛，莫名的情思，苦涩的情怀，执著的追求等。
无题诗格，创自玉溪，且此体只能施之七律，方可婉转动情。 ——张采田
李商隐的无题诗在《全唐诗》中共收入了十六首，另外，还有许多诗以篇首或句中二字为标题。
晚唐朝廷黑暗，以牛僧孺和李德裕为首的两派官僚争斗激烈（牛李党争）。
李商隐17岁以白衣身份入令狐楚的幕府，直到25岁离开。
令狐楚是牛党中坚，地位显赫，宪宗时曾位至宰相。
开成二年冬，令狐楚死，李商隐失去依靠，于是转投王茂元门下谋食，成为其东床快婿。
当时，王被视为李德裕一党，牛党认为李商隐是“背恩”之举，对他横加打击。
开成三年，李商隐应考“博学鸿辞科”，原本已被录取，但牛党从中作梗，复审时除去了李商隐的名字。
写作背景
与王茂元之女结婚后，夫妻二人感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子在他38岁时因病去世。政治上和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。
作此诗时诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，感情哀怨，境界朦胧，解读极为不易。古来解此诗者有几十家，而众说纷纭，莫衷一是。
写作背景
瑟：乐器名，有五十根弦，音节繁复。
锦瑟：雕饰华美的瑟。
有人认为是悼念亡妻而作的缠绵悱恻的爱情诗，也有人认为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
解读题目
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
诵读诗歌
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
锦瑟为何无端有五十根弦呢？一弦一柱都叫我追忆青春年华。我曾像庄周梦蝶一样迷失在美好的境界中，最终只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃。
理解诗意
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
我身世悲凉，如月明沧海鲛人有泪成珠，理想破灭，如蓝田良玉化作缕缕青烟。这些感情哪能等到追忆时才有，当时就已产生，让我感到迷惘、茫然。
理解诗意
起兴追怀
层次脉络
首联：琴瑟弦音忆华年
颔联：蝴蝶杜鹃寄思念
颈联：珠泪玉烟美好时
尾联：无奈追忆心惘然
悲情感慨
朦胧寄寓
锦 瑟
借典抒怀
照应感怀
①以“锦瑟”起笔，先言他物以引起所咏之辞，是起兴的手法。
②用“锦瑟”之华美比喻美好“年华”，写弦之细密繁复，暗示伤痛之情、悲愤之情的繁多，从而为下文的叙事、抒情做铺垫。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
诵读诗歌，思考本诗运用了哪些手法？
探究手法
起兴、比喻
庄生梦蝶：怀才不遇、理想破灭的惆怅。
杜鹃啼血：无限的悲伤和难言的怨愤。
沧海明珠：孤寂、怅惘、悲伤。
蓝田日暖：对梦想的迷惘。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
诵读诗歌，思考本诗运用了哪些手法？
探究手法
用典
情感分析
典故解读
梦——美好 短暂 对青春的向往
蝴蝶——自由 难捕捉 对理想的迷茫 可望不可即
一天，庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。庄周非常快乐，悠然自得，竟然忘记了自己是庄周。梦醒后，庄周十分疑惑，不知是自己做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周。
庄生梦蝶
“庄生梦蝶”——诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托。
情感分析
典故解读
①伤春之心——诗人无限的悲怆、难言的愁绪。对国家将要灭亡的担忧，对美好往事逝去的伤感。
②杜鹃鸟——又称忠贞之鸟，传说由盼望丈夫归来的女子幻化而来，是对亡妻的怀念。
望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜鹃。
杜鹃啼血
情感分析
典故解读
用“鲛人泣泪”喻自己凄楚孤寂之境，传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的半生年华，正如“沧海遗珠”般可悲可叹。
海有蛟人，水居如鱼，不废织绩，眼能泣珠。珠生于蚌，蚌在于海，每当夜静月明，蚌则向月张开，以养其珠，于是珠得月华，晶莹如同泪珠一般。
沧海明珠
情感分析
典故解读
“烟”——渴望被赏识，怀才不遇，对梦想的迷茫。
传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。“烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。
沧海明珠
从“追梦”中醒来，并知道那梦已远去，并且当时就不甚分明，表达了自己无可奈何的怅惘痛苦。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
诵读诗歌，思考本诗运用了哪些手法？
探究手法
抒情含蓄
①“锦瑟”比喻美好年华，“思华年”更是点出诗人思慕美好的青春年华，“一弦一柱”都是伤痛之情，体现伤痛之多、悲愤之多。
②“迷”“托”体现出往事不再，青春不回，无能为力的无限悲伤。
思慕青春的感伤
体悟情感
对于李商隐在本首诗中流露的情感，历来众说纷纭。请你再次诵读诗歌，说说你的看法？
“华年”也可指青春时代的美好恋情；“望帝春心”是思念爱慕之心，是对逝去爱情的追忆。结合李商隐的爱情经历，这可能是他悼亡亡妻之作，也可能是对青春里某段刻骨铭心的恋情的追思。
对亡妻的深情悼念
体悟情感
对于李商隐在本首诗中流露的情感，历来众说纷纭。请你再次诵读诗歌，说说你的看法？
诗中多个典故，都体现着对美好愿望的追求和愿望不能实现的哀伤，是苦苦相思却无法相见的痛楚。
诗中的“此情”可能是可望而不可即的思恋之情。
思念而不能相聚的痛苦
体悟情感
对于李商隐在本首诗中流露的情感，历来众说纷纭。请你再次诵读诗歌，说说你的看法？
诗歌风格
①抒情含蓄
中间两联追怀往昔，没有指实年月日期和涉及具体的人事内容，而是化用了四个典故，营造了静谧、清丽、迷离而凄伤的画面，象征自身遭际，寓托心境，让读者寻味、把握隐伏其下的情感内涵。情感内容虽隐约不明，感伤情调却明显无疑。
②意境朦胧
此诗营造的四个画面，都具有清丽、静谧，而又如梦似幻的特点。“庄生”句本就是描绘梦境，“望帝”句则是一个近似神话的虚幻传说。画面的虚幻迷离，抒情的含蓄婉约，典故、象征等手法的兼举并用，使诗呈现出一种隐约朦胧、云裹雾障的意境。
总结全诗
作者在诗中追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情，大量借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。
全诗词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。

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