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2025-2026学年江西省赣州市安远县东江实验学校八年级（上）月考历史试卷（一）
一、单选题：本大题共18小题，共36分。
1.一位英国人说：“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体……可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……”上述材料评价的是（　　）
A. 鸦片贸易的背景 B. 奴隶贸易的背景 C. 奴隶贸易的危害 D. 鸦片贸易的危害
2.1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，并与会代表一致同意将6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。某校计划开展禁毒宣讲活动。以下能列入宣讲内容的是（　　）
A. 林则徐虎门销烟 B. 左宗棠收复新疆 C. 邓世昌黄海御敌 D. 聂士成保卫天津
3.如图是鸦片战争后广州、上海、福州的茶叶出口总额情况柱状图。图中1844—1856年茶叶出口总额出现变化的原因是（　　）
A. 《天津条约》的签订 B. 《北京条约》的签订
C. 《马关条约》的签订 D. 《南京条约》的签订
4.鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，提出无理的修约主张，被清政府拒绝。1856年，英国和法国在俄、美两国支持下，对中国发动第二次鸦片战争。下面属于英法发动战争借口的是（　　）
A. 三元里抗英斗争 B. 亚罗号事件 C. 太平天国运动 D. 虎门销烟
5.“外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船军舰可以在长江各口岸自由航行。”这段材料出自（　　）
A. 《天津条约》 B. 《望厦条约》 C. 《南京条约》 D. 《瑷珲条约》
6.如图是部分圆明园十二生肖兽首铜像回归历程时间轴。导致圆明园十二生肖兽首铜像流失的历史事件是（　　）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
7.恩格斯指出：“如果我们将当时所缔结的条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”指的是俄国通过条约（　　）
A. 割占香港岛 B. 在中国通商口岸开设工厂
C. 获得大量赔款 D. 侵占中国北方大片领土
8.鸦片战争后，中国社会各阶层不断探索救国方案。如表是小东同学制作的历史人物名片。据此可知，他研究的历史人物是（　　）
出生地：广东花县
出身：农民家庭
职业：曾任乡村教师
主要事迹：创立拜上帝会，建立太平天国
A. 洪仁玕 B. 林则徐 C. 洪秀全 D. 曾国藩
9.“它坚持斗争14年，是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，最终以失败告终。”材料描述的是（　　）
A. 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 太平天国运动 D. 义和团运动
10.从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。“他们”的代表是（　　）
A. 洪秀全、石达开 B. 林则徐、关天培 C. 曾国藩、李鸿章 D. 邓世昌、丁汝昌
11.洋务派代表恭亲王奕 提出：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”下列洋务派取得的成果中，能够直接体现他这一主张的是（　　）
A. 汉阳铁厂 B. 轮船招商局 C. 湖北织布局 D. 江南机器制造总局
12.为了帮助同学们更深入了解历史课程内容，孙老师搜集到以下学习资源包。据此可知该学习资源包的主要内容是（　　）
A. 虎门销烟 B. 左宗棠收复新疆 C. 中法战争 D. 美日侵略台湾
13.有一部五集纪录片，每集名称依次为“海上危机”“铁甲北洋”“初战丰岛”“再战黄海”“日落威海”。由此可知，观看这部纪录片可了解下列哪次战争的概况（　　）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
14.以下资料介绍的历史人物是（　　）
出生地点：江苏南通
主要生平：15岁中秀才；32岁中举人；41岁中状元；42岁创办大生纱厂
经济观点：世界经济之潮流喷薄而至，同则存，独则亡；通则胜，塞则败。
A. 严复 B. 李鸿章 C. 张謇 D. 谭嗣同
15.北京大学初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，下面是北京大学的校徽。它创办于（　　）
A. 洋务运动期间
B. 新文化运动期间
C. 五四运动期间
D. 戊戌变法期间
16.维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……从材料可以看出戊戌变法产生的影响是（　　）
A. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 B. 标志着新民主主义革命的开始
C. 使中国革命的面貌焕然一新了 D. 是中国近代化的开端
17.这是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这一条约是（　　）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
18.雨辰同学学完八年级上册一二单元后收集了以下四张图片，对下表反映的学习主题概括最准确的是（　　）
《南京条约》签订 《天津条约》签订 《马关条约》签订 《辛丑条约》签订
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度进一步加深
C. 大大加深了中国半殖民地化程度 D. 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会
二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。
19.史书一般是按时间顺序编写的，如表左边的2025年秋部编新版《中国历史》（八上）教材，但也有按历史主题编写的，如表右边2003年川教版《中国历史》（八上）。
2025年部编版《中国历史》（八年级上） 2003年川教版《中国历史》（八年级上）
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课鸦片战争
第2课第二次鸦片战争
第3课太平天国运动
第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第4课洋务运动和边疆危机
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第6课戊戌变法
第7课义和团运动和八国联军侵华 第一学习主题列强的侵略与中国人民的抗争
第1课鸦片战争
第2课第二次鸦片战争
第3课左宗棠收复新疆和甲午中日战争
第4课① ______ 。第二单元近代化的起步
第5课洋务运动
第6课② ______ 。第7课辛亥革命
第8课新文化运动
(1) 请你比照左边教材的课目，结合右边教材的“主题”把它可能的课目补写完整。
(2) 结合所学知识，从2025年部编版目录中，任选两件历史事件，并说明它们之间的因果联系；
20.唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀是历史学科五大核心素养。为了培育同学们的核心素养，老师设计了下列探究活动，请你共同参与。
【时空观念】
材料一
图1 图2 图3
(1) 请从材料一中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。
(2) 从材料一中三幅示意图的变化中，你能获得什么历史信息。
【史料实证】
材料二
图4 人物简介：左宗棠，湖南湘阴人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。曾参与镇压太平天国，创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。统率清军消灭阿古柏侵略势力后，又整军备战，成为收复伊犁谈判的坚强后盾。收复新疆后，建议在新疆设立行省，并主持善后工作，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。
(3) 材料二中图4的历史遗址反映了什么历史事件？依据人物扫描，概括左宗棠的主要贡献。
【家国情怀】
(4) 学习了中国近代前期的这段历史，你得到了什么认识或感受？
21.一个国家面临巨大压力和挑战的时候，往往会为了改变现状而努力。阅读材料，回答问题。
材料一这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，不断向外进行殖民扩张，掠夺殖民地。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，中国当时的一些有识之士受到圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续 30多年（19世纪60—90年代）的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料三致远舰管带邓世昌平时钻研海军战术，严格训练，经常在军中激扬士气。 1894年9月在黄海海战中，他指挥全舰将士奋勇作战，突见旗舰定远号危急，遂命开足轮机，驶出定远之前，迎战来敌。致远舰中炮甚多，受伤严重，邓世昌遂下令鼓轮怒驶，欲撞击日舰与其同归于尽因敌炮丛集，未至而沉没。邓世昌落水后，拒绝救援机会，与全舰官兵一起沉海。有人为他写下挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1) 材料一中提到的“这场战争”后中国的社会性质发生了怎样的变化？
(2) 材料二中的“自强运动”指的是什么运动？根据材料二，分析这场“自强运动”兴起的背景。
(3) 根据材料三并结合所学知识指出，邓世昌是在哪一次战争中壮烈牺牲的？他身上的什么精神品质值得我们学习？
(4) 综合上述材料并结合所学知识，说说当国家面临压力和挑战时，作为青少年学生的我们应该怎么做？
22.历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录。阅读材料，回答问题。
①金田起义浮雕
②中英《南京条约》签订时的场景（绘画）
③台湾人民的抗日武装斗争
④中日《马关条约》原件
⑤三元里平英团旧址——三元古庙
⑥中英《天津条约》签订时的场景（绘画）
(1) 请将上述图片分成两类（只写序号），并提炼一个主题。
主题： ______
分类一 分类二
______ ______
(2) 针对提炼的主题，选择图片中至少两个相互关联的事件加以阐述或说明。（要求：语言简洁，条理清楚，思想健康）
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.B
5.A
6.B
7.D
8.C
9.C
10.C
11.D
12.C
13.C
14.C
15.D
16.A
17.D
18.D
19.【小题1】补写：①八国联军侵华与义和团运动；②戊戌变法。
【小题2】因果联系：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，封建剥削加重，阶级矛盾空前激化，最终引发了太平天国运动（农民阶级反抗清朝统治和外来侵略的大规模斗争）；甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮；因果联系：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，列强认识到中国的虚弱，随即掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机急剧加深；甲午中日战争中国惨败，列强瓜分中国的野心暴露，民族危机空前严重。以康有为、梁启超为代表的维新派发起戊戌变法，试图通过政治改革挽救民族危亡
20.【小题1】选择：左侧图；标题：鸦片战争形势图。理由：图中展现的是鸦片战争时期英军入侵路线等相关地理信息，与鸦片战争的时空范围契合。
【小题2】历史信息：可看出列强侵略范围逐渐扩大，对中国的侵略不断加深。
【小题3】历史事件：火烧圆明园。主要贡献：参与镇压太平天国；创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业；消灭阿古柏侵略势力，主持新疆善后工作，为收复伊犁谈判提供后盾；建议在新疆设立行省，维护国家领土主权完整。
【小题4】感受：近代中国遭受列强侵略，但也有仁人志士为维护国家主权等作出贡献；我们应铭记历史，树立家国情怀，维护国家统一与领土完整
21.【小题1】变化：从独立自主的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。
【小题2】运动：洋务运动。
背景：两次鸦片战争中国战败，民族危机空前严重；太平天国运动的兴起国内政局动荡；圆明园被焚毁等事件使得有识之士认识到学习西方先进军事技术的紧迫性。
【小题3】战争：黄海海战。
品质：敬业的态度和甘于奉献的精神；英勇爱国，有责任、有担当的品质；可贵的民族气节。
【小题4】将个人理想与国家命运结合，努力学习科学文化知识，未来投身国家建设，立志报国；积极参与社会实践，勇于担当，积极行动；弘扬爱国主义精神，坚定信念，维护国家利益，以知识武装自己，以实际行动助力民族复兴
22.【小题1】主题：近代中国的侵略与反抗。分类一：②④⑥；分类二：①③⑤。
【小题2】鸦片战争后，中英签订《南京条约》（②），中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对列强侵略，三元里人民自发组织平英团进行抗英斗争（⑤），展现了中国人民反抗外来侵略的决心
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