广东省广州市番禺区华南碧桂园学校2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(无答案)

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广东省广州市番禺区华南碧桂园学校2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(无答案)

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九年级第一学期期中考试化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Ca-40
一、单选题(每小题3分,共14题,共42分)
1. 下列过程中,发生了化学变化的是( )
A. 固体CO2变成CO2气体 B. 从含SiO2的沙子中提炼高纯Si
C. 海水晒盐 D. 从潮湿空气中分离出水
2.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )
A.炼钢过程用到的氧气    B.磁悬浮列车用到的氮气
C.用于生产氮肥的氨气    D.制作电光源的稀有气体
3.下述说法中正确的是( )
A.空气中的氮气、氧气经混合,他们的化学性质都已改变
B.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
C.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
D.空气中的二氧化碳会造成酸雨
4.钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列说法错误的是( )
A.属于金属元素 B.质子数为84
C.核外电子数为84 D.相对原子质量为209g
5.下列说法中正确的是( )
A.铁丝在氧气中能燃烧,在空气中也能剧烈燃烧
B.在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体
D.红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾
6.下列物质中,含有氧分子的是( )
A.KMnO4 B.O2 C.O3 D.H2O2
7. 铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”、下图为铷原子的结构示意图,下列说法不正确 的是( )
A. 铷原子核内的质子数为37
B. 铷原子在化学变化中容易失去1个电子
C. 铷原子的核外电子分5层排布
D. 氯化铷的化学式为RbCl2
8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
A. 加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的
B. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
C. 在化学反应中,分子不能再分
D. 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
9.化学用语是学好化学的工具。下列有关化学用语的说法正确的是( )
A.H2O和H2O2中O的化合价相同 B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同 D. 和 化学性质相同
10. 测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误实验步骤是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11、我国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素成为2015年度诺贝尔生理医学奖得主之一。下列说法正确的是( )
A.一个青蒿素分子由32 个原子构成
B.每个青蒿素分子中含5 个H2O 分子
C.青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为
D.青蒿素在空气中完全燃烧只生成H2O
12. 如图为某反应的微观示意图,“”、“”各表示一种原子,下列说法不正确的是( )
A. 反应物是两种单质 B. 反应物有剩余
C. 该反应为化合反应 D. 该反应生成了多种产物
13.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是( )
A.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子
B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
14.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
实验操作 现象 结论
A 在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水雾 该气体一定是H2
B 把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3
C 在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源 两极玻璃管中有气体生成,体积比是1:2 水是化合物,可分解
D 将带火星的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方 木条不复燃 O2能支持燃烧
第二部分: 非选择题(共48分)
15.(7分)Ⅰ.化学用语是学习化学的重要工具,请用正确的化学符号表示:
(1)3个钠离子__________________;
(2)碳酸根离子__________________;
(3)硫酸铁__________________;
(4)某化合物只由N、O两种元素组成,且在该化合物中N的化合价为+5,该化合物的化学式是__________________;
Ⅱ.制笔行业中经常用到铂、钌(Ru)等金属。现有6种含钌元素的物质:Ru、Ru2O3、RuO2、RuCl3、K2RuO4、Ru2 (SO4)3。回答下列问题:
(5)RuO2读作_____________。
(6)上述6种物质中钌元素的化合价一共有______种。
(7)从物质分类的角度看,K2RuO4属于________。(填选项)
A.化合物 B.氧化物 C.混合物
16.(9分)测定空气中氧气含量的实验装量如下图。
Ⅰ.图1用红磷测定空气中氧气的含量,回答下面问题:
(1)该实验的主要现象是________________________________________
(2)实验中红磷须过量,其目的是__________________________________
Ⅱ.小张同学利用镁条代替红磷,根据图2所示的实验装置测定空气中氧气的含量,在确保规范操作的前提下,所测得的空气中氧气的体积分数大于1/5。同时发现燃烧产物中还有一些黄色固体。查阅资料后得到以下信息:①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(化学式为Mg3N2)固体;
(3)根据你所学过的知识,写出镁与氮气燃烧生成Mg3N2的符号表达式:_____________
(4)空气中N2与O2的体积比大约是___________,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,可见镁更容易和氧气反应。请你作出合理的解释:____________
Ⅲ.根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
  
(5)图1中的反应现象为 ,
该化学的符号表达式为 。
(6)图2中的集气瓶中加入的液体可能是 ,
写出该液体与硫燃烧产物反应的符号表达式 。
17.(7分)Ⅰ.根据如图所示原子结构示意图及原子在周期表中的相关信息,回答下列问题:
(1)氧原子的相对原子质量是 。
(2)过氧化氢(H2O2)能杀菌消毒,H2O2中氧元素的化合价是 。
(3)氨气是一种重要的化工原料,如图2是氮气和氢气反应生成氨气的微观示意图。
①请写出此反应的符号表达式: 。
②氨气分子中氮原子与氢原子的个数比为 。
Ⅱ.根据下图,回答问题:(已知镁元素的质子数为12,氯元素的质子数为17)
(4)如上图A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。
(5)下列关于E粒子的说法中,你认为最恰当的是 (填选项)。
A.阳离子 B.阴离子 C.原子 D.以上三种都有可能
(6)B元素的单质可在D元素的单质中燃烧,且发生化合反应,请写出该反应的符号表达式 。
18. (9分)图1是实验室净化天然水的流程:
(1)原理分析:
①请从“沉降”、“蒸馏”“蒸发”、“吸附”、“过滤”中选择合适的关键词填写在上述图1方框内A、B的空白处。A________、B____________。
②自来水厂可利用明矾【KAl(SO4)2﹒12H2O】溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。请计算KAl(SO4)2中铝元素的化合价为___;KAl(SO4)2﹒12H2O中含有的带电的原子团是______(填离子符号)。
(2)操作过程:在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因是___________(写出一个即可)。
(3)电解水的实验装置示意图如图,试管____________(填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺。电解水的符号表达式为_________,结合下面的电解水示意图,从微观角度补充填写完成图A和图B。
宏观变化 微观解释
19.(10分)实验室制取气体是化学学习者的必备技能。实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰,以及下列仪器:
(1)在上述仪器和药品的基础上,若补充一种仪器___________(填名称),再选择上述仪器中的__________(填编号)和药品_______制取氧气,反应的符号表达式为______________
(2)若用H2O2分解可制取O2, 实验室通过测定收集一定体积O2所用的时间,来研究不同条件对H2O2分解速率的影响。
实验 温度∕℃ H2O2溶液浓度 H2O2溶液体积∕mL 1g催化剂 时间∕s
1 20 5% 40 二氧化锰 37
2 20 10% 40 二氧化锰 14
3 20 a 40 二氧化锰 b
①上表中实验1、2探究 对分解速率的影响,实验2、3探究不同催化剂对分解速率的影响,则浓度a为 。
②H2O2分解可制取O2,该小组在反应开始后立即开始收集(集气瓶上方有少量空气),从而测定收集一定体积O2所用的时间。你认为该做法 (填:“是”与“否”)合理。说出你的观点并阐述理由: 。
(3)分离液态空气是工业上制取氧气的重要途径,下图是工业上制氧气的流程图:
①氮气的沸点为-196℃,氧气的沸点为-183℃在蒸发的过程中_________(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。
②从微粒的角度分析,物质状态改变的原因是__________。
(6分)材料是人类赖以生存和发展的物质基础。C60可用作吸氢材料,其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物;该氢化物在80—215 ℃时,又会分解放出H2。
(1)①C60属于 (字母序号)。
A.混合物 B.氧化物 C.单质 D.化合物
②C60可用作吸氢材料是利用了其 (填“物理”或“化学”)性质。
(2)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素【CO(NH2)2】,同时生成水。该反应的符号表达式为__________
(3)CO(NH2)2的相对分子质量: ;
(4)CO(NH2)2中氧元素和氮元素的质量比: ;
(5)CO(NH2)2中氮元素的质量分数(精确到0.1%): 。

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