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2025一2026学年第一学期随堂练习
3.
闻名
著名
有名
(1)不用说，这就是.(
)的“金鸡叫天都”了。
二年级语文(A)
(2)葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常(
(本试卷共4页》
(3)中外(
)的黄山风景区在我国安徽省南部。
测评项目
积累与运用
阅读与表达
总评
五、补充词语，并完成后面练习
等级
①点点()光
②(
)花争艳
③(
)清水秀
积累与运用
封
④四（为家
⑤花()柳绿
⑥(
)景如画
一、
按要求给下面的字分类，写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
1.仿照画线词语格式再写一个：
中
袋
左窄右宽：
法
别项
2.上面词语②⑤描写的季节是()季。
彩作
如
左宽右窄：
3.揣写风景的词语有
(填序号)。
4.任选一个词语写-句话。
二、读拼音，
写词语。
fa xian
jin qiū
xinkǚ
cheng shi
sh1jiè
我选
(填序号)：
六、按要求完成下列各题。
三、用“V”画出下列正确的读音或汉字。
1.例：我的牌气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（仿写句子）
有时候
，有时候
教(jiā0jiào)室
松柏(bǎibii)
水分(fěnfèn）穷(qons giong)人
花（园圆）
远（外处）
(宝保)护
身（休体）
2,枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉榭。
四、选字或词填空。
(1)用“茂密的、绿色的”把句子写的具体生动。
1.
座
(2)上面给出的句子把
比作
请你仿照上面的句子写一句话：
像
)扇子
)鸟
)桥
七、根据所学知识填空。
捏
下

1.读了诗句“
为有暗香来”，我仿佛闻到了梅花的洁香。
)国画
()泥人
(·)围棋
2.爸爸常用“
人无志不立”教育我要做一个有志向的人。
二年皴语文第1页（共4页）
二年铖语文第2页（共4页）
3.小强想在贺卡上写一句有关读书的名言，激励自己的好朋友，他可能会写：
6.对短文内容理解正确的一项是()
A.小蝌蚪因为说聘话，断了尾巴。
4.《小儿垂钓》中，描写小孩在水边聚精会神地钓鱼的情景的诗句是：
B.小蝌料蚪学坏了，它的尾巴就没有了。
，侧坐莓苔草映身。
C.小解蚪的尾巴是笔，能写字，也能画画，所以越用越短。
5.《登鹩雀楼》中鼓励我们想要取得更大的成功，就要付出更多的务力的诗句
D.小蝌蚪掉了尾巴，就算长大了，就变成青蛙啦！
是
0
九、看图写话。
阅读与表达
古朵
封
八、阅读短文，回答问题。
彩②
小蝌蚪长大了
线
仔细看图，小刺狷遇到了什么困难？后来谁帮助了它？把故亨写下来吧！（不
小蝌斟们正用细细的长尾巴当笔，认真地写作业。
会写的字用拼音代替)
内
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗：画呀画，画出了一福看不出谜底的
好词推荐：李子又大又红使劲鐘高兴帮助
图画。小蝴抖的笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。小鱼、小虾发现
不
了，咬若耳朵说 哎呀□一定是小蝌蚪学坏寸 要不，它的尾巴怎么没有了
要
呢口
“是啊，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”
小蝉斗却高兴地笑了。因为妈妈说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可
以到岸上去找小朋友啦！”
1.在短文中的“□”内加上合适的标点。
2.“长”是一个多音字，在“长尾巴”中读一；在“长大”中读
可以组词为
3.短文一共有()个自然段。
4.小蝌蚪用
当笔。
5.文中出现了哪些小动物？()（多选）
A.小鱼
B.鸟龟
C.小虾
D.小蝶蚪
二年级语文第3页（共4页）
二年级语文第4页（共4页）

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