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2025一2026学年度第一学期期中学业水平抽样评估
九年级历史试卷
2025.11
请看提示
直本试卷共6页，分卷】（单项选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，单项选择题第1
题至第20题为卷1，非选择题第21题至第24题为卷Ⅱ。
2.请在答题卡上作答，答在试卷上无效。
3.本次考试用时90分钟，试卷满分100分。
卷1（选择题，共40分)
一、单项选择题（本题共20题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，只
有一项最符合题目要求。每题选出答策后，用2B铅笔把答题卡上对应选择题题目的答
案标号涂黑。)
1.古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文
明的象征是
A.金字塔
B.楔形文字
C.帕特农神庙
D.《汉漠拉比法典》
2.《汉漠拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律条款，对
刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细的规定。上述材
料反映出《汉谟拉比法典》的特点是
A.影响深远
B.内容全面
C.传播广泛
D.君主专制
3希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国，
一些城邦公民甚至不过几百人。由此可见希腊城邦的突出特点是
A.农业发达
B.民主盛行
C.小国寡民
D.等级森严
4.亚历山大时期是真正体现西方、中东和北非历史上国际文化发展的时期。在这一时
期，希腊人将其文化向所知的文明地区传播，东方的宗教也开始渗入希腊城邦。由
此可见，亚历山大时期
A.“神人同形同性”
B.文明的交流交融
C.佛教源自希腊
D.文明具有统一性
5.公元534年，东罗马帝国国王主持编撰了《罗马民法大全》，该法典对西方文明的
影响被认为仅次于《圣经》，其基本思想和原则已融入到西方乃至世界各国的法律
中。这表明《罗马民法大全》
A.奠定了欧洲民法的基础
B.符合资产阶级发展要求
C.是罗马第一部成文法典
D.维护了奴隶主阶层利益
6.11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，
越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课
程，培养实用性人才。这说明大学
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A.成为了国家学术研究中心
B.摆脱了神学的影响
C.适应了经济社会发展需求
D.拥有了免赋税特权
7.下面是某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图。①、②、⑧处应填写的内容分
别是
法兰西
西罗马帝国
法兰克王国
②
③
罗马帝国
德意志
①
A.拜占庭帝国、查理曼帝国、意大利
B.拜占庭帝国、波斯帝国、英格兰
C.亚历山大帝国、阿拉伯帝国、荷兰D.东罗马帝国、查理曼帝国、英格兰
8.阿拉伯帝国时期，阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲，他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜
镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸，都有他们的足迹。
这表明阿拉伯帝国
A.地域幅员辽阔B.具有重商传统C.商业贸易发达D.地理位置优越
9.宗教的形成和传播对世界历史发展产生了深远影响。关于宗教对应正确的是
A.基督教一一耶稣一一巴勒斯坦
B.道教一一屋大维一一阿拉伯半岛
C.佛教一一穆罕默德一一古印度
D.伊斯兰教一一耶稣一一古埃及
10.九年级学生正在排演“资本主义时代的曙光”的历史情景剧。在真实的历史上，下
列场景不可能出现的是
A.迪亚士发现好望角
B.达·芬奇绘制《蒙娜丽莎》
C.达·伽马横渡印度洋
D.麦哲伦环球航行归来
11.“千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下，或在阴暗、狭窄、恶臭的船
舱里死于时疫，或因船上的粮食、淡水不足而被活活地抛入大海”，这反映出黑奴
贸易的特点
A.持久性
B.残酷性
C.两面性
D.商业性
12.有学者认为：“17世纪末的英国从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国
仍然是一个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首…然而，实际权力结构却彻
底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一变化实现的标志是
A.《权利法案》的通过
B.“光荣革命”的结束
C.《大宪章》的签署
D.查理二世的即位
13.有学者曾把美国独立战争和法国大革命称为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是
A,结束了本国的君主专制
B.凸显了民主平等的启蒙理念
C.建立了君主立宪制政体
D.实现了国内政局的长期稳定
14.马克思说巴黎公社的体制，是“把靠社会供养而又阻碍社会自由发展的国家这个寄
生赘瘤迄今所夺去的一切力量，归还给社会机体”。马克思意在说明巴黎公社
A.与当时的时势相违背
B.力图实现国家社会化
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