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2025-2026学年第一学期六年级阶段性巩固练习题
科学答案
一、判断题（每题 2 分，共 30 分）
√
×
×
×
×
√
√
√
√
√
√
×
×
√
×
二、选择题（每题 2 分，共 30 分）
C
C
A
B
C
C
B
B
C
遗传（B）；生活环境（A）
A
C
C
C
B
三、连线题（9 分）
1. 能量转换连线
点燃蜡烛 —— 化学能→光能和热能
电灯泡发光 —— 电能→光能和热能
太阳能热水器 —— 光能→热能
发电机工作 —— 机械能→电能
摩擦双手取暖 —— 机械能→热能
2. 能源与矿产分类连线
可再生能源 —— 潮汐能、太阳能
不可再生能源 —— 煤炭、矿产
四、阅读材料题（18 分）
（一）神奇的能源 -- 地热能（10 分）
A
A
C
①不需要装备庞大的锅炉；②不需要消耗燃料；③对环境无污染；④储量丰富。
（二）家庭成员特征研究（8 分）
不卷舌；耳垂（小科有耳垂，父亲无耳垂）；（祖父特征根据表格补充，合理即可）；（祖父与小科差异特征合理即可）；遗传和变异现象
五、研究电磁铁实验（13 分）
吸起大头针的数量；6；①大头针有磁性干扰；②线圈缠绕不紧密；③电路中电流不稳定；④大头针摆放不均匀（任写一种即可）
①增加线圈匝数；②增加串联电池的数量（增大电流）；③更换更粗的铁芯（任写一条即可）
电磁起重机、电铃（或电磁继电器、扬声器等，任写两个即可）兴隆县2025一2026学年第一学期期中巩固测试题
5.恐龙化石不能准确告诉们恐龙（)
A.生活的地质年代
B.生活的环境
C.交流的方式
六年级科学
6.阳光下的太阳能车在前进：，下列说法正确的是(
题号
四
五
总分
A.太阳能车将太阳能转化成电能，小车便会前进
得分
B.太阳能车将太阳能直接转化成小车的机械能
C.太阳能车先将太阳能转化成电能，车里安装的电动机再将电能转化为小
车的机械能
n
一、判断（对的打√，错的打×，每题2分，共30分。）
1.根据小狗的颜色和花纹，可以推测它的爸爸、妈妈大概的样子。()
7.下面有关猛犸象与现在大象的异同描述有误的一项是()
2.同一株玉米植株上不可能同时结出黄玉米和紫玉米。
()
A.猛犸象与现在大象一样体型巨大
3.如今的生物经过了长期的演变，以后再也不会有变化了。
B.猛犸象的象牙比现在大象的象牙弯曲度更小
4.我们写作业、读书以及其他运动，都是因为电能在起作用。
(
C.猛犸象的四肢和现在大象的四肢差别不大
5.节钓能源就是尽可能少用能源。
8.燃气灶使用的能源属于(
6.在制作铁钉电磁铁的实验中，用的是带绝缘皮的导线。
(
)
A.可再生能源
B.不可再生能源
7.衣民选择夏粒饱满的种子进行播种，遵循的是生物的遗传规律。
(
9.为了节约能源，十字路口的红绿灯、公园里的路灯经常采用()
8看到需王龙祖壮的后肢骨化石，我能想到霸王龙擅长奔跑。
A.白炽灯
B.光灯
C.太阳能灯
I
9.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”描述的是遗传现象。
10.一般双胞胎长得非常像，这是受()的影响；但是双胞胎之间也会
10.电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失，电磁铁不像磁铁那样始终有
有细微的差异，这是受()的影响。
性。
A.生活环境
B.遗传
C.变异
11.电磁铁不能长时间通电，否则会变热。
11.下列现象中，能说明声音具有能量的是（)
12.只要大规模开发新能源，就可以完全解决当前的能源危机和环境问题。(
)
A.音箱发出的声音使附近的烛焰跳动
13.煤、石油和天然气在地下的分布是均匀的，开采难度相同。
B.蝙蝠发出超声波确定猎物的位置
14遗传使生物的物种保持相对稳定，变异使生物界不断发展变化。(
C.听美妙的音乐使人愉悦
15.化石可能存在于岩浆岩中。
12.下列哪项操作是利用遗传和变异来改善人类生存的？()
二、选择题（每题2分，共30分）
A.给草莓植株施加甜蜜素，使草莓更甜
1运动的保龄球能击倒球瓶，说明(
B.利用大棚种植，可以种出反季节蔬菜
A球瓶很轻
B.保龄球很重
C.将不同品种水稻杂交，提高水稻产晶
线
C.运动的保龄球具有能量
2室绕电磁铁线圈时，其中错误的方法是(
13.习近平爷爷提出“金山银山不如绿水青山”的原因是()
A沿一个方向向里绕
A.人们对木材的需求越来越大
B.沿一个方向向外绕
B.利用绿水青山可以朦很多钱
C.一会里绕，一会外绕
C.绿水青山是我们最宝贵的自然资源
3.鸭蛋放在天鹅那儿孵，舞出来的是()
14.关于煤炭、石油等自然资源，下列说法正确的是()
A鸭
B.天第
C.两不像
A.地球形成之初就存在了
4花狗蚂妈生了四只小狗、一只黑狗和三只花狗。狗爸爸可能是()
B.能不断再生，取之不尽用之不竭
馨
A花狗
B.买狗
C.白狗
C.可以给我们提供能源
六年级科学
期中巩国测试题第1页
共4页
六年级科学
明中巩固测试题
第2页
共4页

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