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2025-2026学年第一学期四年级阶段性巩固练习题
科学答案
一、判断
× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.× 15.×
二、选择
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A 11.B
12.A 13.C 14.A 15.C
三、连线
（一）将下列各种噪声与正确的处理措施用线连起来。
（二）下图中哪些连接方式能使小灯泡发光，哪些不能？请在能发光的括号里画“√”，在不能发光的括号里画“×”。
1.2.4.6（×）； 3. 5（√）
四、实验探究
（一）（1）C （2）B （3）C （4）A （5）A
（二）（1）绝缘体、绝缘体、导体、导体、导体
（2）保证实验的准确性 （3）导体、绝缘体 （4）③①⑤②④
五、材料分析
1.黄叶唰唰的声音、蟋蟀瞿瞿的声音、大雁叮咛的声音、秋风歌吟的声音
2.振动、空气 3.骨膜、听神经 4.大、快
①吵人的汽车鸣笛
A.居民区远离飞机场
②建筑工地刺耳的锯木头声
B.建议音像店调低音量
③飞机起飞时发出的声音
℃.在道路两旁植树造林
④音像店放出的摇滚噪
D.关闭门窗
⑤摩托车的发动机声
E装消声器
⑥下雨时的雷声
「建议建筑工地修改工作时间5.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为()
兴隆县2025一2026学年第一学期期中巩固测试题
A.钢尺没有振动
四年级科学
B.钢尺没有受到力的作用
题号
三
四
五
总分
C.用力程度还不够
得分
6.汽车安装消音器是为了(
A.美观
B.减少噪声
C.提高汽车动力
一、
判断题。（对的打√，错的打×，每题2分，共30分)
7.做小车撞击木块实验时，不同重量的小车(
r
1.对于运动的小车来说，小车的质量越小，具有的能量越大。
A.每次都从同一个斜面下滑
2.我们可以用增大摩擦力的方法使运动的小车停下来。
B.需要随斜面坡度变化而变化
密
3.列车从兴隆向南开，在1小时内，哪个列车运行的距离越短，速度就越快。(
C.每次都要从同一个斜面的同一位置下滑
4.力可以使静止的物体运动起来，但不能使运动的物体静止下去。(
5.医生听诊器的听诊头像骨膜一样，能感受到心脏的跳动。
8.新学期，三(1)班来了位新同学，小峰向他介绍张老师办公室的位置。下列有
6.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。(
助于新同学找到张老师办公室的描述是()
张老师办公室
三
7.往自行车车轴处点一些润滑油是为了减少摩擦力。
(
A.在我们教室的西北方向5米左右的位置
1
8.不管组成怎样的电路，小灯泡的亮度不会变。
)
B.在我们教室的东南方向5米左右的位置
。东
班教室
9.金鱼在鱼缸里，听不到敲打鱼缸的声音。
C.在我们教室的东南方向
投
10.干木头、毛巾是绝缘体，当木头、毛巾受潮，含有水分时，就变成了导体。(
)
9.在水中轻轻敲击两个石块，会听到石块的撞击声，这种现象说明声音能
11.在做小车运动快慢实验时，小科第一次用光滑的路面，第二次用了粗糙的路
封
面，则假设可能是：小车运动的快慢可能与路面的光滑程度有关。
通过()传播
()
12.噪声和废气、废水一样，也是一种环境污染。
)
A.水
B.手
C.石块
13.听小骨可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经、产生信号。
10.敲击长短相同，粗细不同的铁管时，发出声音较高的是(
14.插座、电线等的外表选用塑料、橡胶材料，这主要是为了耐用。(
A.细铁管
B.中等粗细铁管
C.粗铁管
15.当有较大的电流通过人体时，会使人体的细菌被杀死，对人体有益。（)
11.画转动的风车的运动路线，比较合适的是（)
二、选择题。（每题2分，共30分）
1.故障汽车被拖车拖着行驶时，故障汽车相对于地面（)
茶
A.静止不动
B.有时动有时不动
C.在运动
2.使用电池的时候，不能用导线把电池的两极连接起来，是因为()
线
A.这样连接线路不通
12.下列选项中，既有直线运动父有曲线运动的是（)
B.这样连接有触电危险
A.竹蜻蜒在空中飞
B.粉笔落地
C.滑直滑梯
C.这样连接会在导线中产生强大的电流，电池被损坏
13.上课时，老师背着你讲课也能听到声音，是因为声音是向着()
3.下列物品中，(
)是绝缘体
A.前后的
B.左右的
C.四面八方的
A.人体
B.玻璃
C.铁钉
14.()能让发声的鼓面立即停止发声
4.如图所示，在学校秋季运动会上，小科投掷出去的铅球属于（
)运动
A.用手迅速按住鼓面
B.静静地看鼓面
A.直线
B.曲线
C.用鼓槌敲击鼓面
D.用更大的力量敲击鼓面
新
C.波浪线
15.将下列物体接入电路中，灯泡一定不亮的是（)
A.铅笔芯
B.硬币
C.橡皮
四年级科学
期中巩固测试题
第1页
共4页
四年级科学
期中巩固测试题
第2页
共4页

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