资源简介 17.2用公式法分解因式(二阶)-人教版八年级上册数学课时进阶测试一、选择题1.计算:502-100×48+482等于( )A.24 B.4 C.36 D.-22.对于非零的两个实数a,b,规定a b=a3-ab,那么将a 16的结果进行因式分解的结果是( )A.a(a+2)(a-2) B.a(a+4)(a-4) C.(a+4)(a-4) D.a(a2+4)3.下列因式分解的结果中不含因式(a+1)的是( )A.3a2-3 B.a2b+abC.a2+a-2 D.(a+3)2-4(a+3)+44.若在整数范围内可以进行因式分解,则常数a的值有( )个A.2 B.4 C.6 D.85.若多项式x2-kx+36能因式分解为(x-a)2,则k的值是( )A.±12 B.12 C.±6 D.66.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息: 分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,现将 因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱学 B.爱新化 C.我爱新化 D.新化数学7.(2021八上·东平月考)若长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,则的值为( )A.14 B.16 C.20 D.408.(2024八上·献县期末)如图,有正方形A,B,现将B放在A的内部得图①(图中阴影部分是正方形),将A,B并列放置后构造新的正方形得图②.若图①,图②中阴影部分的面积分别为4,30,关于甲、乙的说法.甲:图②中新正方形的边长为6;乙:正方形A,B的面积差为16.判断正确的是( )A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲和乙都对 D.甲和乙都错二、填空题9.分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)= .10.因式分解:(1) (2) .11.(2020八上·科尔沁期末)分解因式 .12.(2024八上·柳州期末)已知,,则代数式的值为 .13.根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解过程: .14.(2021八上·芜湖期末)已知a+b=4,ab=1,则a3b+2a2b2+ab3的值为 .三、解答题15.如图①,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形 图②是由图①中阴影部分拼成的一个长方形.(1)观察图①、图②,当用不同的方法表示图中阴影部分的面积时,可以得出一个因式分解的等式,则这个等式是 ;(2)如果大正方形的边长a比小正方形的边长b多3,它们的面积相差57,试利用(1)中得到的等式求a,b的值.16.有些多项式不能直接运用提公因式法或公式法分解因式,但它可以通过适当的调整分组后,再利用提公因式法或公式法分组进行分解,这种对多项式先分组后分解因式的方法称为分组分解法,如 请利用分组分解法解决下列问题:(1)分解因式: .(2)已知a,b,c分别是 的三边长,若 试判断 的形状,并说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解: 502-100×48+482=(50-48)2=4,故答案为:B.【分析】根据完全平方公式分解因式计算解答即可.2.【答案】B【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:-4).故选:B.【分析】根据新定义运算法则得到 先提取公因式a,然后由平方差公式进行因式分解.3.【答案】C【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解: ,因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意;ab(a+1),因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意;,因式分解的结果中不含因式(a+1),故此选项符合题意;D.(a+ 因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意.故选: C.【分析】把各项多项式因式分解,然后逐项判断解答即可.4.【答案】C【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:根据“十字相乘法”得,,此时;,此时;,此时;,此时;,此时;,此时;∴的值一共有6个,故选:C.【分析】十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),根据“十字相乘法”对一些特殊的多项式因式分解,是一种十分快捷简便的方法.5.【答案】A【知识点】因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:∵多项式 能因式分解为当a=6时,当a=-6时,故选:A.【分析】根据完全平方公式计算解答即可.6.【答案】C【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解的应用【解析】【解答】解:=3(x+1)(x-1)(a-b),1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,∴结果呈现的密码信息可能是:我爱新化,故选: C.【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解,查看对应的字即可得出答案.7.【答案】C【知识点】代数式求值;因式分解的应用【解析】【解答】∵长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,∴,,∴,则.故答案为:C.【分析】根据长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,得出,,可求出a+b的值,再代入求解即可。8.【答案】B【知识点】完全平方公式的几何背景;因式分解﹣公式法【解析】【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图①得:,∴,∴,∴,∴,(负根舍去)由图②得:,∴,∴,∴,∴图②所示的大正方形的面积,∴,(负根舍去),故甲的说法错误;∴.故答案为:B.【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意列出等式得到,,再根据完全平方公式的变形求出,整体代入解题即可.9.【答案】【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)=(x+1)(x+4)(x+2)(x+3)+x2+5x=(x2+5x+4)(x2+5x+6)+(x2+5x)=(x2+5x)2+11(x2+5x)+24=故答案为: .【分析】首先把(x+1)(x+4)和(x+2)(x+3)组合相乘,得出(x2+5x+4)(x2+5x+6)+(x2+5x),再把(x2+5x)看成一个整体,进行乘法运算,得出(x2+5x)2+11(x2+5x)+24,再运用十字交叉相乘法,进行因式分解即可。10.【答案】(1)(2)【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:先提取公因式a,得:再根据平方差公式,分解,得:故填:先提取负号,得:再根据完全平方公式,分解,得:故填:【分析】⑴先提取公因式,再根据平方差公式分解即可.⑵先提取负号(多项式首项符合为负时,需先把负号提出再分解),再根据完全平方公式分解.11.【答案】【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】故答案为: .【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.12.【答案】-15【知识点】因式分解的应用【解析】【解答】解:,∵,,∴原式==故答案为:-15.【分析】利用提公因式法对原式变形得到:,进而将,,代入计算即可.13.【答案】【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:左侧的图形面积,列式为,合成右侧的图形面积为,∴列式为故答案为:.【分析】本题从图上可以看出,左侧的图形面积可以列式为,而右侧的图形面积为,因此可以写出因式分解过程。14.【答案】16【知识点】代数式求值;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=1×42=16.故答案是16.【分析】先分解因式,再将 a+b=4,ab=1, 代入求解即可。15.【答案】(1)(2)由题意可得 ∴,联立解得∴,的值分别是11,8.【知识点】因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:(1)由图1可得阴影部分的面积: 由图2可得阴影部分的面积:=(a-b)(a+b),∴可得公式为(故答案为【分析】(1)根据阴影部分的面积相等可得出公式;(2)由平方差公式可求a+b=19,连接方程组可求解.16.【答案】(1)(2x-y+2)(2x-y-2)(2)解:△ABC为等腰三角形,理由如下:即∴(a-c)(a-c+b)=0,∵a,b,c分别是△ABC的三边长,∴a-c+b>0,∴a-c=0,即a=c,∴△ABC是等腰三角形.【知识点】因式分解﹣公式法;三角形三边关系;等腰三角形的判定【解析】【解答】解:(1)故答案为:(2x-y+2)(2x-y-2)【分析】(1)根据完全平方公式及平方差公式进行因式分解即可求出答案.(2)根据完全平方公式,平方差公式将等号坐标进行因式分解,根据三角形三边关系可得a-c+b>0,则a-c=0,即a=c,再根据等腰三角形判定定理即可求出答案.1 / 117.2用公式法分解因式(二阶)-人教版八年级上册数学课时进阶测试一、选择题1.计算:502-100×48+482等于( )A.24 B.4 C.36 D.-2【答案】B【知识点】因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解: 502-100×48+482=(50-48)2=4,故答案为:B.【分析】根据完全平方公式分解因式计算解答即可.2.对于非零的两个实数a,b,规定a b=a3-ab,那么将a 16的结果进行因式分解的结果是( )A.a(a+2)(a-2) B.a(a+4)(a-4) C.(a+4)(a-4) D.a(a2+4)【答案】B【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:-4).故选:B.【分析】根据新定义运算法则得到 先提取公因式a,然后由平方差公式进行因式分解.3.下列因式分解的结果中不含因式(a+1)的是( )A.3a2-3 B.a2b+abC.a2+a-2 D.(a+3)2-4(a+3)+4【答案】C【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解: ,因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意;ab(a+1),因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意;,因式分解的结果中不含因式(a+1),故此选项符合题意;D.(a+ 因式分解的结果中含因式(a+1),故此选项不合题意.故选: C.【分析】把各项多项式因式分解,然后逐项判断解答即可.4.若在整数范围内可以进行因式分解,则常数a的值有( )个A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:根据“十字相乘法”得,,此时;,此时;,此时;,此时;,此时;,此时;∴的值一共有6个,故选:C.【分析】十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),根据“十字相乘法”对一些特殊的多项式因式分解,是一种十分快捷简便的方法.5.若多项式x2-kx+36能因式分解为(x-a)2,则k的值是( )A.±12 B.12 C.±6 D.6【答案】A【知识点】因式分解-完全平方公式【解析】【解答】解:∵多项式 能因式分解为当a=6时,当a=-6时,故选:A.【分析】根据完全平方公式计算解答即可.6.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息: 分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,现将 因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱学 B.爱新化 C.我爱新化 D.新化数学【答案】C【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解的应用【解析】【解答】解:=3(x+1)(x-1)(a-b),1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,∴结果呈现的密码信息可能是:我爱新化,故选: C.【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解,查看对应的字即可得出答案.7.(2021八上·东平月考)若长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,则的值为( )A.14 B.16 C.20 D.40【答案】C【知识点】代数式求值;因式分解的应用【解析】【解答】∵长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,∴,,∴,则.故答案为:C.【分析】根据长和宽分别是的长方形的周长为10,面积为4,得出,,可求出a+b的值,再代入求解即可。8.(2024八上·献县期末)如图,有正方形A,B,现将B放在A的内部得图①(图中阴影部分是正方形),将A,B并列放置后构造新的正方形得图②.若图①,图②中阴影部分的面积分别为4,30,关于甲、乙的说法.甲:图②中新正方形的边长为6;乙:正方形A,B的面积差为16.判断正确的是( )A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲和乙都对 D.甲和乙都错【答案】B【知识点】完全平方公式的几何背景;因式分解﹣公式法【解析】【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图①得:,∴,∴,∴,∴,(负根舍去)由图②得:,∴,∴,∴,∴图②所示的大正方形的面积,∴,(负根舍去),故甲的说法错误;∴.故答案为:B.【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意列出等式得到,,再根据完全平方公式的变形求出,整体代入解题即可.二、填空题9.分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)= .【答案】【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+5)=(x+1)(x+4)(x+2)(x+3)+x2+5x=(x2+5x+4)(x2+5x+6)+(x2+5x)=(x2+5x)2+11(x2+5x)+24=故答案为: .【分析】首先把(x+1)(x+4)和(x+2)(x+3)组合相乘,得出(x2+5x+4)(x2+5x+6)+(x2+5x),再把(x2+5x)看成一个整体,进行乘法运算,得出(x2+5x)2+11(x2+5x)+24,再运用十字交叉相乘法,进行因式分解即可。10.因式分解:(1) (2) .【答案】(1)(2)【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:先提取公因式a,得:再根据平方差公式,分解,得:故填:先提取负号,得:再根据完全平方公式,分解,得:故填:【分析】⑴先提取公因式,再根据平方差公式分解即可.⑵先提取负号(多项式首项符合为负时,需先把负号提出再分解),再根据完全平方公式分解.11.(2020八上·科尔沁期末)分解因式 .【答案】【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】故答案为: .【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.12.(2024八上·柳州期末)已知,,则代数式的值为 .【答案】-15【知识点】因式分解的应用【解析】【解答】解:,∵,,∴原式==故答案为:-15.【分析】利用提公因式法对原式变形得到:,进而将,,代入计算即可.13.根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解过程: .【答案】【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:左侧的图形面积,列式为,合成右侧的图形面积为,∴列式为故答案为:.【分析】本题从图上可以看出,左侧的图形面积可以列式为,而右侧的图形面积为,因此可以写出因式分解过程。14.(2021八上·芜湖期末)已知a+b=4,ab=1,则a3b+2a2b2+ab3的值为 .【答案】16【知识点】代数式求值;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=1×42=16.故答案是16.【分析】先分解因式,再将 a+b=4,ab=1, 代入求解即可。三、解答题15.如图①,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形 图②是由图①中阴影部分拼成的一个长方形.(1)观察图①、图②,当用不同的方法表示图中阴影部分的面积时,可以得出一个因式分解的等式,则这个等式是 ;(2)如果大正方形的边长a比小正方形的边长b多3,它们的面积相差57,试利用(1)中得到的等式求a,b的值.【答案】(1)(2)由题意可得 ∴,联立解得∴,的值分别是11,8.【知识点】因式分解-平方差公式【解析】【解答】解:(1)由图1可得阴影部分的面积: 由图2可得阴影部分的面积:=(a-b)(a+b),∴可得公式为(故答案为【分析】(1)根据阴影部分的面积相等可得出公式;(2)由平方差公式可求a+b=19,连接方程组可求解.16.有些多项式不能直接运用提公因式法或公式法分解因式,但它可以通过适当的调整分组后,再利用提公因式法或公式法分组进行分解,这种对多项式先分组后分解因式的方法称为分组分解法,如 请利用分组分解法解决下列问题:(1)分解因式: .(2)已知a,b,c分别是 的三边长,若 试判断 的形状,并说明理由.【答案】(1)(2x-y+2)(2x-y-2)(2)解:△ABC为等腰三角形,理由如下:即∴(a-c)(a-c+b)=0,∵a,b,c分别是△ABC的三边长,∴a-c+b>0,∴a-c=0,即a=c,∴△ABC是等腰三角形.【知识点】因式分解﹣公式法;三角形三边关系;等腰三角形的判定【解析】【解答】解:(1)故答案为:(2x-y+2)(2x-y-2)【分析】(1)根据完全平方公式及平方差公式进行因式分解即可求出答案.(2)根据完全平方公式,平方差公式将等号坐标进行因式分解,根据三角形三边关系可得a-c+b>0,则a-c=0,即a=c,再根据等腰三角形判定定理即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 17.2用公式法分解因式(二阶)-人教版八年级上册数学课时进阶测试(学生版).docx 17.2用公式法分解因式(二阶)-人教版八年级上册数学课时进阶测试(教师版).docx