资源简介 / 让教学更有效 精品 | 音乐学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)音乐作业29音乐作业30姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇知识点:◆给下面歌曲画节奏在节拍的每一循环中,不止一个强音时,小兔子乖乖第一个带强音的单位拍叫作“强拍”。1=D莫欣制谱其他带强音的单位拍,叫“次强拍”。J=80不带强音的单位拍,叫作“弱拍”。56L\L535551小兔子乖乖把门开开【4/4】:强弱次强弱●代表强拍代表次强拍●代表弱拍\L\L\L65322353231快点开开我进来●●●XXXXX6强弱次强弱强弱次强弱6535-1不不开我开55321-1123-1妈妈没回来谁来也不开指版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!、产士三深圳市一教育料技有限贵任公司0307766/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)音乐作业39音乐作业40姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇将音符的时值涂上颜色。◇拍子加减法(一个西瓜=1拍)」=1拍」=2拍0=4拍[1]1.。+=2+=[2]●●13。+。=4=[3]5.。-=7.+[4]※终极挑战[5]Π++。+++。=进{州丝o'vo版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!、产士三深圳市一教育料技有限贵任公司0307766音乐作业31音乐作业32姓名:日期:姓名:日期:四分音符:X 八分音符:X②③②①D音乐作业33音乐作业34姓名:姓名:一日期:日期:高音谱号二分音符:X-2②音乐作业35音乐作业36姓名:日期:姓名:日期:低音谱号全音符:X一一一②●③④10/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)音乐作业。音乐作业姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇【do dodo】◇【rere re】●下加一线下加一间dodo dorerere敲门客人到喇叭大声叫◆写一写◆写一写版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!、产士三深圳市一教育料技有限贵任公司0307766力度记号作业2力度记号作业1班级:姓名:得分:班级:姓名:得分:◆练习题1、按照音从弱到强,以下哪个顺序是正确的?()◆表示音的强弱程度的记号叫作力度记号。A:pp mp p f mf ff分为“基本力度记号”和“变化力度记号”。B:pp p mp mf f ffC:mp p pp ff f mf◆基本力度记号①:◆基本力度记号②:D:ff f mf mp p PPfff ff f mfmp p pp ppp2、以下哪个是渐强?()哪个是渐弱?()最强很强强中强中弱弱很弱最弱◆变化力度记号:渐强渐弱3、连一连mp强crese.dim.ff极弱f中弱◆按照力度排序:PPP很强ppp4、排序【ppp,mf,fff,mp,f,pp】极弱、很弱、弱、中弱、中强、强、很强、板强/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)音乐作业音乐作业姓名:班级:日期:◇[认识拍号]:表示拍子的记号姓名:班级:日期:每个小节有几拍◇知识点:小节线小节线小节线终止线2×--k--x--x-小节小节线123512355321以几分音符为一拍225623565321四二拍四分音符为一拍↑4终止线每小节有两拍3四分音符为一拍◆小节线涂成紫色四三拍4每小节有三拍M8四四拍四分音符为一拍每小节有四拍版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!、产士三深圳市一教育料技有限贵任公司0307766音乐作业音乐作业姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇前十六后八◇四个十六分音符音乐作业音乐作业姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇音符关系图◇五线谱1个全音符=2个二分音符(由五条线和四个间组成)2个二分音符=4个四分音符五线4个四分音符=8个八分音符第四间四线第三间三线第二间第一间二线一线音衍可以画在线上·也可以画在间上o●区:如果有超出五条线范围以外的音符怎么办呢?→上加二线二上加一线!可以在上方或者下方加一条短短的线·叫作"上加线“或者"下加线”·下加-线上二下加二线k/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)音乐作业器音乐作业姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇二八分音符八分音符:人③②版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!、产士三深圳市一教育料技有限贵任公司0307766草音乐作业音乐作业姓名:班级:日期:姓名:班级:日期:◇知识点:强弱规律◇知识点:※节拍的每一循环中,只有一个强音时,在节拍的每一循环中,不止一个强音时,带强音的单位拍,就叫作“强拍”。第一个带强音的单位拍叫作“强拍”。不带强音的单位拍,就叫作“弱拍”。其他带强音的单位拍,叫“次强拍”。不带强音的单位拍,叫作“弱拍”。【4/4】:强弱次强弱●代表强拍①代表次强拍。代表弱拍【2/4】:强弱>D●●代表强拍●代表弱拍XXXXX>强弱次强弱强弱次强子×XX强弱强弱【3/4】:强弱弱6××××X强弱弱强弱弱/ 让教学更有效 精品 | 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ppp2、以下哪个是渐强?()哪个是渐弱?()最强很强强中强中弱弱很弱最弱◆变化力度记号:渐强渐弱3、连一连mp强crese.dim.ff极弱f中弱◆按照力度排序:PPP很强ppp4、排序【ppp,mf,fff,mp,f,pp】极弱、很弱、弱、中弱、中强、强、很强、板强 展开更多...... 收起↑ 资源列表 乐理小作业3.docx 乐理小作业4.docx 乐理小作业5.docx 乐理小作业6.docx 乐理小作业7.docx 乐理小作业8.docx