八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题(含答案)

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八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题(含答案)

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八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,为了估计池塘岸边A,B的距离,小芳在池塘的一侧选取一点,测得米,米,A,B间的距离不可能是( )
A.8米 B.12米 C.25米 D.36米
3.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,、为的两个外角,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.如图,都是ΔABC的角平分线,且,则( )
A. B. C. D.
6.如图,是ΔABC的中线,若,,则 与的周长之差为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
7.如图是一副三角尺拼成的图案,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,是ΔABC的边上的中线,是的边上的中线, 是的边上的中线,若ΔABC的面积是48,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.18
9.如图,在三角形纸片ΔABC中,,将纸片的一角折叠,使点落在点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,点D,E分别在线段上,连接交于点F.若,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.在ΔABC中,,,则 .
12.如图,在ΔABC中,若,,则ΔABC的高与的比值是 .
13.如图,,,,若,则 .
14.如图,是的边上的中线,是的边上的中线,是的边上的中线, 连接,.若的面积是16,则阴影部分的面积是 .
15.在ΔABC中,是边上的高,,,为ΔABC的角平分线,则的度数为 .
16.如图,、分别是ΔABC的高和中线.若,,则 .
17.如图,点O在ΔABC内,是,的角平分线,若,则 .
18.如图,,点,在的两条边上运动,和的平分线交于点,则在点,的运动过程中,的度数为 .
三、解答题
19.在ΔABC中,,,的对边分别为.
(1)化简:;
(2)若,,第三边的长为奇数,判断ΔABC的形状.
20.如图,平分ΔABC的外角,且交的延长线于点E.
(1)若,,求的度数;
(2)试猜想、、三个角之间存在的等量关系,并证明你的猜想.
21.如图,已知,点在上,点在上,连接,,且交于点.
(1)若,,,求的度数;
(2)试猜想与之间的数量关系,并证明你猜想的正确性.
22.如图,在ΔABC中,,为边上一点,点在的延长线上,连接,,若,,求的度数.
23.如图,在 中,,是边上的高,E,F 分别是,的中点,连接,,且,,.
(1)求的长;
(2)求的面积.
24.如图,是ΔABC中 边上一点,连接,且.
(1)图中共有几个三角形,分别是哪些
(2)是ΔABC的 .(填“高线”“中线”或“角平分线”)
(3)若,,求 的度数.
25.新定义:在ΔABC中,若存在最大内角是最小内角度数的n倍(n为大于1的正整数),则称ΔABC为“n倍角三角形”.例如,在ΔABC中,若,,则,因为最大,最小,且,所以ΔABC为“3倍角三角形”.
(1)在中,若,,则为“ 倍角三角形”.
(2)如图,在ΔABC中,,与的角平分线交于点D,若为“6倍角三角形”,请求出的度数.
26.如图,点 P是ΔABC两内角平分线的交点,N是两外角平分线的交点,延长交于点M.
(1)①若 ,则
②的数量关系是 ;
(2)请探索证明与之间的数量关系;
(3)在 中,存在一个内角等于另一个内角的3倍时,求的度数.
27.【课本再现】已知:如图1,P是三角形内一点,连接,.
求证:.
证明:如图2,延长,交于点D.
∵是的一个外角,
∴.
∵是的一个外角,
∴.
∴.
【知识迁移】如图3,求证:
(1);
(2).
【拓展延伸】如图4,五角星五个“角”的和为________°.
试卷第1页,共3页
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《八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C C B C D B A
11.60
12./0.5
13./28度
14.6
15.或
16.5
17./117度
18./度
19.(1)解:∵ΔABC的三边分别为,
则根据三角形的三边关系可得,,,
∴,,,


(2)解:∵,,
∴根据三角形三边关系,得,
∴,
∵第三边的长为奇数,
∴,
∴,
∴ΔABC是等腰三角形.
20.(1)解:由条件可知,
∵平分,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
由条件可知,
又∵,


即.
21.(1)解:是的外角,



(2)解:,证明如下:
是的外角,

是的外角,

即.
22.解:设,







23.(1)解:根据题意得,,
∴,
∴;
(2)解:∵在 中,,E,F 分别是,的中点,
∴,,
∴,
∴.
24.(1)解:图中共有个三角形,分别是,ΔABC,;
(2)解:∵,
∴是ΔABC的角平分线,
故答案为:角平分线;
(3)解:∵,,
∴,
∵,
∴.
25.(1)解:在中,,,
则,
∴,
∴为“2倍角三角形”,
故答案为:2;
(2)解:∵,
∴,
∵与的角平分线相交于点D,
∴,
∴,
∴,
∵为“6倍角三角形”,
∴或,
当时,,
当时,,则;
综上所述,的度数为或.
26.(1)解:∵,
∴,
∵、分别平分、,
∴,,
∴,
∴;
故答案为:
②∵N是ΔABC两外角平分线的交点,延长交于点M.
∴,
∵,,
∴,
即,
故答案为:
(2)解:;理由如下:
∵、分别平分、,
∴,,
∴,
即,
同理得:,
∴;
(3)解:∵为ΔABC的外角的角平分线,
∴是ΔABC的外角的平分线,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,即,
又∵,
∴,
根据解析(2)可知:,
∴,
如果中,存在一个内角等于另一个内角的3倍,那么分四种情况:
若,则,
∴;
若,则,
∴,
∴;
若,则,
∴;
若,则,
∴;
综上所述,的度数是或或或.
27.知识迁移:
(1)证明:如图,延长交于,
是的一个外角,
∴,

是的一个外角,
∴,

,即.
(2)∵,,
∴,即.
拓展延伸:如图,标注五角星的顶点及交点B,C,
是的一个外角,

是的一个外角,


∵,
∴.
答案第1页,共2页
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