北师大版(2024)七年级上册 5.1认识方程 课件(共23张PPT)

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北师大版(2024)七年级上册 5.1认识方程 课件(共23张PPT)

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第五章 一元一次方程
认识方程
我能猜出你的年龄.
你的年龄乘 2 减 5 得数是多少?
你今年 13 岁.
他怎么知道的?
21
小华
小彬
小华
小彬
小华
小彬
如果设小彬的年龄为 x 岁,那么“乘 2 再减 5 ”就是_____________,所以得到方程:_______________ .
2x – 5
2x – 5 = 21
新课导入
丢番图(Diophantus)是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道
得很少,但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图,
多么令人惊讶, 它忠实地记录了其所经历的人生旅程.上帝赐予
他的童年占六分之一, 又过十二分之一他两颊长出了胡须, 再过
七分之一,点燃了新婚的蜡烛.五年之后喜得贵子, 可怜迟到的
宁馨儿, 享年仅及其父之半便入黄泉.悲伤只有用数学研究去弥补,
又过四年,他也走完了人生的旅途.
1、你能找到题中的等量关系,列出方程吗?

2、你对方程有什么认识?
3、列方程解决实际问题的关键是什么?
讲授新知
知识点一:一元一次方程的概念
(1)如果设小彬的年龄为 x 岁,那么“乘 2 再减 5 ”
就是____________,所以得到方程:_____________
2 x - 5
2 x - 5 = 21
(1)在上面得到的方程中有没有你熟悉的方程?它们是哪几个?
(2)方程2x-5=21,40+5x=100,有什么共同特点?
(3)满足什么条件的方程是一元一次方程?
(4)想一想:方程 和x(x+25)=5850是一元一次方程吗?
讨 论
一元一次方程的定义
在一个方程中,只________________,而且方程中的代数式都是整式,______________都是1,这样的方程叫做一元一次方程.
含有一个未知数
未知数的指数
讲授新知
知识点一:一元一次方程的概念
2 x - 5 = 21
40 + 5 x = 100
( 1 + 147.30% ) x = 8 930
这些方程有什么共同特点?

x(x+25)=5850
它们与:
有什么不同?
只含有一个未知数,未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程
范例应用
例1(1)下列方程中,是一元一次方程的是(  )
A.x﹣y=1 B.x2﹣y=1 C.22y﹣y=21 D.y2=0
变式:下列式子中:①3x﹣4,②2xy﹣1=0,③x=1,④1=0.
一元一次方程的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(2)若(m﹣1)x|m|=7是关于x的一元一次方程,则m=(  )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
C
A
B
下面哪些方程是一元一次方程?
(1)3x + 4 = 5x – 1
(2)2x2 – x – 1 = 0
(3)x – 2y = 4
(4)3(2x – 7)= 4(x – 5)


×
×
练习
使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解.
检验 x = 300 是否是方程 2.5x + 318 = 1 068 的解.
把 x = 300 代入原方程得,
左边 = 2.5×300 + 318 = 1 068,
左边 = 右边,
所以 x = 300 是方程 2.5x + 318 = 1 068 的解.
1. 根据题意,列出方程:
(1)在一卷公元前 1600 年左右遗留下来的古埃及纸草书中,记载着一些数学问题. 其中一个问题翻译过来是:“啊哈,它的全部,它的 ,其和等于 19.”你能求出问题中的“它”吗?
1
7
设“它”为 x,
(2) 甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分. 甲队与乙队一共比赛了 10 场,甲队保持了不败记录,一共得了 22 分. 甲队胜了多少场?平了多少场?
设甲队胜了x 场,那么平了(10 – x)场
3x +(10 – x)= 22
2、利用等式的性质解下列方程,并检验
(1)
解:等式两边同时减5,得
化简,得
两边除以 ,得
检验:
把x=50代入原方程,得
左边=
=右边
故x=50是原方程的解.
(2)

解:
左右同时减2x,得

化简,得

两边同时除以4,得

检验:

1、解方程2x-4=1时,先在方程的两边都_________,得到________,然后在方程的两边都_________,得到x=________
加上4
2x=5
除以2
2、解方程
(1)x-9=8; (2)5-y=-16;
(3)3a+4=-13; (4)
(5)8y=4y+1。
当堂检测
2、解方程
(1)x-9=8
(2)5-y=-16
解:方程两边同时加上9,得
x-9+9=8+9
于是 x=17
解:方程两边同时减去5,得
5-y-5=-16-5
于是 -y=-21
方程两边同时除以-1,得y=21
当堂检测
Ⅱ.方程的解与解方程
问题2 你能求出满足方程 10x+15(45-x)=475 的未知数 x 的值吗
(1)将左边的式子化简,你能得到什么
10x+15(45-x)= 675-5x
(2)回顾前面代数式求值的有关知识,当x 为下面何值时,675-5x与475相等
x 20 30 40 50 …
675-5x …
当x=40时, 675-5x=475
(3)你还有无其他方法?
根据有理数的运算,x =(675-475)÷5=40
575
525
475
425
使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解.
求方程的解的过程称为解方程.
例4
解下列方程:
(1) -3x=15; (2) = 10.
解: (1)方程两边同时除以-3,得
(2)方程两边同时加2,得
利用等式的基本性质求解一元一次方程,实质就是对方程进行变形,变形为x=a的形式.
对于x+a=b,方程两边都减去a,得x=b-a;对于方程ax=b(a≠0),两边都除以a,得x= .
归纳总结
1.下列各式是一元一次方程的有(  )
① x= ;②3x-2;③ y- = -1;
④1-7y2=2y;⑤3(x-1)-3=3x-6;⑥ +3=2;
⑦4(t-1)=2(3t+1).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
随堂练习

2.方程2x-1=3的解是(  )
A.-1 B.-2 C.1 D.2
C
3.根据下列条件能列出方程的是(  )
A.a与5的和的3倍
B.甲数的3倍与乙数的2倍的和
C.a与b的差的15%
D.一个数的5倍是18
D

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