资源简介 (共22张PPT)《光的剧场》平川区水泉镇旱平川中心小学教师：shirong义务教育教科书 艺术 造型·美术（湘版）二年级上册学习任务：感受光线与透光材料组合带来的色彩变化第三单元 第5课光的剧场欧洲教堂设计欣赏制作步骤分析讲解：哥特式窗花手工制作、马戏团主题手工制作、彩色小房子手工制作、秋日小森林手工制作进入课题 学习任务 作品讲解彩色光影的产生原理讲解蒂凡尼艺术玻璃台灯欣赏彩虹几何体 光影装置艺术欣赏斯蒂芬 奈普光的艺术作品欣赏学习活动：板书设计 分层支持互动问答学生作品：拓展欣赏点击播放语音解说光线宝宝真奇妙，带着魔法四处照。照出斑斓的光影，里面的秘密我知道！欣赏本页图片，想一想，为什么它们的影子是彩色的？你能在生活中找到这样的材料吗？▲ 彩虹几何体 光影装置艺术美国艺术家斯蒂芬·奈普 光的艺术 挑选透明容器，用合适的材料贴一贴、画一画。巧妙利用透光与不透光材料的组合，会产生更多奇妙的效果哟！教堂彩色玻璃光影的产生，核心是彩色玻璃对光的选择性吸收与__________，搭配光的__________形成的视觉效果。红色玻璃会吸收绿、蓝等色光，仅透射红光，呈现红色光影。蓝色玻璃吸收红、黄等色光，透射蓝光，形成蓝色光影。请用彩色透光材料与其他废旧物品设计制作一件作品，完成后通过光的照射来感受它的色彩变化。光的剧场参考板书设计 材料：彩色透光材料（玻璃纸、塑料片）、废旧物品（塑料瓶、纸盒） 方法：粘贴、添画 效果：光线照射，色彩斑斓分层支持基础层：用彩色玻璃纸粘贴透明塑料瓶，进行简单色彩搭配。创意层：结合多种废旧物品（如纸盒、吸管），用透光与不透光材料创意组合，制作更复杂的 “光的剧场” 作品（如光影小灯笼）。板书内容30号等线字体行距1.5，分层支持24号等线字体行距1.5，色度表白色往下第三个。固定参考下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.5 光的剧场 课件 2025-2026学年湘美版美术二年级上册.pptx media1 (1).mp4 media10.mp4 media11.mp4 media2 (1).mp4 media4.mp4 media5.mp4 media6.mp4 media7.mp4 media8.mp4 media9.mp4
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