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2025一2026学年十堰市八校教联体11月联考
高二政治参考答案
题号
1
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16
答案
D
B
D
A
B
B
C
D
A
A
C
C
B
1.D【解析】①材料中费尔巴哈的观点从哲学基本派别来看属于唯物主义。该选项认为“命和天”主宰世界，
属于客观唯心主义，①不符合题意。②“眼开则花明，眼闭则花寂”认为主观感觉决定实物状态，属于典型的主观
唯心主义观点，②不符合题意。③该选项观点强调人生病了就有危机感和恐惧感，恐惧的时候就容易看到有“鬼”
出没，表明忧惧和鬼的意识的产生是由疾病这一客观存在决定的，所以该观点属于古代朴素唯物主义，③符合题意。
④该选项强调了“气”是世界的本原，属于古代朴素唯物主义，④符合题意。故本题选D。
2.B【解析】①科学家通过嫦娥六号月球样品有诸多新发现，揭开月球背面演化历史，这体现了
思维能够正确反映客观存在的世界，即思维与存在具有同一性，①正确。②运动是物质的根本属性和
存在方式，物质的唯一特性是客观实在性，②排除。③科学探索的最终目的是服务于实践，而不是单
纯探索世界奥秘，③排除。④上述发现揭开了月球背面的演化历史，这体现了自然界的存在与发展有
其自身规律，不以人的意志为转移，④正确。故本题选B。
3.B【解析】①近年来，聚焦高质量发展是首要任务，山东省强化绿色低碳高质量发展先行区建设牵引作用，
勇当“碳”路先锋，提升发展“含绿量”。山东提升发展“含绿量”是基于规律是客观的，不以人的意志为转移，
生态环境的变化与发展有其固有的本质规律，①符合题意：②规律是客观的，不以人的意志为转移，要求尊重自
然界的客观性，但尊重自然界的客观性不是规律起作用的前提条件，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条
件，②错误；③提升发展“含绿量”，有利于高质量发展，按客观规律办事才能做到人与自然和谐共生，③符合题
意；不能突破客观条件的制约④表述错误。故本题选B。
4、D。理性认识、感性认识都有正确与错误之分，在二者都正确的情况下，理性认识比感性认识更可靠更深刻。
人工智能不能成为认识的主体。
5.A【解析】“一辈子到哪里都有饭吃”的核心是个人拥有适应不同环境的能力，体现了内因是事物发展的根
据，也说明实现人生价值要求我们提高个人的素质，①③正确。辩证的否定观是既肯定又否定，既克服又保留，不
是全盘抛弃前人的经验，事业取得成功需要正确地发挥主观能动性，尊重客观规律，②④排除。
6B破与立是矛盾双方，既对立又统一。破的方向是废除旧事物，立的方向是创造新事物，二者相互斗争又互为条
件；破为立开辟空间，立为破提供目的，有破无立会导致盲目破坏，只立不破则阻碍新事物成长。是矛盾双方之间的转
化，不是由斗争性向同一性的转变。②③表述错误
7.C【解析】国家强调要以数据要素市场化配置改革为主线，壮大数字领域新质生产力，是调整生产关系适应
生产力发展的需求，①正确。材料未涉及调整上层建筑（政治、法律制度等），且当上层建筑适合经济基础状况时，
才能促进经济基础的巩固和完善，②排除。以数字化驱动生产生活和社会治理方式变革，体现了人工智能等科技创
新是社会发展进步的强大动力，③正确。题干强调的是实践层面上的技术创新作用，而非“理论创新”，④与题意
不符。
娜中政治测试题2025-2026学年十堰市八校教联体11月联考
高二政治试卷
考试时间：2025年11月5日下午14：30一17：05
试卷满分：100分
第卷（选择题)
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
是最符合题目要求的。
1.德国著名古典哲学家费尔巴哈曾经说过：“理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解
决。”从哲学基本派别来看，下列与费尔巴哈观点一致的是：
①死生有命，富贵在天
②眼开则花明，眼闭则花寂
③人病则忧惧，忧惧见鬼出
④万理皆出于气，无悬空独立之理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.2025年7月9日，中国科学院举行新闻发布会，发布嫦娥六号月球样品最新研究成果。
我国科学家通过嫦娥六号月球样品，首次揭示月球背面约42亿年前和28亿年前存在火山
活动、首次获得月球背面古磁场信息、月幔的水含量、玄武岩来源。上述发现首次揭开了
月球背面的演化历史。这告诉我们：
①思维能够正确反映客观存在的世界
②运动是物质的唯一特性
③探索世界奥秘是科学探索的最终目的④自然界的存在与发展有其自身规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.“含绿量”，就是资源消耗少、单位能耗低、生态效益好。近年来，聚焦高质量发展是
首要任务，山东省强化绿色低碳高质量发展先行区建设牵引作用，勇当“碳”路先锋，提
升发展“含绿量”。山东提升发展“含绿量”是基于：
①生态环境的变化与发展有其固有的本质规律
②尊重自然界客观性是规律起作用的前提条件
③按客观规律办事才能做到人与自然和谐共生
④提升发展“含绿量”可以突破客观条件的制约
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.人工智能己融入日常生活，有消费者借助AI分析水果外观、硬度等数据来辅助挑选榴
莲并获得成功的消息引发关注，不少人也开始尝试让AI担任“选果参谋”。下列对AI辅
助选果的解读正确的有：
①AI数据模型可以精准预测水果成熟度，表明理性认识比感性认识更可靠
②水果成熟度与其外观特征的内在关联是AI辅助选果能够实现的客观基础
③AI通过海量数据训练形成“选果判断”证明人工智能可成为认识的主体
④AI选果逻辑体现了对水果生长客观规律的应用，是人类实践智慧的延伸
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二政治试题6-1
5.漫画“真正的铁饭碗，不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈
子到哪里都有饭吃"蕴含的哲学道理有：
①内因是事物发展的根据
②要坚持辩证的否定观，抛弃前人的经验
③实现人生价值要求我们提高个人的素质
④发挥主观能动性是事业取得成功的关键
真正的缺倾碗
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
乙是在-个地方吃-辈好倾
而是一辈}纠小硎里却有板吃
6.毛泽东指出，“不破不立，不塞不流，不止不行，它们之间的
斗争是生死斗争”。习近平指出，“要坚持破和立的辩证统一，破立并举、先立后破，该
立的积极主动立起来，该破的在立的基础上及时破，在破立统一中实现改革的蹄疾步稳”。
上述论断表明：
①“立”与“破”是既对立又统一的两个方面
②“破”是目的，“立”是手段，二者相互依存
③要实现“立”和“破”由斗争性向同一性的转变
④“立”与“破”的对立统一推动着事物的发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.2025年5月，国家数据局综合司印发《数字中国建设2025年行动方案》，强调要以数
据要素市场化配置改革为主线，加快培育全国一体化数据市场，持续深挖人工智能等数字
技术应用新场景，以数字化驱动生产生活和社会治理方式变革，壮大数字领域新质生产力。
这一部署表明：
①生产关系的调整要顺应生产力的发展要求
②上层建筑的调整推动经济基础的巩固发展
③科技创新是推动社会发展进步的强大动力
④实践基础上的理论创新是社会变革的先导
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
8.大学录取通知书已从单纯的“入学凭证”蜕变为承载高校精神内核的文化信物，成为彰
显教育理念的独特载体。有的将通知书化作可点亮的“书灯”，光影间流淌着校史长河：
有的在通知书中附赠了封存海水的吊坠，激励新生探索星辰大海：有的把通知书变身成“可
编程玩具”，开启了创新教育的第一课.…高校创新录取通知书体现出：
①精神产品离不开物质载体，录取通知书的创新推动高校教育理念与时俱进
②价值观具有导向作用，录取通知书所传递的高校精神起到了思想引导的作用
③矛盾普遍性与特殊性相互联结，在彰显教育共同使命的同时展现自身文化特色
④事物的价值取决于人的需要，录取通知书因创新设计备受关注而实现自身价值增值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二政治试题6-2

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