资源简介 综合探究四 国际视野及国际人才1.引用我国与相关国际组织深化合作的实例,评述国际组织改革对中国的影响以及中国在其中发挥的作用;结合我国创新发展区域性国际组织或机制的案例,证实我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展,认同我国合作共赢的外交发展道路。2.结合我国开展的主场外交活动,阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战;在模拟国际论坛或国际对话活动中,能够针对各种利益交锋提出实现目标的合理方案,展现中国作为负责任大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任和担当。3.了解国际人才需具备的基本素养,讲述活跃在国际组织中的中国人的励志故事,制订开阔国际视野、参与国际合作与竞争的个人发展规划,培育在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。1.中国与国际组织的关系经历的阶段(1)第一阶段:1971年之前,中华人民共和国被排斥在联合国等国际组织之外,为恢复在联合国的合法席位进行了不懈的斗争。(2)第二阶段:从1971年到改革开放前,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,并与大批国际组织恢复、建立了友好合作关系。(3)第三阶段:改革开放以来,中国恢复了在世界银行集团和国际货币基金组织的合法席位,加入亚太经合组织等。(4)第四阶段:进入21世纪,特别是2008年国际金融危机爆发以来,中国与国际组织的关系进入了新的阶段,中国成为多边外交、全球治理的积极参与者,日益成为全球多边舞台的重要引领力量。(5)第五阶段:党的十八大以来,中国与国际组织的关系更加密切,推动世界贸易组织、亚太经合组织等多边机制更好发挥作用,扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力,并与一些国际组织合作共建“一带一路”,积极推动构建人类命运共同体和全球治理。2.中国与国际组织的未来(1)影响:中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。(2)要求:中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。3.青少年应具备的国际视野(1)全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。(2)我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。议题一 开创中国与国际组织深化合作新局面[情境] 中国走向开放,积极影响世界,国际组织越来越成为中国外交的舞台。中国恢复联合国合法席位50多年来,恪守对《联合国宪章》的庄严承诺,坚定维护以联合国为核心的国际体系。作为安理会常任理事国,中国累计派出5万余人次、参与25项联合国维和行动。作为最大的发展中国家,中国提前10年实现2030年可持续发展议程确定的减贫指标,减贫人口占全球70%以上。中国与东盟建立对话关系30多年来,从中老铁路到雅万高铁,一批标志性互联互通项目顺利实施;从中国—东盟自贸协定升级到澜湄合作,双方务实合作不断推进。(1)依据国际组织的有关知识,以“中国通过参与国际组织积极影响世界”为主题,写一个发言提纲。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④200字左右。试答:中国尊重联合国的权威地位,积极参与联合国符合《联合国宪章》宗旨和原则的事务,坚持以多边主义实现共同安全,以互利合作实现共同繁荣,为促进人类和平与发展作出贡献。中国加强与东盟各领域合作,助力区域一体化建设,推动南南合作。中国与国际组织的关系日益深化,积极参与多边外交和全球治理,积极推动构建人类命运共同体,日益成为全球多边舞台的重要引领力量,做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。议题二 主场外交彰显中国魅力[情境] 党的十八大以来,中国以习近平外交思想为指引,以共建“一带一路”为重点,加强创新能力开放合作,推动与共建国家共同繁荣,帮助其实现发展目标。2022年,习近平主席与十几个国家和国际组织领导人举行会晤、会见,增信释疑,引领双边关系向前发展,在G20巴厘岛峰会以及APEC会议上的重要讲话影响更加深远。2023年3月10日,中国促成沙特阿拉伯和伊朗达成北京协议。显而易见,中国主张和国际社会主流意见存在高度一致。面对动荡变革的世界,中国一贯坚持《联合国宪章》的宗旨和原则,始终推进新兴国际组织的发展,始终站在和平合作、公道正义、人类文明进步的一边,以自己的努力来影响世界。中国的努力正获得越来越多的国家的认可。(2)中国的努力为什么能获得越来越多的国家的认可?试答:①进入新时代,中国以习近平外交思想为理论指导,继续奉行独立自主的和平外交政策,面对深刻变化的国际形势,开创性推进中国特色大国外交,为人类应对共同挑战贡献了中国智慧,为推动世界和平与发展提供了中国方案;推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。②共建“一带一路”推动中国与共建国家共同繁荣,共享中国的发展机遇,帮助共建国家实现发展目标,助其民族复兴、促进人类进步;站在新的历史起点推动经济全球化发展,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容。③中国一贯坚持《联合国宪章》的宗旨和原则,维护各主权国家的正当利益;中国不仅加强与主要国际组织的联系,而且积极推进新兴国际组织的发展。中国在走向世界、融入世界的同时,也积极影响世界,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。议题三 走向世界的中国使者[情境] 当地时间2023年6月26日,联合国秘书长古特雷斯宣布,任命来自中国的徐浩良担任联合国副秘书长兼联合国开发计划署协理署长。在国际组织中就职的中国人需要具备一定的基本素养,既要懂得发展中国家的利益,也要了解世界利益,能在两者之间找到平衡点。(3)在国际组织中就职需要具备一定的基本素养,请在表格中选择三个方面的素养进行简要说明。基本素养 说明政治素养 ①专业素养 ②知识素养 ③个人素养 ④试答:①在国际组织中,政治素养是非常重要的。中国的代表需要了解国际关系的基本原则和规则,熟悉联合国等国际组织的运作方式和决策机制,能够在国际舞台上维护国家利益,同时也要有一定的外交技巧和沟通能力,能够与其他国家的代表进行有效的交流和合作。②在国际组织中,专业素养也是非常重要的。中国的代表需要具备自己所在领域的专业知识和技能,能够在国际舞台上发挥自己的专业特长,为国际社会作出贡献。例如,如果是经济领域的代表,需要了解国际贸易、投资、金融等方面的知识,能够参与相关的国际规则制定和谈判。③在国际组织中,知识素养也是非常重要的。中国的代表需要了解国际政治、经济、文化等方面的知识,了解世界各国的历史、文化和社会制度,能够在国际舞台上更好地理解和应对各种问题和挑战。④此外,还需要具备较高的语言能力,能够熟练运用英语等国际通用语言进行交流和工作。1.(2025·福建厦门高二期中)近年来,某些大国罔顾世界舆论,不断退群独行,而中国在联合国舞台上积极推动全球气候治理进程,支持联合国维和行动,推动各方协商解决全球和地区热点问题。下列关于中国与联合国的关系,说法正确的是( A )A.中国在联合国寻求共识、作出决策方面发挥着重要作用B.联合国在维护世界和平与发展方面依然面临着严峻挑战C.中国能够决定并推进协商解决全球和地区热点问题D.中国是联合国正义事业的坚定参与者、支持者和主导者解析:“中国在联合国舞台上积极推动全球气候治理进程,支持联合国维和行动,推动各方协商解决全球和地区热点问题”,这表明中国在联合国寻求共识、作出决策方面发挥着重要作用,A符合题意。材料没有体现联合国在维护世界和平与发展方面依然面临着严峻挑战,B排除。中国积极促成协商解决全球和地区热点问题,但不享有决定权,C说法错误。中国是联合国正义事业的坚定参与者、支持者,“主导者”说法错误,D排除。2.(2025·北京朝阳区高二月考)在学习中华人民共和国的外交相关内容时,同学们整理了如下报告:改革开放以来,中国积极开展多边外交实践,其演进过程大致如下: 第一阶段:遵循《联合国宪章》,与国际社会合作不断加强。 典型事例:坚持不结盟政策,推动南北对话和南南合作。 第二阶段:开展周边区域合作和融入国际多边贸易体系。典型事例:__a__ 第三阶段:创设多边新机制,推动对话合作、共谋发展。 典型事例:__b__ 小组同学整理这一演进过程得出结论:__c__若将报告中abc三处内容依次补充完整,下列组合中填写正确的是( C )①积极参与亚太经合组织各层次各领域合作,申请加入WTO ②提出“金砖+”合作理念,举行新兴市场国家与发展中国家对话会 ③中国坚持独立自主的和平外交政策,开展主场外交、彰显中国魅力 ④中国积极参与全球治理,为构建新型国际关系发挥建设性作用A.①—②—③ B.②—①—④C.①—②—④ D.②—①—③解析:积极参与亚太经合组织各层次各领域合作,申请加入WTO,属于开展周边区域合作和融入国际多边贸易体系,①排第一位。提出“金砖+”合作理念,举行新兴市场国家与发展中国家对话会,符合创设多边新机制,推动对话合作、共谋发展,②排第二位。中国积极开展多边外交实践,整理演进过程得出结论:中国积极参与全球治理,为构建新型国际关系发挥建设性作用,④排第三位。材料未体现中国坚持独立自主的和平外交政策,③排除。3.(2025·青海西宁高二期中)当地时间2024年9月25日,“人工智能能力建设国际合作高级别会议”在纽约联合国总部举行。中方在会上提出了《人工智能能力建设普惠计划》。该计划围绕各方尤其是“全球南方”期待的人工智能基础设施、产业赋能、人才培养、数据建设、安全治理等领域合作提出“五大愿景”。由此可推知( B )①联合国在国际发展合作中发挥重要协调作用 ②中国是联合国行动的坚定支持者和合作伙伴 ③维护本国国家利益是一国对外活动的出发点 ④中方与各方合作的基础在于广泛的共同利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:会议在纽约联合国总部举行,表明了联合国在国际发展合作中发挥重要协调作用,①符合题意。中国支持符合《联合国宪章》精神的行动,②说法错误。材料主要说明中国加强各方合作,没有涉及维护本国国家利益是一国对外活动的出发点,③不符合题意。人工智能基础设施、产业赋能、人才培养、数据建设、安全治理等领域合作,表明了中方与各方合作的基础在于广泛的共同利益,④符合题意。4.中国秉持人类命运共同体理念,积极参与全球治理。“治理之道,关键在人”,中国大力培养国际组织人才,鼓励和支持“心系祖国、胸怀天下”的青年赴国际组织工作,发出中国声音、贡献中国力量。由此可见( D )①中国是构建新型国际关系的主导力量 ②国际组织是开展全球治理的重要载体 ③推动青年赴国际组织工作是构建人类命运共同体的关键 ④向国际组织输送人才是中国在全球治理中大国担当的体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:中国是构建新型国际关系的倡导者,①排除。由材料所述可知,国际组织是开展全球治理的重要载体,②正确。推动青年赴国际组织工作是构建人类命运共同体的重要举措之一,但不是“关键”,③排除。中国大力培养国际组织人才,鼓励和支持“心系祖国、胸怀天下”的青年赴国际组织工作,发出中国声音、贡献中国力量,可见向国际组织输送人才是中国在全球治理中大国担当的体现,④正确。5.(2025·山西长治高二期中)全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。青年学生应当( C )①努力学习本领,立志奉献人类和平发展事业 ②开阔国际视野,吸收发达国家的信息与经验 ③包容各种文化,推动人类文化走向融合发展 ④承担时代重任,成长为走向世界的中国使者A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:全球青年有理想、有担当,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量,这表明青年学生应当立志奉献人类和平发展事业,努力学习本领,承担时代重任,成长为走向世界的中国使者,①④符合题意。要结合本国实际,借鉴发达国家有益的信息与经验,而不能不顾国情全盘吸收发达国家的信息与经验,②表述错误。文化有先进和落后之分,要包容各种优秀和先进文化,③表述错误。综合探究四 国际视野及国际人才1.引用我国与相关国际组织深化合作的实例,评述国际组织改革对中国的影响以及中国在其中发挥的作用;结合我国创新发展区域性国际组织或机制的案例,证实我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展,认同我国合作共赢的外交发展道路。2.结合我国开展的主场外交活动,阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战;在模拟国际论坛或国际对话活动中,能够针对各种利益交锋提出实现目标的合理方案,展现中国作为负责任大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任和担当。3.了解国际人才需具备的基本素养,讲述活跃在国际组织中的中国人的励志故事,制订开阔国际视野、参与国际合作与竞争的个人发展规划,培育在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。1.中国与国际组织的关系经历的阶段(1)第一阶段:1971年之前,中华人民共和国被排斥在 等国际组织之外,为恢复在联合国的合法席位进行了不懈的斗争。(2)第二阶段:从1971年到改革开放前,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,并与大批国际组织恢复、建立了 关系。(3)第三阶段:改革开放以来,中国恢复了在世界银行集团和 的合法席位,加入亚太经合组织等。(4)第四阶段:进入21世纪,特别是2008年国际金融危机爆发以来,中国与国际组织的关系进入了新的阶段,中国成为 、 的积极参与者,日益成为全球多边舞台的 。(5)第五阶段:党的十八大以来,中国与国际组织的关系更加密切,推动世界贸易组织、亚太经合组织等多边机制更好发挥作用,扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力,并与一些国际组织合作共建“一带一路”,积极推动构建人类命运共同体和全球治理。2.中国与国际组织的未来(1)影响:中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着 的未来,同时也影响着中国未来发展的 。(2)要求:中国需要加深对国际社会 的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的 理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。3.青少年应具备的国际视野(1)全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。(2)我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,推动不同文明交流互鉴、 ,积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。议题一 开创中国与国际组织深化合作新局面[情境] 中国走向开放,积极影响世界,国际组织越来越成为中国外交的舞台。中国恢复联合国合法席位50多年来,恪守对《联合国宪章》的庄严承诺,坚定维护以联合国为核心的国际体系。作为安理会常任理事国,中国累计派出5万余人次、参与25项联合国维和行动。作为最大的发展中国家,中国提前10年实现2030年可持续发展议程确定的减贫指标,减贫人口占全球70%以上。中国与东盟建立对话关系30多年来,从中老铁路到雅万高铁,一批标志性互联互通项目顺利实施;从中国—东盟自贸协定升级到澜湄合作,双方务实合作不断推进。(1)依据国际组织的有关知识,以“中国通过参与国际组织积极影响世界”为主题,写一个发言提纲。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④200字左右。议题二 主场外交彰显中国魅力[情境] 党的十八大以来,中国以习近平外交思想为指引,以共建“一带一路”为重点,加强创新能力开放合作,推动与共建国家共同繁荣,帮助其实现发展目标。2022年,习近平主席与十几个国家和国际组织领导人举行会晤、会见,增信释疑,引领双边关系向前发展,在G20巴厘岛峰会以及APEC会议上的重要讲话影响更加深远。2023年3月10日,中国促成沙特阿拉伯和伊朗达成北京协议。显而易见,中国主张和国际社会主流意见存在高度一致。面对动荡变革的世界,中国一贯坚持《联合国宪章》的宗旨和原则,始终推进新兴国际组织的发展,始终站在和平合作、公道正义、人类文明进步的一边,以自己的努力来影响世界。中国的努力正获得越来越多的国家的认可。(2)中国的努力为什么能获得越来越多的国家的认可?议题三 走向世界的中国使者[情境] 当地时间2023年6月26日,联合国秘书长古特雷斯宣布,任命来自中国的徐浩良担任联合国副秘书长兼联合国开发计划署协理署长。在国际组织中就职的中国人需要具备一定的基本素养,既要懂得发展中国家的利益,也要了解世界利益,能在两者之间找到平衡点。(3)在国际组织中就职需要具备一定的基本素养,请在表格中选择三个方面的素养进行简要说明。基本素养 说明政治素养 ①专业素养 ②知识素养 ③个人素养 ④1.(2025·福建厦门高二期中)近年来,某些大国罔顾世界舆论,不断退群独行,而中国在联合国舞台上积极推动全球气候治理进程,支持联合国维和行动,推动各方协商解决全球和地区热点问题。下列关于中国与联合国的关系,说法正确的是( )A.中国在联合国寻求共识、作出决策方面发挥着重要作用B.联合国在维护世界和平与发展方面依然面临着严峻挑战C.中国能够决定并推进协商解决全球和地区热点问题D.中国是联合国正义事业的坚定参与者、支持者和主导者2.(2025·北京朝阳区高二月考)在学习中华人民共和国的外交相关内容时,同学们整理了如下报告:改革开放以来,中国积极开展多边外交实践,其演进过程大致如下: 第一阶段:遵循《联合国宪章》,与国际社会合作不断加强。 典型事例: 。 第二阶段:开展周边区域合作和融入国际多边贸易体系。典型事例:__ __ 第三阶段:创设多边新机制,推动对话合作、共谋发展。 典型事例:__ __ 小组同学整理这一演进过程得出结论:__ __若将报告中abc三处内容依次补充完整,下列组合中填写正确的是( )①积极参与亚太经合组织各层次各领域合作,申请加入WTO ②提出“金砖+”合作理念,举行新兴市场国家与发展中国家对话会 ③中国坚持独立自主的和平外交政策,开展主场外交、彰显中国魅力 ④中国积极参与全球治理,为构建新型国际关系发挥建设性作用A.①—②—③ B.②—①—④C.①—②—④ D.②—①—③3.(2025·青海西宁高二期中)当地时间2024年9月25日,“人工智能能力建设国际合作高级别会议”在纽约联合国总部举行。中方在会上提出了《人工智能能力建设普惠计划》。该计划围绕各方尤其是“全球南方”期待的人工智能基础设施、产业赋能、人才培养、数据建设、安全治理等领域合作提出“五大愿景”。由此可推知( )①联合国在国际发展合作中发挥重要协调作用 ②中国是联合国行动的坚定支持者和合作伙伴 ③维护本国国家利益是一国对外活动的出发点 ④中方与各方合作的基础在于广泛的共同利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.中国秉持人类命运共同体理念,积极参与全球治理。“治理之道,关键在人”,中国大力培养国际组织人才,鼓励和支持“心系祖国、胸怀天下”的青年赴国际组织工作,发出中国声音、贡献中国力量。由此可见( )①中国是构建新型国际关系的主导力量 ②国际组织是开展全球治理的重要载体 ③推动青年赴国际组织工作是构建人类命运共同体的关键 ④向国际组织输送人才是中国在全球治理中大国担当的体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2025·山西长治高二期中)全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。青年学生应当( )①努力学习本领,立志奉献人类和平发展事业 ②开阔国际视野,吸收发达国家的信息与经验 ③包容各种文化,推动人类文化走向融合发展 ④承担时代重任,成长为走向世界的中国使者A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 综合探究四 国际视野及国际人才 - 学生版.docx 综合探究四 国际视野及国际人才.docx